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【精選】社會實踐日記匯總7篇
社會實踐日記 篇1
8月9日 天氣晴
鼓起勇氣打通了聯(lián)系人的電話。他是湖南人,說話很nice,我甚至還想好了冷場的時候說些什么,確實是我多慮了。第一次采訪,我們倆都有點緊張,但是還是順利地了解到一些基本的信息。知道了他的大概經(jīng)歷。他說道他的爺爺和爸爸的時候會有一些哽咽。我想有一句話,是觸動我了。我不是一個孝子,雖然很想家,但是,我要趁著年輕出來,干出一點東西,我要讓證明我自己。他在第二天,主動打來了電話,跟我說他的苗木基地,說他會去蘇州出差,考察整個苗木市場。他剛出來的時候,也經(jīng)歷過彷徨。從政府的人事部做到去深圳、東莞加入南下大軍,到最后,找準(zhǔn)自己的市場,開始了創(chuàng)業(yè)。其實,他也很普通,只不過比其他人多了一次失足的經(jīng)歷,心里害怕再次犯錯誤,僅此而已。
我想,我不必?fù)?dān)心他的話有虛假的成分。因為我所聯(lián)系的王先生確實是他們的大哥,而且也真真實實的被他們認(rèn)為是大哥。這一群體害怕再次犯錯誤,所以,在心里上需要一個引路人,他們怕說錯話,所以總是顯得被陌生人采訪的時候有所顧慮。這有好有壞。第一是,你永遠(yuǎn)都不用害怕他會說謊,因為我事先已與王先生的聯(lián)系了許久。第二是,他們會向你保留一些自己的看法,對于一個陌生人,他們是決不會輕易放下戒備的。王先生讓我說我是該組織的志愿者,這樣采訪起來方便,也容易取得信任。只是,我覺得,我的采訪對象,有權(quán)利知道我們在做什么,這些資料是送往什么地方的。這是一種尊重。與王先生和采訪對象溝通,得到了諒解。所有的都看起來是那樣的順利。
8月11日 天氣晴 于電話中
采訪了第二個人,來自深圳。18歲進(jìn)看守所,19歲入獄。在高墻中生活了5年。他說話的語氣很溫和,聽聲音,你會相信,他是一個善良的人。只是,如他所說,他傷害過社會,也不求社會上所有他接觸的人都喜歡他。這個群體,對他出來后,會面對的問題,確實有一些了解的。他知道,他會遇到歧視,來自家中親戚,或者來自同村。他是我接觸的心態(tài)很好的一位,從他的采訪中,我也知道,他是一位頗講義氣之人。他會為了他的兩位兄弟,放棄自己在快遞公司將要謀到的職位。他也是一位樂觀的人。從他的談吐中,我驚訝于這樣一位曾經(jīng)有過這樣經(jīng)歷的人,不肯固定在一個崗位上,從保健品到針織廠、從文化公司到快遞公司。這與我所以為的想法相違背。我總是想,這樣一個群體的人,與社會脫節(jié)了一段時期,文化水平也不高,應(yīng)當(dāng)在找到工作后,心存感激,老老實實地去干。原來,他們也有追求,而這種追求,不亞于高知識群體。他既不滿足于自己現(xiàn)狀,也知道應(yīng)當(dāng)安安分分地創(chuàng)造另外一種生活。我想這是他過人之處。
至此,我采訪的兩位仁兄的基本事實已經(jīng)了解,但是,一些更深層次的問題,總是不知道如何發(fā)問,一直持續(xù)了好久。決定看一下組長的'策劃書,才發(fā)現(xiàn),組長所要采訪的解教后的青少年是少管所的。難道要做無用功?組長打電話于陳曉運師兄,監(jiān)獄也是可以的,F(xiàn)在我才知道,原來解教青少年準(zhǔn)確說是解教刑釋人員,這當(dāng)然也包括做過監(jiān)獄的人。那么我們的計劃書是不是應(yīng)該要完善呢?
