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社會(huì)實(shí)踐日記

時(shí)間:2022-10-30 17:50:33 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐日記模板8篇

社會(huì)實(shí)踐日記 篇1

  今天我們打算擴(kuò)大調(diào)研面,向政府機(jī)構(gòu)調(diào)查,之前對(duì)依波精品公司做了調(diào)查,但它只能代表私營(yíng)企業(yè),所以我們今天調(diào)查的地方是位于南山區(qū)南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪.

社會(huì)實(shí)踐日記模板8篇

  畢竟是政府機(jī)構(gòu),調(diào)查起來(lái)也不太方便,規(guī)定的條例也特多,雖然我們的活動(dòng)受到了一定的限制,但是我們的調(diào)查的問(wèn)題還是要調(diào)查,我們調(diào)查的問(wèn)題主要是關(guān)于周邊的治安問(wèn)題,還對(duì)周邊的群眾詢問(wèn)一些問(wèn)題,為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷做準(zhǔn)備,收集題材.從群眾的回答問(wèn)題中對(duì)周邊的治安還是比較滿意的,從派出所的警官回答中也是對(duì)周邊的治安管理很有信心.這樣的警民合作更容易共建和諧社會(huì).經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,將更加完善我們調(diào)查的'范圍.從私營(yíng)到政府機(jī)構(gòu)做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其對(duì)"和諧社會(huì)"的不同意見和看法,再總結(jié)出結(jié)果.

  通過(guò)對(duì)這兩個(gè)地方的訪問(wèn),我們根據(jù)調(diào)查的情況設(shè)計(jì)一份面向低收入人群的調(diào)查問(wèn)卷.

社會(huì)實(shí)踐日記 篇2

  本團(tuán)隊(duì)各成員最后確認(rèn)一次個(gè)人所需要的日用品以及團(tuán)隊(duì)公共用品后,從安徽大學(xué)新區(qū)西門搭乘149路公交車至火車西站,乘坐K177號(hào)列車前往福建漳州。乘車時(shí)間較長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在火車上調(diào)天,討論接下來(lái)所要進(jìn)行的暑期社會(huì)實(shí)踐。總體上講,由于有些團(tuán)隊(duì)隊(duì)員是第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,心情既激動(dòng)又緊張,對(duì)于實(shí)踐流程極度看重,相反,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員較多的是輕松愉悅的心情,在兩者融洽的`交流過(guò)程中漫長(zhǎng)的一天火車生活就這樣結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐日記 篇3

  4.14 天氣晴 心情 激動(dòng)

  今天“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)正式踐行,這是我期盼已久的日子,在荷花廣場(chǎng)舉行誓師儀式,全隊(duì)四十五人熱情洋溢,對(duì)此行充滿了信心。當(dāng)天下午到達(dá)永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)楠市中學(xué),簡(jiǎn)單召開會(huì)議,吳書記重申紀(jì)律要求,明確工作安排,強(qiáng)調(diào)重視認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長(zhǎng),小學(xué)校長(zhǎng)表示歡迎感謝。接著當(dāng)?shù)刂行男W(xué)盤曉紅校長(zhǎng)(活動(dòng)主要聯(lián)系負(fù)責(zé)老師)跟我們交流,講明了生活要自理,告誡我們要能在艱苦的環(huán)境下磨練自己,互幫互助,不僅展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與才藝,還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。

  盤校長(zhǎng)講話表明了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)我們感到了責(zé)任與壓力,但我們的熱情不減,對(duì)活動(dòng)取得圓滿成功充滿了斗志與信心。

  會(huì)后,所有隊(duì)員,吳書記陪同,在中學(xué)李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)介紹下了解了楠市小學(xué)的環(huán)境,討論了工作如何開展,尤其是支教組要快速進(jìn)入狀態(tài),要求付出大量努力,從小組開會(huì)情況看,每組的前期工作都做得非常漂亮,使得大家更加有信心!

  看著隊(duì)友們整理行李,打掃宿舍衛(wèi)生,安排伙食等等,全體隊(duì)員本著“既來(lái)之,則安之”的心態(tài)都非常適應(yīng)環(huán)境。從另一方面也體現(xiàn)出各隊(duì)員的獨(dú)特能力,這是很值得欣慰的,一路上吳書記都陪伴我們,我想我們會(huì)做得很好,“三下鄉(xiāng)”一齊努力,奔赴目標(biāo)!

