初一政治期中測(cè)試卷及答案
對(duì)于初一政治期中考試的試卷題的復(fù)習(xí)，有利于我們提高初一政治期中考試的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編給你推薦的初一政治期中測(cè)試卷及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
初一政治期中測(cè)試卷及答案 1
一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫在下面的表格里。每小題1分，共15分。)
1.下面屬于我們中學(xué)生活新變化的是( )
�、賹W(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了
�、谡n程學(xué)習(xí)難度增大
�、蹖W(xué)校的生活豐富了，有各種各樣的活動(dòng)等待著我們參與
�、軐�(duì)自主管理的要求高
�、堇蠋煵辉傧裥W(xué)里那樣關(guān)心我們了
A.③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.②③④
2.面對(duì)全 新的初中生活，我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是( )
�、僬湎С踔猩钚缕瘘c(diǎn)
②先和老師搞好關(guān)系，當(dāng)個(gè)班干部
③好好體驗(yàn)做一名初中生的快樂(lè)
�、芪乙竽懙亟Y(jié)識(shí)新朋友，在新的學(xué)習(xí)生活中取得成功
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
3. 下列屬于不良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的有( )
A.課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
B.課堂上專心聽講、精神集中
C.認(rèn)真做筆記，作業(yè)專心細(xì)致地完成
D.作業(yè)總要拖拉到最后一分鐘才動(dòng)手
4.享受學(xué)習(xí)表明( )
A.學(xué)習(xí)中沒(méi)有苦，只有樂(lè)
B.學(xué)習(xí)中我們不需要探究，輕而易舉
C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，但它是一個(gè)探究的過(guò)程，在其中我們獲得一種超越自己的快樂(lè)
D.我們是為父母而學(xué)，不是 為自己，學(xué)習(xí)是沒(méi)有壓力的
5.我和小利是小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時(shí) 我們的數(shù)學(xué)成績(jī)不相上下，可升入初中后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了小利后邊，有幾次測(cè)驗(yàn)，還不及格呢!我應(yīng)該( )
�、偌皶r(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法 ②考試時(shí)請(qǐng)求小利幫助
③主動(dòng)和數(shù)學(xué)老師溝通，尋求老師幫助 ④樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物，最珍貴的是( )
A.能讓我們受用的金錢
B.能讓我們開闊眼界的知識(shí)
C.能讓我們快活的東西
D.生命
7. 正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)
格和特點(diǎn)。人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在( )
A.人的生命最具有智慧
B.每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)不同
C.每個(gè)人的人生道路不同
D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式不同
8.下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界
B.生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的
C.有些生命沒(méi)有意義與價(jià)值
D.生命需要我們?nèi)ネ昝?/p>
9.小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)，他對(duì)此舉不以為然：“又沒(méi)發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎?”下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服小強(qiáng)的是( )
A.人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛生命從小事做起
B.人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧
C.無(wú)論遇到多大的挫折，永不放棄生的希望
D.逃生演練、緊急疏散活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值
10.“人生天地間，若白駒過(guò) 隙，忽然而已�！边@句話表明( )
A.人的生命是不可重復(fù)的
B.人的生命不僅只有一次，而且是短暫的
C.人的生命過(guò)程有苦也有樂(lè)
D.生命是人們享受其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提
11.青春是美好的，充滿激情、幸福和希望。下列屬于描繪美好青春、創(chuàng)造生命價(jià)值的是
�、僮非蠓e極向上的人生目標(biāo)
②參加小發(fā)明、 小創(chuàng)造活動(dòng)
�、墼趫D書館如饑似渴地學(xué)習(xí)
④投身社會(huì)實(shí)踐，為他人和社會(huì)作貢獻(xiàn)
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12.人是不斷發(fā)展變化的，我們只有不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能變得更完美。要正確認(rèn)識(shí)自己 就要做到( )
A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)
B.只看到自己的缺點(diǎn)
C.注意自己的外在形象
D.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己
13.俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！边@告訴我們( )
A.旁觀者最了解自己
B.人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己，總是被事物所迷惑
