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七年級思想品德第六單元測試卷及答案
針對七年級思想品德第六單元的復(fù)習(xí),我們專門為你準(zhǔn)備了七年級思想品德第六單元復(fù)習(xí)試卷。以下是小編給你推薦的七年級思想品德第六單元測試卷及答案,希望對你有幫助!
七年級思想品德第六單元測試卷及答案 1
一、單項選擇題。下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請把正確答案寫在上面的答題卡中(本大題共21小題,每小題2分,共42分)
1、一個人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事。這是因為( )
A、一個人不經(jīng)歷困難和挫折,做任何事情都不能成功
B、它可以提高一個人克服困難、適應(yīng)社會生活的能力
C、經(jīng)受過挫折考驗的人,辦事情才能夠成功
D、挫折和逆境對人的影響具有兩重性
2、“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路”這說明我們的人生道路上,時常會遇到挫折。面對挫折,我們( )
①只能順其自然,因為挫折無法避免 ②要知難而退 ③要認(rèn)真分析導(dǎo)致挫折的原因,勇敢面對 ④要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法
A、①② B、③④ C、①③④ D、②③④
3、一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”對這句歌詞理解錯誤的是( )
A、挫折孕育成功 B、人生難免有挫折
C、人們對挫折的承受能力不同 D、勝利是不會輕易取得的
4、前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基是這樣面對生活的,“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的是我臉上的微笑。這是發(fā)自內(nèi)心的,飽含著幸福和歡樂的微笑!痹谒砩衔覀兛吹搅艘环N( )
A、樂觀向上的生活態(tài)度 B、輕視一切的生活態(tài)度
C、悲觀失望的生活態(tài)度 D、無可奈何的生活態(tài)度
5、下列關(guān)于挫折的 說法正確的是( )
A、挫折是與生俱來的,但卻是可以避免的 B、挫折必定能使我們走向成功
C、悲觀失望的人容易對挫折持消極的態(tài)度
D、當(dāng)一個人遇到挫折時,應(yīng)自己承受,而不應(yīng)該告之他人
6、司馬光“砸缸救人”的故事,既表現(xiàn)了司馬光的機智,還表現(xiàn)了他( )
A、不怕困難 B、處事果斷 C、善于自制 D、堅持不懈
7、為了學(xué)好外語,意志推動著人們?nèi)ヂ犕庹Z廣播,記單詞,背課文,進(jìn)行聽說訓(xùn)練等。下列說法錯誤的是( )
A、意志對行動有調(diào)節(jié)作用 B、意志對行動有激勵作用
C、意志對行動有克制作用 D、意志可以推動人們?yōu)檫_(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而采取行動
8、自強,意味著( )
①自力更生,奮發(fā)圖強 ②在困難面前知難而進(jìn),頑強拼搏 ③不再相信他人 ④離開父母,獨自生活
A、①② B、③④ C、①②③④ D、①③④
9、遇到挫折時,去散步、聽音樂、逛公園或是去旅游,這種戰(zhàn)勝挫折的方法是( )
A、自我疏導(dǎo) B、請求幫助 C、冷靜對待 D、精神升華
10、具有自立和自強精神,才能( )
①使個人成就偉大的事業(yè) ②使我們國家和民族屹立于世界民族之林 ③使我們克服依賴心理,真正走向成熟 ④使我們成為生活的強者
A、①④ B、②③ C、①②③④ D、①③④
11、愛爾蘭作家蕭伯納20歲來到倫敦。在長達(dá)9年的時間里,他先后寫了5部文學(xué)作品,但這些作品卻變成了“5個沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總數(shù)不過6英磅,其中5英鎊還是代 寫廣告的稿酬。但他并不氣餒,憑著堅強的意志,一面勤奮練習(xí)寫作,一面加緊自學(xué),最后,終于成了文壇巨匠。我們從中可以看出( )
A、成功要靠運氣 B、挫折能磨煉人的意志
C、挫折是一種不幸 D、成功要靠時間
12、梅蘭芳在剛學(xué)戲的時候,眼皮下垂,眼珠轉(zhuǎn)動也不靈活,這是不利條件。為了克服它,梅蘭芳每天一早起來就用放鴿高飛的方法來練眼神,后來終于成為一代戲劇大師。下列說法錯誤的是( )