  對(duì)于永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn),我完全陌生,但這絲毫不影響我對(duì)此次活動(dòng)飽有的熱烈的情感,陌生不迷茫,我相信我在隊(duì)友們的幫助下能讓自己成長(zhǎng)很多,所以我的心情一直是激動(dòng)地,我期待自己的表現(xiàn),更期待我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)!

  加油!努力!堅(jiān)持!

  4.15 天氣晴 心情開心

  今天正式工作,我作為社調(diào)組成員,工作任務(wù)是外出調(diào)訪。今天是與宣講組一起外出工作,經(jīng)過(guò)討論和協(xié)商,明確了今天的工作目標(biāo),四個(gè)小組四個(gè)方向,主要是摸路,了解鎮(zhèn)居民的分布狀況,所經(jīng)路線居民基本情況,以便開展調(diào)查工作。在此過(guò)程中,出現(xiàn)些許問(wèn)題,例如問(wèn)卷和實(shí)際調(diào)查有出入,針對(duì)性不強(qiáng),居民本身了解不多,不是很配合,加上語(yǔ)言不通,整個(gè)調(diào)查工作存在了一定的難度。例會(huì)后,兩位組長(zhǎng)和組員之間商量,提出解決方法。問(wèn)卷方面不要每個(gè)題都問(wèn)到,不適合的問(wèn)題就忽略或換種方式,多問(wèn)與多記錄,少讓對(duì)方填,找永州本地人陪同宣講調(diào)查等。

  下午,在楠市小學(xué)教學(xué)主任楊主任的帶領(lǐng)下,吳書記本著十萬(wàn)愛心與責(zé)任心和9名隊(duì)員慰問(wèn)四個(gè)貧困兒童,我是其中一員,在此行中,我深切感受到那四個(gè)家庭的艱苦與努力,四個(gè)兒童不為所難,盡心照顧爺爺奶奶,熱愛讀書,他們的學(xué)習(xí)精神與生活態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。

  晚9點(diǎn)舉行第一次例會(huì),會(huì)議精神重點(diǎn)在重視團(tuán)隊(duì)精神,互助精神,強(qiáng)調(diào)政治問(wèn)題一律不參與。

  第一天工作有些累,但是很快樂,不僅了解了不同的人文,增長(zhǎng)自己的見識(shí),對(duì)自己的交流能力也有提高,不管多苦多累,我相信我會(huì)堅(jiān)持到底!

  4.16 天氣 晴 心情 好

  今天的工作是在昨天的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步深入,同樣與宣講組合作,我們調(diào)查的范圍在鎮(zhèn)中心附近,未深入偏遠(yuǎn)農(nóng)村,即今天我們所了解的基本信息主要在鎮(zhèn)中心這一塊,調(diào)查過(guò)程中,我感觸最深的就是當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)要大力提高。

  自身方面,作為長(zhǎng)師一分子,“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)一員,我感到非常榮幸與自豪,我會(huì)明確自己的身份,牢記自己的立場(chǎng),爭(zhēng)取在校內(nèi)我能以長(zhǎng)師為榮,在校外長(zhǎng)師會(huì)以我為榮。

  下午,主要工作是為文藝演出作準(zhǔn)備。在這一方面,宣傳組特別值得鼓掌。從幕布繪制,標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫的制作,都讓我看到了宣傳組的魅力、有想法、技巧熟練、效率高等等。在節(jié)目開展方面取得良好的宣傳效果,各個(gè)隊(duì)員都精心準(zhǔn)備節(jié)目質(zhì)量,在設(shè)備不良的情況下,各組員也都沒有任何不悅,在整個(gè)文藝匯演中,各隊(duì)員都表現(xiàn)優(yōu)秀,雖結(jié)局不是很完善,但留給觀眾及每個(gè)人的心里都是美好的印象。

  不管何時(shí)何刻,我們都要相信我們是很棒的!