8月15日 天氣雨 于家中
這幾天,陸續(xù)問了那兩位采訪對象一些零散的問題,通過電話,通過qq采訪。但是,總是覺得不夠具體,因為是長途,在電話中說,小組成員又不能集中智慧,極其不方便。于是萌生了去深圳一趟的想法。以來采訪一下那位對象,二來,去陽光下義工隊去采訪,對整個的解教刑釋人員的救助機制做一個整體的了解。這樣更有助于我們?nèi)ダ斫獠稍L對象經(jīng)歷了些什么。與深圳義工隊那邊聯(lián)系,得到他們的許可。只是,采訪對象不肯接受我們的采訪,除非王先生答應(yīng)。而王先生的條件是先讓我看看你們的采訪提綱,如果提綱做得好,不是問一些網(wǎng)上有的問題,我們會考慮一下。這是一個很大的挑戰(zhàn)。
組長約大家一起見面,這是自1號見過面后又再一次見面,這次討論的問題似乎更有針對性。我的建議也通過組員的同意。于是,這一天,我們討論了整個采訪提綱,一份給義工隊,一份給采訪對象。絞盡腦汁將近3個鐘,終于和組員擬定了采訪提綱;氐郊液,又將采訪問題打成word文檔,一直工作到11點多。發(fā)了過去。但是,很遺憾,我是一個粗心的人,忘了將自己電腦中的一份改成03版的格式。最后,無法答應(yīng)。幸虧,我也手抄了一份,才不至于過去的時候那樣狼狽。
社會實踐日記 篇2
今天早上來到了前廳部門,所做的第一件事就是認(rèn)識了部門的.經(jīng)理和主管,簡單的聊了幾句后,我就被帶到了安全部做安全培訓(xùn),原來今天還是沒法上班,先要了解安全知識,簡單的培訓(xùn)后,我們進(jìn)行了測試,并通過了。在培訓(xùn)中認(rèn)識了一個女孩,父母都不知去向,家里就她一個人,想想她真是可憐,我們還是幸福的。公司的同時又帶我了解了一下公司的情況,方位,科室等情況。一天就這樣又過去了,下午我又去領(lǐng)了西服。和同寢室的人一起吃了飯聊了聊公司的情況,就等待第二天了。
社會實踐日記 篇3
今天是社會實踐的第二天,一大早便起床,然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起,只有冷凜凜的春風(fēng)伴著我去法院社會實踐。
到法院的`時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什么的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學(xué)好輸入課啊,可是現(xiàn)在后悔沒有用了,我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試著老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院社會實踐的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上,心理又快樂又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的!
社會實踐日記 篇4
在4月26日的那天,我們出發(fā)去蔣巷實踐基地軍訓(xùn)去了,經(jīng)過了漫長的跋涉,我們到達(dá)了目的地。
社會實踐第一天
我們一下車就看見了教官們,他們個個都板著個臉,那臉仿佛就是一個機器人,他們的眼睛也瞪得大大的,一副兇神惡煞的樣子。
教官們都選了一個班級,我們班的是個戴眼鏡的年輕教官,他把我們帶了進(jìn)去,隨后主教官帶我們?nèi)ト龢谴髲d領(lǐng)迷彩服,我領(lǐng)的是B號迷彩服,然后教官就開始帶我們寢室去了。我的寢室是236號,我是室長,室員有:邢佳齊、朱國徽、陸晨陽、陳諾、潘焱、姚志杰。我們開始選床,我選了下鋪,刑佳齊、姚志杰和朱國徽選了上鋪,剩下兩人只好睡在下鋪,他們睡下鋪有一個原因;我們提出的一個笑話,他們太重了,睡在上鋪要是床板斷了,就會壓在下面的人身上。床先好后,開始選柜子,都好以后,我們開始換迷彩服,我們快速換好后,坐在床上聊天。
過了一會集合的哨聲響了起來,我們從寢室沖了出去,排好隊,主教官講了一些話,讓我們室長留下,室員回寢室。室員回去后,教官帶我們?nèi)ト龢菍W(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),我們仔細(xì)地看著教官疊被子,過了好久,教官教完了,讓我們回去教室員,我快速回寢室,教了起來,大家看了一遍也都會疊了。