A、堅強意志是事業(yè)成功的奠基 B、只有艱苦奮斗才能取得成功
C、堅強意志是行動的強大動力 D、遇到困難是獲得成功的必要條件
13、下列不屬于磨礪堅強意志品質(zhì)的行為是( )
A、如果愛睡懶覺,那就從明天開始堅持按時起床 B、做起事來虎頭蛇尾
C、如果有“明日復(fù)明日”的習(xí)慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說到做到
D、根據(jù)自己的實際,把學(xué)習(xí)、體育鍛煉、休息和飲食等活動安排好
14、下列在日常生活中的做法,屬于缺乏自立表現(xiàn)的是( )
A、每天打掃衛(wèi)生,做些力所能及的.家務(wù)事 B、當(dāng)父母生病時,能自覺地體貼照顧他們
C、接受父母的一切安排,做個聽話的孩子 D、按時完成家庭作業(yè),不需要父母的督促
15、14歲的小明想培養(yǎng)自己的自立能力,他可以( )
、購淖约旱囊路约合础⒆约旱臅约赫淼刃∈伦銎稷诖竽懙刈呱仙鐣,投身社會實踐,如參加青年支援服務(wù)等③通過打工掙學(xué)費減輕家庭負(fù)擔(dān),又鍛煉了自己④在遇到事情的時候盡量自己拿主意,盡力承擔(dān)自己的責(zé)任等,以此來鍛煉自己
A①② B①②③ C①②③④ D①②④
16、要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會游泳,就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們( )
A、要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身社會實踐
B、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要做到自主
C、告別依賴,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)
D、梨子的味道很好,游泳有利于身體健康
17、人們之所以常說失敗是成功之母、挫折孕育著成功,是因為 ( )
A不屈從于挫折的人會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) B挫折可以造成人痛苦
C挫折可以磨損人的銳氣 D挫折可以摧毀人的精神支柱
18、愛迪生試驗蓄電池失敗了10296次,然而它并不氣餒,終于在10297次獲得成功,這給人的啟示是 ( )
A. 時間的長短是成功的關(guān)鍵 B. 機遇是重要的因素
C. 實驗的次數(shù)是主要的 D. 自強不息是一種可貴的精神、優(yōu)良的品質(zhì)
19、希望工程宣傳圖片中的大眼睛姑娘在2002年秋成為一名大學(xué)生的兩個月后就宣布:請求終止希望工程對自己的捐助,認(rèn)為自己已經(jīng)是一名大學(xué)生,完全可以憑自己的能力去完成學(xué)業(yè),她的行為是( )
A、傻瓜的表現(xiàn) B、是自找苦吃的表現(xiàn)
C、是具有自立精神的表現(xiàn) D、是想提高自己知名度的表現(xiàn)
20、要學(xué)會自立,必須克服依賴心理,這就要作到( )
、倥囵B(yǎng)自信心 ②嘗試獨立解決問題 ③以獨立性較強的人為榜樣并主動與之交往 ④請父母或同學(xué)來約束
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
21、古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,下列詩句體現(xiàn)這一觀點的是( )
A、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 B、紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑
C、天行健,君子以自強不息 D、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
二、多項選擇題:請把正確答案寫在上面的答題卡中。(本大題共6小題,每小題3分,共18分。)
22、下列有關(guān)挫折的說法中正確的有( )
A、人的生活歷程,有一帆風(fēng)順的時候,也有連遭挫折的境遇
B、名人、偉人有挫折,平凡人基本沒有挫折
C、青少年會遇到挫折,成功的成年人不會有挫折 D、挫折是普遍存在的
23、《三國演義》中劉禪在遇到事情時候,優(yōu)柔寡斷,患得患失,有時候不聽諸葛亮的正確主張,草率行事,這是( )
A缺乏果斷性的表現(xiàn) B缺乏自制力的表現(xiàn)
C意志堅強的表現(xiàn) D缺乏自立自強的表現(xiàn)