  4.14 天氣 晴 心情 快樂

  今天的工作,宣講組與調(diào)查組協(xié)商了一下,決定改變宣講組調(diào)查組單一工作形式,進(jìn)行宣講組宣講同時(shí)問(wèn)些情況,再由調(diào)查組成員從旁記錄的形式,效率高,更能取得好成績(jī)。當(dāng)然,在調(diào)訪的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題,村莊比較遠(yuǎn),不熟悉路程,訪查不多但費(fèi)時(shí)久,其效率還有待更加提高,還因?yàn)閷?duì)農(nóng)村深入不夠,所得信息不全面,無(wú)法開展后期調(diào)查報(bào)告總結(jié)工作,再有懂本地語(yǔ)言的隊(duì)友少,語(yǔ)言不通問(wèn)題未得到更好地解決。其上述情況會(huì)在例會(huì)后小組會(huì)議上討論。

  在今天的工作中,我收獲學(xué)習(xí)了很多,不僅感受到了隊(duì)友們熱情的幫助,而且見識(shí)了隊(duì)友們的才能,隊(duì)友會(huì)教我微笑著面對(duì)每一個(gè)人,會(huì)告訴我要委婉地表達(dá)自己對(duì)別人的看法或建議,包容每一個(gè)人或每一件事,會(huì)提醒我注意有爭(zhēng)議性問(wèn)題不要激化矛盾等等。我真的很感動(dòng),感受了“三下鄉(xiāng)”一家人的溫暖,我愿望我們將永遠(yuǎn)是一家人!

  自身方面,工作上認(rèn)為自己很認(rèn)真,但欠缺自己的想法,不呢個(gè)更好地提高辦事效率,面對(duì)事情會(huì)有些急躁,會(huì)擔(dān)心好心辦壞事,所以總是提醒自己要擺好心態(tài),腳踏實(shí)地地對(duì)待“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng),珍惜眼前的機(jī)會(huì)。我相信我能行!

  4.18 天氣 晴 心情 好

  今天根據(jù)昨天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)整,宣講組與調(diào)查組照樣協(xié)調(diào)開展工作,盡量多找兩個(gè)會(huì)講永州話的隊(duì)友一起,深入比較遠(yuǎn)的村莊,更多地了解農(nóng)村居民的想法,今天采取上、下午都出去的方式,提高工作的成效,雖然加大了工作量,但感覺很充實(shí)很滿意,在工作中,我看到了隊(duì)友們吃苦耐勞的精神,給我的觸動(dòng)很大,感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,我現(xiàn)在充滿了信心與斗志!

  當(dāng)然自身方面也有值得反思的地方,書記說(shuō):“認(rèn)真只會(huì)把事情做對(duì),用心才能把事做好!敝,不管是作為系里的干部還是“三下鄉(xiāng)“成員,我想得最多的是不要出錯(cuò),所以做事情十分認(rèn)真,相反,自己也遏制了自己的想法,即有時(shí)候做事情效率不是很高,偶爾也會(huì)感受到事倍功半的不爽感受,總是提醒自己要改變做事的態(tài)度,可是效果不佳。打錯(cuò)沒有小錯(cuò)也沒有的日子總感覺不踏實(shí),曾懷疑自己的能力是不是有問(wèn)題。

  就個(gè)人期待的話,我期待得到隊(duì)員們更多的幫助與包容,成長(zhǎng)的歷程我需要這樣的感情,我相信“三下鄉(xiāng)“相親相愛的一家人會(huì)堅(jiān)定這樣的情感!

  4.19 天氣 晴 心情 晴額啊

  經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)訪,問(wèn)卷基本做完了,工作即將完成。自身也要好好反思與總結(jié)了。今天有兩件事是震撼我的,一個(gè)是盤校長(zhǎng)講話,一個(gè)是例會(huì)。

  盤校長(zhǎng)講話,講話精神有:不會(huì)看到自身缺點(diǎn)的人不會(huì)成功,把責(zé)任推到別人身上的人不會(huì)成功;不要沖動(dòng),不要心急,忌急功近利,要淡定從容;作為教師,教育要嚴(yán)慈相濟(jì);要勇敢自信;教要有價(jià)值,要從思想上啟迪學(xué)生。

  盤校長(zhǎng)的講話是很有價(jià)值的,也是值得我們好好想想的。在聽的過(guò)程中,反思自身,覺得自己還有許多要完善的地方,比如有些急躁,抓問(wèn)題要害能力和控制大局的能力不強(qiáng)等。當(dāng)然我也有值得肯定的地方,對(duì)生活熱情大方,能團(tuán)結(jié)他人,對(duì)事態(tài)度認(rèn)真,紀(jì)律性較好等。我還是充分相信自己的!