集合聽哨聲又響起來了,我們又一次從寢室中沖了出來,我們快速排好隊。教官帶我們?nèi)チ巳龢牵_始練列隊,教官教了起來,教官說向右看齊,我們就說齊,教官說向前看,我們就說看,在列隊的時候,腳踏小碎步。練完這個,又開始練報數(shù),先是練1、2、3……的報,后來又練1、2、1、2……的報。正當(dāng)我們練這個的時候,一個教官把我們室長都叫走。他把我們帶到了一個地方——食堂,原來是叫我們領(lǐng)飯菜的`,等我們分得差不多了,室員們也都來了,在吃晚飯之前,主教官叫我們起立,念一首叫做《憫農(nóng)》的詩,我們念完,教官叫室長分飯,室長說開始吃飯才開始吃飯。開始吃了,吃到一半教官叫我們站著吃(我們太吵了)安靜了教官又叫我們坐下,后來教官收一班的一桌人都站了起來。嚴(yán)重的來了,他們還是吵,教官叫他們都別吃了,都出去練站軍姿,就這樣,我們順利吃完了晚飯,除了他們那一桌。
社會實踐的晚上
吃完晚飯,我們都回寢室去了,我們做在床上開始聊天,突然集合的哨聲又響了,我們又從寢室中沖了出去,教官說要去看電影,這時心里也有一點點小激動,我們朝著電影院走,到了之后,我們一個個入座了,電影開始了,這部電影名叫《甲午海戰(zhàn)》,從這部電影中我知道了清朝政府是多么的腐敗無能,也激勵我要讀好書,將來做一個對社會有用的人。電影看完了以后,時間也9點15分了,到了寢室剛好9點半,我們快速地洗了一下,就上床了,因為在10點時要熄燈,上床后我們開始聊天,到了深夜大家都睡了,我也睡著了,在2點半時,我被吵醒了,我一聽全在打呼嚕,我事來想睡也睡不著了,我只好聽他們“美妙的呼嚕交響曲”,我就這樣度過了一整夜。
社會實踐第二天
在早上5點半時,我們都醒來了,隨后又開始聊天,只有潘炎醒過之后,又睡著了,我們都稱他是“睡美人轉(zhuǎn)世”。在6點15分時,我們開始穿迷彩服,我們剛穿好好,起床號就響了,我們加速直來,我們先疊好了被子,然后一個個進(jìn)去刷牙了,不一會兒,我們就好了,隨后教官進(jìn)來檢查內(nèi)務(wù),教官出去評分了,我們得了一個優(yōu)。
又要集合了,這回還要帶上包,我們只好背上包出去集合。教官又把我們帶到電影院,讓我們坐在位子上,把包放下,還上雨傘和水。然后教官又把我們帶到食堂,這回是來吃早飯的,室長去領(lǐng)了雞蛋和肉包子,開始分粥,我說:“開飯了!蔽覀兙统云鹆嗽顼,我們吃了一碗又一碗,把一盆粥都喝完了。吃完早飯,教官又把我們帶到了生態(tài)園,一進(jìn)生態(tài)園,教官就問要不要小便,結(jié)果一大群人都去小便了。開始行進(jìn)了,我們先到了一個葡萄園,接著又來到了一片竹林,在竹林里有許多竹筍,有的已經(jīng)長成竹子了。后來,我們經(jīng)過一個游樂場,來到了射箭的體驗點,教官給我們講解了弓箭的各個部位,又開始教我們怎么用弓箭,教官講解完后,開始體驗了。
首先第一排先去了,教官一聲令下,21支箭飛了出去,可結(jié)果一發(fā)未中,2發(fā)、3發(fā)、4發(fā)、5發(fā),最后只中了一發(fā),而且是在邊邊上。第二排的成績比第一排好多了,隨后到我們一排了,我架好箭,開始瞄準(zhǔn),發(fā)射,打在了靶子上,可是掉了下來,之后的二、三、四發(fā)都脫靶了,只有最后一發(fā)把靶子上的唯一一支箭給射了下來,并且是箭頭對箭尾,要是不這樣,我會中的。在第四排體驗時,好笑的事發(fā)生了,教官的頭被射到了一箭,這一情景,讓我們?nèi)珗龅娜硕夹α。我們體驗完,又做了一個游戲,這個游戲很考驗團隊意識,我們練了起來,比賽第一局,由于我們班男生比較亂,成績?nèi)∠诙,我們男生成績?0.9秒,我們是最慢的了。
我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了另一個地方,這個地方就是我們包餛飩和吃餛飩的地方,女生進(jìn)去包餛飩了,我們男生只能干等著,女生包了一些時間,我們男生又去包,女生開始吃了。我們男生有一些人不會包,還是搶著包,把我們會包的擠在外面,教官走過來說:“不會包的去吃!蔽覀冎缓萌コ粤,我盛了一大碗,坐下來開始大吃一頓,等我吃完一碗,有的人才剛開始吃,我又盛了一碗,吃好后,就出去排隊了。
等人都到齊了,我們就繼續(xù)出發(fā)了。我們又進(jìn)了一個模擬街道,走進(jìn)去仿佛身臨其境,很難相信這是假的。教官帶我們在生態(tài)園中繞來繞去,終于,我們起出了生態(tài)園,出去后,我們就信回走,過了一會兒,到了電影院,我們進(jìn)去,教官叫我們站著,(因為回來時隊伍歪七扭八的,站了10分鐘,我們坐下了,坐在電影院中等四、五、六班回來,過了大約半小時,他們回來了。
他們一回來,就開始舉行閉營儀式,我們敬了禮,唱了《少年先鋒隊隊歌》閉營式也就差不多結(jié)束了,我們背了包,也準(zhǔn)備回學(xué)校了。
我留戀這里的情感占百分之一,不留戀這里的情感占百分之99。不過在這兩天中,我學(xué)到了不少,還得感謝那些教官,不過他們實在是太兇了。
社會實踐日記 篇5
