【推薦】社會實踐報告3篇
在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的社會實踐報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐報告 篇1
今年暑假，我們高二（4）班延續(xù)這一學(xué)年的“智力助殘”志愿者服務(wù)活動，各個小組在暑假期間不畏酷暑來到各個家庭為受助者輔導(dǎo)功課。
從接受這個任務(wù)起，全班同學(xué)分成六個小組，每周有2名同學(xué)到各個受助者家庭去輔導(dǎo)學(xué)生1到2小時功課。一年來，從最初的不熟悉、不習(xí)慣到如今積極熱情地為這些家庭提供力所能及的幫助，每個同學(xué)或多或少都有不少收獲和感觸。
看到受助者家庭的孩子在不斷成長進(jìn)步，每個同學(xué)心里都充滿欣慰與快樂。在幫助他人的同時，自己也收獲了啟示、鍛煉了能力。每次進(jìn)行志愿者服務(wù)前，同學(xué)們都根據(jù)每個受助者的.個人情況，精心準(zhǔn)備了適合他們的輔導(dǎo)資料，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。偶爾有人因為事假而不能按時去，其他同學(xué)都會主動替他進(jìn)行輔導(dǎo)，并用最真誠的心對待每個受助者。
看著這些孩子眼中對學(xué)習(xí)新知識的渴求與期待，很多孩子本身的成績就不錯，接受能力也很快，并且渴望有更進(jìn)一步的只是拓展。處在與他們相比生活條件更為優(yōu)越的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒努力拼搏學(xué)習(xí)。
贈人玫瑰，手有余香。我們真心祝福這些受助者家庭的孩子能得到廣大社會更多的關(guān)心與幫助，也希望“智力助殘”的精神能始終延續(xù)下去，每個人都能盡自己的一份力去幫助身邊的弱勢群體，給予他們溫暖與關(guān)懷。
社會實踐報告 篇2
時間：20xx-xx-xx——20xx-xx-xx
地點：xx區(qū)xx市街道育德社區(qū)
內(nèi)容：基層政府實踐
參加活動：探訪退休老黨員、退役軍人，慰問貧困低保戶老人、社區(qū)衛(wèi)生治安大檢查、社區(qū)義工服務(wù)周之社區(qū)衛(wèi)生清潔、江門市評文明城市之社區(qū)宣傳、國民素質(zhì)抽檢的籌備、育德社區(qū)老黨員，退役軍人的聚會、育德社區(qū)資料文件整理等
面對社會競爭形式的日趨激烈，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，我也像大多數(shù)大學(xué)生一樣感到憂慮和壓力，所以就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了參加社會實踐工作。盡管社會實踐很短，但是在每一次社會實踐里，我都可以體會到工作的辛苦，從而鍛煉了我的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是我所擁有的“無形資產(chǎn)”，我想今后走出校園，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了實習(xí)期，回首在育德社區(qū)這一段時間里，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨，同時更加認(rèn)識了這個社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應(yīng)該很輕松，社區(qū)里一共有八個工作人員，全部都是在一個大堂里辦公，環(huán)境很好，他們也很自由。慢慢地就發(fā)現(xiàn)原來在基層都是直接面對群眾，每天都有很多人來投訴，還要經(jīng)常上門去處理各個事務(wù)，可以說他們就每天就像個管家婆一樣什么都要過問，還要被人問。真的要有高的毅力才能應(yīng)付。在育德社區(qū)，我沒有什么具體的工作，平時都是他們有什么急需要做的事就交給我。
但很多時候有些東西很難，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此我經(jīng)常碰壁，經(jīng)常弄錯，還好社區(qū)工作人員都很好，都會很耐心地教我。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名輔助的角色，但這也使我接觸到了各種各樣的工作，面對了各種各樣的事。我發(fā)現(xiàn)要能做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的'太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