  今晚的例會(huì)是往常以來(lái)最激烈的一次,會(huì)議上充滿了矛盾,許多隊(duì)友都說(shuō)出了自己心中真實(shí)的想法,讓每個(gè)隊(duì)員都進(jìn)一步了解了對(duì)方,同時(shí)也表明了隊(duì)友們成長(zhǎng)了,這種現(xiàn)象是喜憂參半的,一方面擔(dān)心團(tuán)隊(duì)情感受到影響,另一方面為我們的成長(zhǎng)感到高興。這段時(shí)間我們自己看到了自己的不足,但不能否定我們的成長(zhǎng),我們這些天的工作是值得肯定的。我相信我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)不僅是這段時(shí)間的成績(jī),以后的成績(jī)都是值得肯定的!

  4.20 天氣 晴 心情 感動(dòng)

  今天上午的工作主要做了幾個(gè)專訪,去了三個(gè)慰問(wèn)的家庭,進(jìn)一步了解了其家庭的最真實(shí)的情況,再有一個(gè)情況我內(nèi)心特別觸動(dòng),基本上楠市小學(xué)貧困學(xué)生都得到了盤曉紅校長(zhǎng)的幫助,如特困生梁珍、曾志華兩位同學(xué),盤校長(zhǎng)負(fù)責(zé)他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),他們也非常懂事,做家務(wù),照顧失明奶奶的生活起居,認(rèn)真學(xué)習(xí)也熱愛學(xué)習(xí),驗(yàn)證了那句“窮人家的孩子早當(dāng)家”。我相信他們的明天會(huì)美好!

  同時(shí)講到盤校長(zhǎng),非常令人敬佩,長(zhǎng)年扎根農(nóng)村教育,幫助貧困學(xué)生,甚至帶養(yǎng)貧困兒童,她是教師隊(duì)伍中是一位超級(jí)榜樣,她的事跡件件都震撼著我,我即將成為一名幼兒教師,我真的很感動(dòng),也力爭(zhēng)以盤校長(zhǎng)為榜樣,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,體現(xiàn)自我存在的價(jià)值!

  下午主要是在整理問(wèn)卷,由于問(wèn)卷成效非常好,所以統(tǒng)計(jì)時(shí)非常方便,可以說(shuō)材料已準(zhǔn)備妥當(dāng)就只有執(zhí)筆了,對(duì)工作圓滿結(jié)束我充滿期待。我相信我們社調(diào)組成員的'能力與實(shí)力。

  自身方面,晚上和幾個(gè)隊(duì)友交流了心情,我學(xué)到了很多。例如開會(huì)發(fā)言抓重點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法,開會(huì)發(fā)言之前要組織好自己的語(yǔ)言,不要浪費(fèi)與會(huì)人員的時(shí)間,和別人交談時(shí)要尊重別人,這樣才會(huì)得到好成績(jī),我想我會(huì)牡蠣改善的!為自己加油1

  4.21 天氣 晴 心情 復(fù)雜

  今天,社調(diào)組成員整理分析問(wèn)卷,三人一組分派主題寫調(diào)查報(bào)告,組員們都積極認(rèn)真進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過(guò)上午的努力,初稿已定,只需回學(xué)校完善就可交稿了。

  下午5點(diǎn)是一個(gè)重要的時(shí)刻,是當(dāng)?shù)匦W(xué)生的匯報(bào)演出,也是我們這次活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。為了使匯報(bào)演出成功舉辦,宣傳組、支教組和其它隊(duì)員全力以赴,盡百分努力,布置現(xiàn)場(chǎng),提高節(jié)目質(zhì)量等。通過(guò)節(jié)目展現(xiàn)出的效果,觀看節(jié)目的校長(zhǎng)、老師、村民的良好感受,我們的匯報(bào)演出是成功的,這給了孩子們一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也萌發(fā)他們心中的理想。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶,也是我們“三下鄉(xiāng)”全體成員一生中美好難忘的回憶。