C.我們要多觀察別人，少分析自己
D.要提高自我認(rèn)識(shí)水平，就應(yīng)多從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中了解和認(rèn)識(shí)自己
14.發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有：( )
�、俳�(jīng)常給予自己積極的暗示
�、谠谛闹邢胂蟪鲆粋�(gè)比自己更 好的“自我形象”
�、叟囵B(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣
�、芏鄬�(shí)踐，從小事做起
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
15.青少年時(shí)期的主要任務(wù)是( )
A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和培養(yǎng)良好的品德
B.積極參加各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力
C.廣交朋友，建立良好的人際關(guān)系
D.增加營(yíng)養(yǎng)，使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄
二、材料分析題(35分)
16.各具特色 共同發(fā)展(9分)
有一個(gè)班集體學(xué)習(xí)氛圍很好。口語(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事;熱愛文學(xué)的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數(shù) 學(xué)特好的數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”;思想品德課代表則每天準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)們播報(bào)“每日要聞”……這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處世的道理。在期末班級(jí)評(píng)比中，該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。
(1)這段材料體現(xiàn)了該班什么特點(diǎn)?(4分)
(2)進(jìn)入中學(xué)以后，我們都有了自己新的班集體。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的新集體?(5分)
17.(9分) 小明剛上初中的時(shí)候，感到學(xué)習(xí)很吃力。他就注意觀察其他同學(xué)，看到別人背他也背，看到別人寫他也寫，效果不行，后來(lái)他對(duì)自己的情況作了分析，開始嘗試新的學(xué)習(xí)方法。他首先制訂了適合自己實(shí)際的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，還針對(duì)自己興趣廣泛的優(yōu)勢(shì)，參加了課題研究。他還創(chuàng)造性地總結(jié)記憶力的好方法。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，小明各科成績(jī)都在班里名列前茅。
(1)小明前后學(xué)習(xí)的變化是什么?(4分)
(2)結(jié)合材料談?wù)勎覀兘窈髴?yīng)該如何做學(xué)習(xí)的管理者?(5分)
18.(9分)某校七(3)班為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生青春期的教育，開展了一次“邁入青春門，走好人生路”的主題教育活動(dòng)。假如你是該班的一名學(xué)生，請(qǐng)你積極參與以下活動(dòng)。
[青春隨想]青春是什么?青春是一座高山，每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員 ，懷揣著征服者的夢(mèng)想。登山途中難免遇到坎坷，也難免有野花的誘惑和迷途的時(shí)候，山林之神只留下一句秘訣——唯大智大勇者方能登頂!
(1)讀了這段文字，你對(duì)青春有何感想?(3分)
[青春誤讀]劉娟同學(xué)是一個(gè)單純向上的漂亮女生，她上課時(shí)不敢側(cè)目而視，怕與某個(gè)男生的目光接觸，因?yàn)樗卤荒猩矚g，怕因此妨礙學(xué)習(xí)。母親的教育使她對(duì)男女同學(xué)之間的正常交往避而遠(yuǎn)之，但開始覺醒的性別意識(shí)又使她有與男生交往的渴望。于是，在這種煎熬中，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降。
(2)如果劉娟向你求助，你會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么?(3分)
[青春寄語(yǔ)]在“邁入青春門，走好人生路”的宣誓儀式上，七(3)班的52名學(xué)生莊嚴(yán)宣誓：珍惜青春時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，為祖國(guó)、為自己的青春留下美好的記憶!
(3)為使自己的青春留下美好的記憶，你打算怎么做?(3分)
19.(8分)美國(guó)的笛福森45歲以前一直是一個(gè)默默無(wú)聞的銀行小職員。周圍的人都認(rèn)為他是一個(gè)毫無(wú)創(chuàng)造才能的庸人，連他自己也看不起自己。然而，在他45歲生日那天，他讀報(bào)時(shí)受到報(bào)上登載的一則窮人奮斗發(fā)家的故事的刺激，遂立下大志，決心干一番事業(yè)。從此，他判若兩人，自信和頑強(qiáng)毅力被挖掘出來(lái)，他破除無(wú)所作為的思想，潛心研究企業(yè)管理，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于成為一位頗有名望的大企業(yè)家。
閱讀上述材料，回答：
(1)看了這個(gè)小故事后，有學(xué)生認(rèn)為，笛福森之所以能夠成功，是因?yàn)樗麡淞⒘诵碌淖晕倚?象，對(duì)自己有了美好的期待。你是否贊同這一觀點(diǎn)?簡(jiǎn)述理由。(4分)
(2)有了目標(biāo)才有動(dòng)力。我們應(yīng)該如何確立自己的成長(zhǎng)目標(biāo)?(4分)
答案
一、BADCC DACAB DDDDA
二、16.(1)每個(gè)人都各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。
(2)創(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體，需要全體同學(xué)與老師一道共同努力：要確立共同的目標(biāo)，作為前進(jìn)的動(dòng)力;要每個(gè)同學(xué)在集體中找到自己的位置，各盡其能、發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體;要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，使每個(gè)人能在集體中不斷成長(zhǎng)。