現(xiàn)在,社會上一直對90后有偏見。對我們大學(xué)生也頗有意見?傆X得大學(xué)生高知識儲備,所以應(yīng)該有更好的道德。出現(xiàn)一些關(guān)于90后的報道,出現(xiàn)一些大學(xué)生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認(rèn),有些大學(xué)生的素質(zhì)真的不高,我也是個普通的人,也不敢標(biāo)榜自己是道德楷模,什么之類的。只是我覺得,平凡就是偉大。
我們只是普通的大學(xué)生,普通的90后,我們或許需要更多社會的理解支持,而不是一直說我們殺馬特,腦殘。其實,看看身邊的故事,大學(xué)生勇于救人,發(fā)揚品格的事情也是很多的,只是好事不出門,壞事行千里。社會需要正能量,我們需要正能量。
我們許昌學(xué)院暑假舉行的社會實踐,我們團隊決定去做義工。我們準(zhǔn)備去看看老人,看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。只有愛老人,愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經(jīng)歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年,老的時候又是空巢老人。只是社會在發(fā)展,經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型,中國在改變,所以,這個時代有好多不完美,接受它的不完美才會有機會享受它的好。所以我們最后定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道,短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們?nèi)Q取名譽的.工具。我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。
經(jīng)過我們隊長前幾天不辭辛苦的踩點和聯(lián)系相關(guān)人員,我們確定了社會實踐的地點。今天在隊長的帶領(lǐng)下,我們在一起商量了一下關(guān)于我們社會實踐的具體內(nèi)容,以及到達(dá)目的地乘坐的工具等等非常詳細(xì)的步驟。我們隊長安排的都很周密,在這樣的團隊里覺得幸福。
社會實踐日記 篇6
12月9日星期五下午,我非常幸運地參加了由“深圳市布心小學(xué)”組織的“肯德基社會實踐活動”。參加這次活動的有四、五、六年級的36名同學(xué)。
下午第一節(jié)下課后,我懷著無比激動的心情,在學(xué)校林主任的帶領(lǐng)下,跟隨其他同學(xué)參觀了肯德基的廚房,了解漢堡包、飲料和薯條的制作方法。只見肯德基的工作人員熟練地先將兩片面包加熱,然后在一片面包上放上熟肉餅、生菜和調(diào)味醬,再將另一片面包蓋在上面,我們熟悉的漢堡包就制作好了。飲料的做法更簡單:肯德基配備了專門的飲料機,設(shè)有“大”、“中”、“小”三個容量按鈕,可配制可樂、橙汁等多種飲料。飲料杯也相應(yīng)分為“大”、“中”、“小”三種。工作人員根據(jù)客戶的要求,將飲料杯放在相應(yīng)飲料出口下,選擇容量按鈕,一杯清涼的飲料即刻制作完成。相比之下,薯條的制作要講究一些技巧了:工作人員將預(yù)先切好的冰凍生薯條放在一個漏網(wǎng)中,然后放在專業(yè)的.機器中油炸,油溫和油炸時間均由機器控制,以保證口感。炸好的薯條放在一個容器中,撒上適量的鹽,香脆可口的薯條做好了。
參觀完肯德基的廚房,我知道了肯德基廚房中的食材有很多是半成品,再配備專業(yè)的機器設(shè)備,經(jīng)簡單及短時加工即可變成成品,效率極高。雖然這次活動有兩個小時,但我學(xué)到很多知識。我非常喜歡參加類似的實踐活動。
社會實踐日記 篇7
今天我繼續(xù)對圈椅進(jìn)行了解,主要是由老伯給我講解圈椅的外形特點和制作方法,根據(jù)了解我對圈椅越來越感興趣了。以前家里有,沒覺得有什么特別的,感覺不就是椅子嗎?現(xiàn)在覺得是里面含有很多工藝和智慧。
今天我去的時候老伯正在做圈椅上面那個圈和下面兩根腿,正好他給我講解了一下做法,過程很復(fù)雜,用了大半天的時間。腿和圈是需要彎曲的,木頭很容易折斷,因此他告訴我這些木頭是需要煮的,要把它煮透,然后趁著那個熱勁就把它折彎,用繩子固定好,過一兩天把繩子拆了就定型了。圈椅的木頭是柳木,它的`脆性小。圈把手的地方還要再煮一次彎成一個弧度。
等到圈和腿定型之后還要用刨子刨平,彎曲的地方要用到圓刨,最麻煩的還是這些小地方,其中用到各式各樣的刨子。
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