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初一語文次秋天的懷念同步練習題和答案

時間:2021-12-05 09:27:45 初一 我要投稿

初一語文次秋天的懷念同步練習題和答案

  秋天的懷念是初一語文的一篇課文,需要學生多做同步練習題好好掌握這篇課文的重點知識點。小編為你精心整理推薦了初一語文次秋天的懷念同步練習題,歡迎大家閱讀。

初一語文次秋天的懷念同步練習題和答案

  初一語文次秋天的懷念同步練習題

  一、 讀拼音,寫詞語。

  zá shí yāng shàn

  ( )碎 ( )養(yǎng)( )求 仿( )

  二、 辨字組詞。

  侍( ) 踩( ) 訣( ) 悴( ) 矯( )

  待( ) 睬( ) 絕( ) 碎( )驕( )

  碗( ) 錘( ) 狠( ) 槐( )謠( )

  豌( ) 捶( ) 恨( ) 愧( )搖( )

  三、 按課文內(nèi)容,然后背誦。

  黃色的花( ),白色的花( ),紫紅色的花( )而( ),潑潑灑灑,秋風中正開得( )。

  四、將成語補充完整,并解釋所填字的意思。

  1.喜出( )外:

  2.翻來( )去:

  3.恍然大( ):

  4.名( )其實:

  5.深情厚( ):

  五、 選詞填空。

  神情 神態(tài) 神色 神氣

  剛一上場,你看他那( )樣兒,好像穩(wěn)拿第一,可是連輸了幾個球后,( )就有些慌張了。下半場開始,雖然( )恢復正常了,但最終還是丟了關(guān)鍵的一局,你看他那( ),顯得十分沮喪。

  六、按要求改寫句子。

  1.四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?

  改成陳述句:

  2.小樹成長。

  擴句(至少擴兩處):

  3.他很累。

  用上“甚至”補充句子:

  初一語文次秋天的懷念練習題答案

  一、砸、侍、央、膳、訣別

  二、侍養(yǎng)、對待;踩著、理睬;訣別、絕對;憔悴、粉碎;矯健、驕傲;飯碗、豌豆;千錘百煉、捶打;狠毒、懷恨在心;槐樹、愧疚;謠言、搖動

  三、淡雅、高潔、熱烈、深沉、爛漫

  四、1.望:希望,盼望 2.覆:底朝上翻過來 3.悟:明白,了解 4.副:符合 5.誼:友誼,情誼

  五、神氣、神態(tài)、神色、神情

  六、1.四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。 2.柔弱的小樹已經(jīng)成長為參天大樹了。

  3.他很累,甚至連說話的力氣都沒有了。

  初一語文次秋天的懷念知識點整合

  【形近字組詞】

  侍(侍候) 捶(捶打) 憔(憔悴) 豌(豌豆) 訣(訣別)

  詩(詩歌) 睡(睡覺) 礁(礁石) 婉(婉轉(zhuǎn)) 決(決定)

  【重點句段】

  1.那天我獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉刷刷拉拉的飄落。母親進來了,擋在窗前。他說:“ 北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。“好吧,就明天。”我的回答讓她喜出望外。他一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準備準備。””哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們?nèi)?lsquo;仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”他忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼,他比我還敏感。她又悄悄的出去了。出去了,就再也沒有回來。

  (1)“母親進來了,擋在窗前”,這是細節(jié)描寫,母親“擋”在窗前是因為怕窗外的落葉引起 “我”的傷感 ,可見母親對“我”體貼入微,表現(xiàn)了母親對“我”深深的愛。

  (2)“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,這句話中將“央求”換成“期待”好嗎?為什么?

  答:不好。因為:①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點 。②從詞義看,“央求”含有最低要求的意思 ,“期待”則指較高要求。

  2.又是秋天,妹妹推著我去北?淳栈,那黃色的`花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……

  文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話”,你認為文中的“我”懂了嗎?

  答:從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和妹妹一起相互扶持著積極地去面對生活了。

  【篇章整體】

  1.這篇文章反復寫“看花”這一內(nèi)容的原因是:“看花”是全文圍繞的中心事件。

  2.文中插敘的內(nèi)容:

  第一處:“母親喜歡花……”。作用是:①說明母親是一個非常熱愛生活的人;②說明母親為兒子放棄了對生活的享受。

  第二處:“后來妹妹告訴我,母親常常肝病……”作用是:①補充說明母親的病具體到了哪步田地;②說明母親付出的超常努力。

  第三處:“別人告訴我……”。作用是:說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上。


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