17.(1)小明前后的變化就在于是不是了解了自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)做自己學(xué)習(xí)的管理者。前面他沒(méi)有根據(jù)自己情況，盲目學(xué)習(xí)別人，后來(lái)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
(2)要了解自己的學(xué)習(xí)方式，不斷摸索嘗試找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排，做自己學(xué)習(xí)的管理者
初一政治期中測(cè)試卷及答案 2
1、哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的的樹葉，也沒(méi)有性格完全相同的人�！毕铝袑�(duì)這句話理解正確的是 ( )
A.生命是寶貴的，世界因生命而精彩
B.生命是脆弱的，每個(gè)生命都很珍貴
C.生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的
D.生命是有價(jià)值的，其價(jià)值在于追求與眾不同
2、朱易在與同學(xué)的交往中老是搞不好人際關(guān)系，后來(lái)，她通過(guò)觀察、分析發(fā)現(xiàn)，主要是因?yàn)樽约涸诮煌腥狈σ恍┙煌募记�，她認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)交談，才能更好地與人交往。在下列交談方式中，你認(rèn)為人歡迎的是( )
A.經(jīng)常打斷別人的談話 B.專心聽別人講話，適當(dāng)給予反饋
C.說(shuō)話時(shí)夾帶粗話、臟話 D.交談中喜歡吹噓自己，挖苦別人
3、下列選項(xiàng)中屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是( )
A.小紅和小剛互相欣賞，經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)交往
B.張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧
C.小維和李亮都是班干部，經(jīng)常一起組織班級(jí)活動(dòng)
D.小芳很少與男生交往，她認(rèn)為男女生交往是不正經(jīng)
4、你覺得在男生女生交往中以下哪些方式是應(yīng)該提倡的 ( )
�、僮匀�、大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情
�、陉P(guān)系很好，課上互傳字條談心里話
�、蹖W(xué)會(huì)自愛、自重，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)
�、苷湎ё约旱娜似泛腿烁�
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
5、交朋友首先要看( )
A.是否志同道合 B.對(duì)方的人品 C.對(duì)方的家庭背景 D.能力是否比自己強(qiáng)
6、俗話說(shuō)：玻璃與金子相合，便有寶石的光輝;愚人與哲人接近，也同樣會(huì)變得聰明。這句話的寓意是( )
A.真正的友誼對(duì)人的成長(zhǎng)有重要作用 B.真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上的
C.同學(xué)之間應(yīng)該親密無(wú)間 D.選擇朋友要看這個(gè)人對(duì)自己是否有用
7、“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！边@句話告訴我們( )
A.在合作中學(xué)習(xí)，能使我們獲得更多的知識(shí)
B.學(xué)習(xí)就要獨(dú)立自主，自力更生
C.學(xué)習(xí)時(shí)，一定要有朋友在旁邊
D.一個(gè)人的孤陋寡聞全是因?yàn)闆](méi)有朋友
8、學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)不佳，卻歸咎于“考題太難”。這是一種( )
A.客觀分析產(chǎn)生挫折原因的態(tài)度 B.勇敢戰(zhàn)勝困難的態(tài)度
C.正確面對(duì)挫折的態(tài)度 D.向挫折屈服的態(tài)度
9、“自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”這說(shuō)明我們的人生道路上，時(shí)常會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折，我們( )
�、僦荒茼樒渥匀唬�?yàn)榇煺蹮o(wú)法避免
�、谝y而退，遇到挫折不需面對(duì)
�、垡J(rèn)真分析挫折的原因，勇敢面對(duì)
④認(rèn)真分析，掌握戰(zhàn)勝挫折的方法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10、日本教育孩子有句名言：“除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得�！睂�(duì)這句話的正確理解是：( )
A.只有學(xué)會(huì)自立才能在社會(huì)上生存 B.學(xué)生最重要的任務(wù)是勞動(dòng)
C.學(xué)生不能對(duì)家長(zhǎng)有任何依賴 D.人類要不斷的認(rèn)識(shí)和改造自然
11、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，應(yīng)善于控制自己，正確做法是：( )
①每做一件事之前，可以嘗試先制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，然后按計(jì)劃實(shí)行
�、跊](méi)有必要制訂計(jì)劃，跟著感覺走
③有了計(jì)劃以后，加強(qiáng)管理，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣，這有利于培養(yǎng)自己的意志力
④管理自己和控制意志無(wú)關(guān)
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
12、右邊漫畫中的寓意啟示我們( )。
①堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、取得成功的保證
②意志薄弱者，會(huì)在挫折和失敗面前退縮，不易成功
�、蹐�(zhí)行目標(biāo)不能善始善終，會(huì)喪失成就人生的良機(jī)
�、芤庵酒焚|(zhì)有強(qiáng)弱之分，要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
參考答案
1、C
2、B
3、C
4、C
5、B
6、A
7、A
8、D
9、D
10、A
11、B
12、A
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