我覺得除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為我清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
通過這次實踐，我認(rèn)識到原來作為一個社區(qū)工作者都是非常不簡單，他們要直接面對上萬人，從他們的懷孕生子一直到樂歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣，還要有非常好的說話技巧。還有這次我了解到一個社區(qū)工作是怎么展開的，也了解到作為一個社區(qū)工作人員要做的是什么，怎么做。還有就是明白為什么社會上為什么很多人會懷疑國家很多什么什么的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的正確性，還有更多更多很現(xiàn)實的東西。
這次的認(rèn)識實踐是短暫的，也是永恒的，它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點了，但也是我的一個新的起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
社會實踐報告 篇3
重新回到華師懷抱，重溫學(xué)生生活的我，回憶起一起工作的同時在公司工作的點點滴滴，眼前不斷涌現(xiàn)一個又一個熟悉的畫面，熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的環(huán)境，不自覺地，總會發(fā)出內(nèi)心深處最真最甜的微笑。在“今力”我?guī)е鴮χR的執(zhí)著和對工作的熱情付出過很大的努力�；氐饺A師，帶著實踐時那份責(zé)任心和熱情，我感覺我前進(jìn)的方向更加堅定。
由于我是第一次進(jìn)行社會實踐，所以在時間程序上我比較不熟悉，但是這也不會阻礙我實踐的前進(jìn)方向，2月5日，我來到坐落于高明區(qū)三洲工業(yè)區(qū)的今力染整公司的人力資源部報到負(fù)責(zé)接待我的是李振輝副經(jīng)理，當(dāng)他了解我實踐時間和開學(xué)時間之后，便帶我到人力資源部辦公室開始我人生第一次社會實踐。
實踐經(jīng)歷
時間：
地點：
公司：
實踐內(nèi)容
第一周：2月5日~2月10日
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心教導(dǎo)下，熟悉公司的內(nèi)部制度，管理模式，經(jīng)營理念，人際關(guān)系等。由于知識面和時間的限制，我在社會實踐期間主要是協(xié)助同事們完成一些簡單的工作。例如整理公司相關(guān)人員的資料便于之后的績效考評，錄入有關(guān)公司一些資料并整理存檔。有時還要負(fù)責(zé)接聽電話和轉(zhuǎn)接，幫同事處理一些瑣碎的工作等。雖然是第一次在公司里面參加社會實踐，但我在工作和學(xué)習(xí)方面都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成同事們安排給我的工作。
第二周：2月12日~2月16日
由于已經(jīng)工作了一周的時間，我對公司有了一定的了解，同時，同事們也對我的工作能力進(jìn)一步地了解。因此，這一周我的工作沒有剛開始的那么簡單了，而是同事們大膽的采納我的意見，我開始接觸一些重要的任務(wù)，例如，針對公司的人員招聘問題進(jìn)行計劃，協(xié)助人力資源部副經(jīng)理開展工作等。這樣，我的時間得到了進(jìn)一步的發(fā)展，我再課堂中學(xué)習(xí)到的知識終于可以用上了，也許這就是理論與實踐相結(jié)合的道理吧!我相信只要將理論知識適當(dāng)?shù)剡\用到實踐中，我將在公司里上一當(dāng)最寶貴的課。
第三周：2月21日~2月25日
過完春節(jié)后，我年初四就開始上班了。通過前兩周的學(xué)習(xí)，對于同事們與經(jīng)理分配給我的工作都有所了解，自己應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣利用所學(xué)的'知識解決問題。在副經(jīng)理的指導(dǎo)下，我和同事們一起對公司相關(guān)人員進(jìn)行績效考評，因為剛開始第一周我已經(jīng)對這些資料熟悉了，這也為我參加這次人員績效考評奠定了基礎(chǔ)。再加上我閱讀過人力資源管理里面關(guān)于績效考評這方面的書籍，這樣，憑著我對績效考評的熟悉，我能更加順利開展這項工作。
