初一英語(yǔ)試卷質(zhì)量分析
初一英語(yǔ)試卷質(zhì)量分析
一、試題特點(diǎn)
本次英語(yǔ)是由恒口片區(qū)聯(lián)考的，試題是同一的，難易程度適中，測(cè)查的范圍就是預(yù)備篇的三個(gè)單元到第四單元的知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)考查詳細(xì)，采用各種形式檢測(cè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度及靈活綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
二、總體情況
兩個(gè)班的兩極分化非常嚴(yán)重，一班最高分是103分，二班最高分是112分，但是低分也非常低，可以低至十幾分。
三、試卷分析
1、聽力
此次考試給孩子們?cè)黾恿寺犃︻}，目的是從一開始就要讓孩子們重視聽力，聽說(shuō)讀寫全面發(fā)展。孩子們的聽力層次不齊，有的孩子可以拿滿分，有的孩子低至10來(lái)分。以后還是要加強(qiáng)孩子們的聽力訓(xùn)練。
2、單項(xiàng)選擇
共10道題，廣泛的考查了打招呼、詢問(wèn)東西、詢問(wèn)顏色和拼寫單詞的知識(shí)點(diǎn)，但是學(xué)生答題情況不佳。有部分學(xué)生的考試態(tài)度不端正，所以以后考試前應(yīng)該給孩子講解到位考試的重要性。
3完形填空
完形填空是考試的基本題型，孩子們都比較熟悉。比較簡(jiǎn)單，但是答題情況并不理想。
4、閱讀理解
兩篇閱讀理解，嚴(yán)格按照中考模式出題。A篇閱讀是判斷正誤。B篇閱讀重點(diǎn)考察第三單元的知識(shí)。兩篇題都很簡(jiǎn)單，答題較為理想。
5、考察字母
第八道題主要是考察字母大小寫及順序。很多孩子沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所有寫的不是很正確。這道題丟分真的很可惜。同時(shí)可以看出孩子的英文字母是不過(guò)關(guān)的。
6、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子
按道理說(shuō)，這種類型的題是經(jīng)常練習(xí)的，但是整體答題情況不理想。孩子們對(duì)一些基本的語(yǔ)言點(diǎn)沒有掌握，我以后要加強(qiáng)對(duì)漢譯英的訓(xùn)練。
7、填寫詞語(yǔ)
第十題是以考查單詞為主的，從這道答題情況可以看出孩子們沒有認(rèn)真記單詞，這也是我目前的一個(gè)教學(xué)困惑點(diǎn)。
8、任務(wù)型閱讀
任務(wù)型閱讀是中考的必考題型，從整體看來(lái)，孩子們答題還是不錯(cuò)的。
9、完成對(duì)話
這道題是要求孩子們寫出英文句子，但是有部分學(xué)生理解英文太弱，沒有英語(yǔ)的語(yǔ)言溝通思維，同時(shí)大部分孩子不記單詞，所以這道題做的.不是很好。
10、作文
作文歷來(lái)都是考試的一個(gè)重中之重的任務(wù)。這次的考試作文題是我從平時(shí)的對(duì)話中提取出來(lái)的，但是孩子答得不好，能的滿分的學(xué)生寥寥無(wú)幾。
四、教學(xué)建議
綜合學(xué)生答卷中的問(wèn)題，為了今后更好的教學(xué)，提出以下教學(xué)建議：
1、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)要常抓不懈，尤其在復(fù)習(xí)期間應(yīng)巧抓落實(shí)。
2、多進(jìn)行重點(diǎn)詞匯的造句練習(xí)，做到詞不離句，句不離詞，確保表達(dá)的句子準(zhǔn)確。
3、多進(jìn)行答題技巧或技能的指導(dǎo)訓(xùn)練，尤其聽力、完形、閱讀理解幾個(gè)大題上，靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用積累的基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。
平時(shí)教學(xué)中多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。
4、平時(shí)教學(xué)中多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。
5、書面表達(dá)必須教會(huì)學(xué)生如何審題，如何列要點(diǎn)，從哪些方面豐富要點(diǎn)內(nèi)容，如何造句及一定的應(yīng)試技巧。
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