24、一些同學(xué)在家什么事情都不會干,自從學(xué)了思想品德課后,都想獨立自主,他們該怎么做( )
A、克服依賴心理 B、自己解決當(dāng)前生活學(xué)習(xí)中的自己可以解決的問題
C、從小事做起 D、從現(xiàn)在做起
25、下列選項中,屬于有自立精神和能力的表現(xiàn)有( )
A、獨立思考,獨立完成作業(yè) B、相信自己有能力解決生活中的問題
C、管好父母給自己的零花錢 D、無論做什么事情都靠自己
26、小李的父母離婚了,小李很悲傷,總是自己封閉自己,這樣對他的成長是很不好的,請你介紹一些有效應(yīng)對挫折的方法給他( )
A、冷靜對待,從生活中找到樂趣 B、自我疏導(dǎo),善于調(diào)節(jié)自己
C、向老師同學(xué)傾訴,消除積郁 D、發(fā)奮圖強去取得學(xué)習(xí)上的成功
27、社會主義建設(shè)時期,大慶油田的王進(jìn)喜在井噴發(fā)生時,奮不顧身地跳入泥漿池用身體攪拌泥漿。這些事跡都反映了( )
A、堅強的意志 B、處事果斷的表現(xiàn)
C、善于自制的精神 D、堅持不懈的精神
三、簡答題:(共8分)
28、自立的反面是依賴,要學(xué)會自立首先要克服自身存在的依賴心理。如果一個人處處依賴他人,總是要靠別人來約束,就不會有自己獨立的思想,不會有自己獨立的行為。
根據(jù)自身的實際請回答:
(1)在你身上存在哪些依賴別人的做法?(至少兩個以上) (2分)
(2)你將如何克服自身存在的依賴心理?(6分)
四、辨析題:(10分)
25、初一(2)班同學(xué)在學(xué)了《磨礪意志》這一課后,組織了一次課堂討論。
同學(xué)甲說:“磨礪意志是偉人的事,對普通人來說沒有必要!
同學(xué)乙說:“在碰到困難和挫折時,需要用堅強的意志去克服,而在平時的學(xué)習(xí)生活中,就不太需要堅強意志了!蹦阃膺@兩個同學(xué)的觀點嗎?為什么?請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
五、分析說明題:(共22分)
26、小欣從遠(yuǎn)郊來到市區(qū)的一所新學(xué)校,一切都是陌生的。由于對新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),造成學(xué)習(xí)成績明顯下降,他體會到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能獲得新的友誼,可他一口濃濃的鄉(xiāng)音常引來大家的取笑,他內(nèi)心感到從未有過的焦慮和孤獨。逐漸地,放學(xué)回家后,愛朝家里人發(fā)火,甚至摔東西,經(jīng)常把自己一個人關(guān)在書房里不出來。這樣下去可不是個辦法呀!
(1)如果你是小欣,你會采取哪些措施,盡早戰(zhàn)勝這次挫折?(6分)
(2)如果你作為小欣的同學(xué),你想對他說些什么呢?(分析、建議、方法均可) (6分)
(3)你想對小欣的老師、同學(xué)、家長說些什么嗎?(4分)
27、“離心機”訓(xùn)練是航天員提高超重耐力最有效的形式。在圓圓的大廳里,楊利偉坐進(jìn)一只8米多長鐵臂夾著的圓筒里。在時速100公里高速旋轉(zhuǎn)中,楊利偉的面部肌肉開始變形下垂、肌肉下拉,前額高高突起。做骨盆方向超重時,他的血液被壓向下肢,頭腦缺血旋暈;做胸背方向超重時,他的前胸后背像壓了塊幾百斤重的巨石,造成心跳加快,呼吸困難。每做一次訓(xùn)練,他都要付出巨大的體力消耗,但他憑著堅韌的意志最終取得了勝利。
問:
(1)楊利偉身上體現(xiàn)的是什么品質(zhì)?(2分)
(2)這種品質(zhì)對一個人的成功有怎樣的作用?(4分)
七年級思想品德第六單元測試卷答案
(第Ⅰ卷50分,單項選擇2分/題,多項選3分/題。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B C A C B C A A C B D B C B A
題號 22 23 24 25 26 27
答案
AD AB ABCD ABC ABCD AB
(第Ⅱ卷50分)
三、簡答題:
23、老師自己做
24、(1)在我身上存在依賴別人的做法有:①依靠父母收拾自己的房間;②學(xué)習(xí)上一遇到難題,就馬上問同學(xué)老師;③衣服要媽媽幫我洗;只要言之有理即可)
(2)要克服依賴心理,要做到:①要培養(yǎng)自信心,相信通過自己的努力,能處理好自己生活和學(xué)習(xí)中的問題;②要發(fā)現(xiàn)自己的才能,嘗試獨立解決問題;③要多向榜樣學(xué)習(xí),有意識地與獨立性較強的同學(xué)交往,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?/p>