實踐目的
通過利用假期時間到社會去實踐，使我們能夠循序漸進(jìn)，一步步地深入社會，在參與社會實踐的進(jìn)程中找到自己的位置，充分實現(xiàn)學(xué)生與社會“零距離”，將書本知識應(yīng)用于社會，對所學(xué)知識增強(qiáng)了認(rèn)識，表現(xiàn)出學(xué)有所用，學(xué)有所獲。社會實踐都是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實際，在社會的大課堂里真槍實彈地訓(xùn)練，在與社會“零距離”的實踐中，明確學(xué)習(xí)方向，加深了對輔修專業(yè)的熱愛，額外技能也大增。同時學(xué)生為人處世，分析問題和解決問題的能力得到鍛煉與培養(yǎng)，綜合素質(zhì)也得到提高。
但面對人才競爭的日趨緊張，我們也不能將這次社會實踐作為我們持久的競爭力，而要不斷提高自己、充實自己，把社會實踐當(dāng)作我們走向社會的第一步，不斷把自己培養(yǎng)成具有持久競爭力的學(xué)生。
心得體會
作為一名大一的學(xué)生，能夠利用假期時間到公司進(jìn)行社會實踐，是一次很難得的機(jī)會。在這短短的半個多月社會實踐中，我不但學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，還學(xué)會了對一些處理問題的方法。更重要的是，我對一些問題有了新的認(rèn)識和看法，而這些認(rèn)識為我不斷提高自身素質(zhì)與能力提供了重要的條件。
一、不斷總結(jié)和積累方法，經(jīng)驗，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
來到今力染整公司實踐，我才真正領(lǐng)悟到知識的重要性，其實很多知識都是融會貫通的，特別是解決問題的方法�？梢哉f我剛來到大學(xué)，學(xué)到的學(xué)習(xí)方法真的不多，這次實踐學(xué)的專業(yè)知識雖然不多，但我更深切地體會到知識的重要性，要想以后工作的時候更順利，現(xiàn)在就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握方法，不斷拓寬自己的知識面，特別是要做什么事都要腳踏實地，機(jī)會是靠人去把握的，幸運不是永遠(yuǎn)都會降臨在你的身上，只有者的學(xué)到東西，懂得知識，才能真正地領(lǐng)悟到工作中的難與易，才能真正地體會到其中的收獲與進(jìn)步。
二、心態(tài)決定一切，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。
參加社會實踐期間，我除了在同事的指導(dǎo)下處理一些與本專業(yè)無關(guān)的問題外，還幫忙處理一些瑣碎的工作，但在工作的過程中，我卻不因它的瑣碎而忽略它，雖然這些工作都很繁瑣，但我還是很認(rèn)真地對待，因為我很珍惜這次機(jī)會，公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事面對我的悉心教導(dǎo)讓我沒有恐懼和壓力，因為我始終堅信：心態(tài)決定一切u。無論做什么事，最重要的是擺平自己的心態(tài)，只有正確的心態(tài)，才能為一件事的成功奠定基石。
三、不斷培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作精神
要想成為一名合格的管理人員，團(tuán)隊合作精神是必須具有的。在很多招聘信息中，我們都可以看到，公司對員工團(tuán)隊合作精神的要求都是必不可少的。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會中尋求發(fā)展，一個人不可能始終與外界隔絕。要想在競爭中得到很好的發(fā)展，必須要有團(tuán)隊合作精神，這樣企業(yè)的發(fā)展才有可能立于不敗之地，
四、根據(jù)自己的實際情況，準(zhǔn)確地定位自己。
有人這樣跟我說：“不管時間過得快不快，最主要是你要清楚你來大學(xué)學(xué)到了什么，以后出去要做什么�！钡拇_，我們來到大學(xué)后，可以從各方面提高自己：提高自己的交際能力、溝通能力、組織能力等‘但最終的木的還是學(xué)習(xí)。
這次社會實踐，我的確是抱著學(xué)習(xí)的木的二來，也希望帶著收獲而回，時間能讓我們接觸社會，了解工作需要，了解工作環(huán)境，通過工作與學(xué)習(xí)的互動，我們也可以在日定為好自己的目標(biāo)，為將來譜寫美好的樂章。
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