四、辨析題:
25、我不同意甲乙兩個同學(xué)的說法,因為:
(1)甲的說法是不對的。磨礪意志不僅是偉人的事,我們普通人也更需要培養(yǎng)堅強的意志。因為堅強的意志對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著重要的作用。
(2)乙的說法也是不對的。我們在平時的學(xué)習(xí)生活也需要堅強意志。因為我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中難免遇到挫折和逆境,所以我們要從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點、成就人生。
五、分析說明題:
26、(1)我會采取的措施有:①要學(xué)會冷靜對待挫折。在失敗中看到其中孕育著成功的可能,使自己重樹信心。②要善于進(jìn)行自我排解,調(diào)節(jié)自己的情緒,達(dá)到有效的自我疏導(dǎo)。③為了克服消極情緒,主動把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴,請求他們的幫助。④最為積極的是要奮發(fā)圖強取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
(2)如果我作為小欣的同學(xué)我會對他說:①要冷靜分析成績下降的原因,對癥下藥。②要學(xué)好普通話,要自信,主動與同學(xué)交往。③要善于自我疏導(dǎo),如傾訴等。
(3) ①對老師說:應(yīng)主動指導(dǎo)、幫助他及早戰(zhàn)勝挫折。②對同學(xué)說:應(yīng)主動關(guān)心他,幫助他盡快熟悉新環(huán)境。③對家長說:應(yīng)及時觀察小欣的表現(xiàn),幫助他自我疏導(dǎo)。
27、(1) 楊利偉身上體現(xiàn)的是堅強的意志品質(zhì)。(2)課本P38\第2、3、4、5自然段的觀點
七年級思想品德第六單元測試卷及答案 2
一、單項選擇題(每小題3分,共60分)
1、承受挫折能力弱的是( )
A.有正確的生活目標(biāo) B.有樂觀向上的生活態(tài)度
C.生活經(jīng)驗較少 D.對挫折有足夠的思想準(zhǔn)備
2、中國有句古話:“困難像彈簧,看你強不強。”這里的強首先是指( )
A.道德和心理品質(zhì)上的“強”B.力量的強大
C.國家的富強 D.有沒有實力
3、下列選項中,反映出“從小事做起,從現(xiàn)在開始”自覺磨煉意志的有( )
A.“愚公移山” B.不達(dá)目的,決不罷休
C.“千里之行,始于足下” D.只做大事
4、人們在生活、工作和學(xué)習(xí)中,遇到挫折是( )
A.普遍的、經(jīng)常的現(xiàn)象B.極個別的情況
C.偶然發(fā)生的情況 D.不可能的
5、青少年希望在各種場合表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我的是( )
A.愛出風(fēng)頭、“顯貨” B.自尊自信的表現(xiàn)
C.虛榮心的表現(xiàn) D.意志堅強
6、”不幸是最好的大學(xué)”說明( )
A.正確的生活目標(biāo),是人的精神支柱
B.每個人都會經(jīng)歷不幸,如同讀大學(xué)一樣
C.面對挫折,不屈不撓,使人增長聰明才智,孕育著成功
D.不幸越多越好
7、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句諺語告訴我們( )
A.遇到挫折就完全依靠別人解決B.受到挫折時可以請求幫助
C.一旦受挫,馬上調(diào)整目標(biāo) D.好漢不需要別人的幫助
8、鍛練道德和心理品質(zhì),不正確的方法是( )
A.多讀好書B.參加社會活動C.參加美育活動D.多打游戲機
9、下列不是堅強意志作用的是( )
A.目標(biāo)明確,行動堅決B.固執(zhí)己見,一意孤行
C.排除干擾,抵制誘惑D.忍受痛苦,戰(zhàn)勝困難
10、別人考分高于自己,應(yīng)當(dāng)( )
A.甘敗下風(fēng),垂頭喪氣B.冷潮熱諷,心存忌妒
C.斷絕關(guān)系 不再來往 D.不甘落后,奮起直追
11、莎士比亞說:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@告訴我們( )
A.有自信就必定能夠取得成功
B.自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài)
C.自信是成才與成功的基石
D.自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一
稱為湖南張海迪的殘疾人李麗,1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過;40歲的她,再遭厄運,車禍讓她從此與輪椅為伴;41歲的她,偶然接觸家教問題,并創(chuàng)辦“李麗家庭教育工作室”,幫教7年,使20萬人受益。據(jù)此,回答第12——13題:
12、李麗的事跡告訴了我們( )
A.苦難也是人生的一所學(xué)校 B.人在順境中無法獲得成功
C.任何人都會在逆境中崛起 D.人生還是多一點逆境為好
13、李麗在逆境中靠堅強的意志獲得了成功,這說明堅強的意志是事業(yè)獲得成功的必要條件。中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時期,我們要有意識地在日常生活中進(jìn)行意志鍛煉。要鍛煉自己的意志,就要做到( )
、贅淞⒗硐 ②從小事做起,從現(xiàn)在做起 ③積極參加勞動和體育活動 ④不做自己不感興趣的事
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14、下列對挫折的理解中,正確的是( )
A.青少年學(xué)生遇到挫折會比成年人少些
B.同樣是挫折,對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響
C.導(dǎo)致挫折的內(nèi)在和主觀因素通常都能控制
D.挫折的存在具有普遍性,每個人都會遇到同樣的挫折
15、“災(zāi)難,讓我們國家變得更堅強”,是這次“四川抗震救災(zāi)”中的響亮口號。它闡明的道理是( )
A.國家只有遭遇災(zāi)難才能堅強B.要正確認(rèn)識挫折,調(diào)整對挫折的態(tài)度
C.面對挫折都會有正確的態(tài)度D.“抗震救災(zāi)”是我國當(dāng)前最大的挫折
16、“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!”孟子的這句話表明( )
、僮鋈瞬豢捎袗u辱感②不知羞恥,就不會有自尊
③知恥就會失去自尊④羞恥心是所有品德的源泉
A.①②B.②④C.②③D.①④
17、北京奧運火炬手金晶9歲的時候,由于患上了惡性腫瘤,左腿不得不進(jìn)行了高位截肢。但金晶并沒有就此消沉,而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業(yè)。下列說法最貼切的是( )
A.要志存高遠(yuǎn)B.堅強的意志是成功的保證
C.自立自強是與生俱來的D.要懂得繞過生活中的挫折
18、“太好了!”“我能行!”“你有困難嗎?我來幫助你!”這是我國著名家庭教育家盧勤極其推崇的快樂人生三句話。“快樂人生三句話”蘊含的良好心理品質(zhì)是( )
①自信自立②自卑自負(fù)③樂觀向上④樂于助人
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19、在2008年北京奧運會上,南非運動員納塔莉·杜托伊特給人留下了深刻的印象。她原是一位游泳健將,2001年2月她在一次摩托車事故中失去了左小腿,但是,杜托伊特并沒有放棄,她努力克服困難,繼續(xù)苦練游泳,創(chuàng)造了在雅典奧運會上獲得5枚金牌的佳績。她還是唯一取得參加北京奧運會和北京殘奧會兩個運動會資格的選手。從納塔莉·杜托伊特的身上,我們能得出這些人生啟示( )
①人的一生難免遇到挫折,應(yīng)保持樂觀向上的人生態(tài)度②挫折是一把“雙刃劍”,要盡可能地使它成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富 ③堅強的意志力是一個人戰(zhàn)勝挫折、取得成功的可靠保障 ④任何人在越是困難的時侯就越能取得成功
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
20、“災(zāi)難我們無法選擇,但是我們可以選擇對待災(zāi)難的態(tài)度!睂Υ死斫獠徽_的是( )
A、人生難免遇到困難,遭遇挫折
B、面對挫折,要有清醒的認(rèn)識和正確的態(tài)度
C、面對自然災(zāi)害,我們無能為力
D、面對挫折,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果
二、非選擇題(每小題10分,共40分)
21、巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!
請運用所學(xué)知識,回答上述材料說明了什么?并加以分析。(10分)
22、下面是兩個同學(xué)的對話:
甲:期末考試你能考第一嗎?
乙:要不是李陽比我多考三分,期中考試的時候我就是第一。
甲:也難怪,李陽學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,筆記都特清楚。
乙:你這話倒提醒我了,趁沒人,把它筆記拿走,讓他考不好。等我考了第一名,我請你吃麥當(dāng)勞。
請你根據(jù)兩個同學(xué)的對話回答下列問題:
(1)偷拿同學(xué)筆記的行為是一種什么心理?(2分)
(2)乙同學(xué)的這種心理與自尊有什么區(qū)別?(4分)
(3)乙同學(xué)這種心理會給自己和他人造成哪些傷害?(4分)
23、《考試失敗之后》
材料一:某中學(xué)考試中,一位初一學(xué)生,在考數(shù)學(xué)時,因為一道大題沒有解出來,一怒之下把試卷撕毀,離開了考場。
材料二:某班同學(xué)小劉在一次期中考試時,把本屬自己強項的語文考砸了,他難過得流下眼淚。試卷發(fā)下后他冷靜地分析了出錯的原因,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷重做了一遍。為了加深理解,他還在筆記本上記下了做錯的題目和產(chǎn)生錯誤的原因,使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。
結(jié)合材料回答:
(1)材料一和材料二共同說明了什么問題?(4分)
(2)用所學(xué)知識分析(1)的結(jié)論?(6分)
24、2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了地震時,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去了最佳逃生的時間,被壓在廢墟下。在廢墟中,她非常堅強,沒有驚慌,心里一直想著:“為了愛我的父母,我要活著出去。”她首先用自己唯一可以動的肢體—右手,將壓在胸口的'磚石搬開,緩解了喘不過氣的感覺。隨后,她與周圍的同學(xué)互相說話,互相鼓勵,并輪流呼救以保存體力。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓,肌肉組織壞死,而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。這位堅強女孩的言行震撼著每一個中國人。
(1)這位13歲的女孩為什么能震撼著每一個中國人?(2分)
(2)何翠青感人的事跡給我們哪些啟示?(4分)
(3)作為同齡人,你最想對何翠青說的一句話是什么?(4分)
參考答案:
一、單項選擇題
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.D11.C 12.A 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.D 19.C 20.C
二、非選擇題
21、這段材料說明不同的人對待挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同結(jié)果。
(1)弱者在挫折面前,膽怯、懦弱,經(jīng)不起考驗,向挫折屈服,其結(jié)果只能是被挫折所壓倒。在生活中將會不思進(jìn)取,得過且過,直至失敗。
(2)強者面對挫折,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去戰(zhàn)勝挫新,在生活中將會不斷進(jìn)取,在不斷獲得成功中創(chuàng)造有價值的人生,并勇敢地去戰(zhàn)勝挫折。
22、(1)忌妒心理。
(2)①自尊是一種健康良好的心理狀態(tài),表現(xiàn)在自我尊重和自我保護(hù),以及要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。
、诩啥蕜t是一種不正常的心理狀態(tài),為達(dá)目的,可以不擇手段。
(3)一是害自己,影響自己正常的學(xué)習(xí)生活,二是害他人,對他人造成傷害,三是害集體,影響同學(xué)間的感情和交往。
23、(1)人們對挫折承受的能力不同,挫折造成的結(jié)果也不一樣。
(2)第一是否具有堅強的意志是人人能否戰(zhàn)勝挫折和困難的重要條件;
第二意志堅強的人不為困難和挫折壓倒,而是挫而不折,最后必將取得成功;
第三意志薄弱的人被子困難和挫折壓倒,必將失去學(xué)習(xí)和生活的信心和勇氣,最后一事無成。
24、(1)①面對突然來臨的災(zāi)難,不畏懼,有信心。②勇于自救,有很強的自我保護(hù)能力。③意志堅強,自強不息。④心中有他人,當(dāng)他人的生命遇到困境時,盡自己的所能伸出援助之手。⑤勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,無私奉獻(xiàn)。(2)①挫折、災(zāi)難我們無法避免,但我們可以選擇面對的態(tài)度,態(tài)度不同,結(jié)果不同。②當(dāng)挫折、災(zāi)難來臨時,我們要勇于面對,充滿自信,學(xué)會自我保護(hù)。③堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。④人最寶貴的是生命,無論如何都不輕言放棄生的希望,珍愛自己生命的同時也要愛護(hù)、尊重他人的生命。⑤要學(xué)會幫助他人,積極承擔(dān)自己的責(zé)任,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。
(3)何翠青,好樣的,你是我們的驕傲!自立自強,讓我們在災(zāi)難中一起成長!災(zāi)難無情,人間有愛,有愛就有一切等。
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