  今夜是我們?cè)谶@里的最后一晚,晚上聚餐隊(duì)友們都很活躍,彼此間握手、擊掌、擁抱,那是我們無(wú)聲的祝福,碰杯聲、祝福聲交織成好聽的旋律,那是快樂的旋律,隊(duì)服上寫滿了隊(duì)友們的留言,這是幸福的時(shí)刻,也將是我珍存永久的幸福。我想,今夜大家的心情都是復(fù)雜的吧,淚水與笑容交織,淡淡離別傷感情緒涌上心間,還有對(duì)小孩子的不舍,對(duì)這里的不舍等等。

  此時(shí)此刻此景,我想我只有銘記才能表達(dá)我的全部感情,珍惜現(xiàn)在,祝福未來(lái)!

社會(huì)實(shí)踐日記 篇4

  20xx年7月5日周一雨

  懷著期待的心情盼望了許久,這一天終于來(lái)了。

  可是,我們要搬到本部住,有過(guò)對(duì)比才知道要珍惜現(xiàn)在所擁有的。本部的宿舍和小和山的相差很大,雖然對(duì)本部的環(huán)境早有耳聞,但到了之后還是讓人為之一驚,回到了初中的`十二人間,心情有些低落。不過(guò),晚上的會(huì)議卻又讓我斗志昂揚(yáng),哎,口才啊,還真是一門學(xué)問(wèn)。

  第一個(gè)晚上,被蚊子折磨得不成人形,開始彷徨了嗎?看著朋友們對(duì)日志的評(píng)論,我只能這樣做,既來(lái)之,則安之,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  無(wú)論遇到什么困難都要積極面對(duì),并且嘗試著去克服它,踏入社會(huì),學(xué)會(huì)與他人相處,這就是我來(lái)社會(huì)實(shí)踐的目的吧!

  在本部的兩天里,只能用一句話形容:閑,好閑,相當(dāng)閑。第一天泡在寢室,睡覺;第二天泡在博庫(kù),看書。一個(gè)下午看完了厚厚的一本書,啊,好有成就感,呵呵,貌似習(xí)慣了本部的生活。

  懶散了三天,正式實(shí)踐效果會(huì)怎樣,雖然在正式實(shí)踐前有些抱怨,但明天的實(shí)踐還是讓我非常期待,既然決定留下來(lái),就一定要有所成效。

社會(huì)實(shí)踐日記 篇5

  今天八點(diǎn)半集合,按照昨日的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。

  我們各自騎自行車,向目的地文化局進(jìn)軍,一路上我們歡歌笑語(yǔ)。走進(jìn)文化局我們有幸見到了文化局負(fù)責(zé)人和我們很合作,他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況,雖然各項(xiàng)活動(dòng)都有,但畢竟有點(diǎn)少。

  安科長(zhǎng)指出:小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài),它包括文化觀念、價(jià)值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等,其中,價(jià)值觀在小區(qū)文化的核心。小區(qū)文化不可能離開一定的形態(tài)而存在,這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的,也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。具體來(lái)說(shuō),小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個(gè)方面的內(nèi)容,小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個(gè)層面。它是由住戶共同創(chuàng)造維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的'結(jié)合,是小區(qū)精神物質(zhì)化、對(duì)象化的具體體現(xiàn)。它主要包括小區(qū)容貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過(guò)小區(qū)環(huán)境,可以感知成員理想、價(jià)值觀、精神面貌等外在形象。如殘疾人無(wú)障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營(yíng)造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱為活動(dòng)文化,是小區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過(guò)程中產(chǎn)生的活動(dòng)文化。通常所說(shuō)小區(qū)文化都是指這一類的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)實(shí)際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節(jié)晚會(huì)、國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)、春節(jié)游園會(huì)、重陽(yáng)節(jié)文藝匯演、趣味家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、釣魚比賽、新春長(zhǎng)跑等等。制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等。同時(shí),這些制度等對(duì)保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類:一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度,另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度,企業(yè)的規(guī)章制度和小區(qū)的公共制度都可以反映出小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)道德準(zhǔn)則、生活準(zhǔn)則等。為保障社小區(qū)文化活動(dòng)深入持久地開展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門,負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動(dòng)組織。

  從安科長(zhǎng)的話中,我們受益匪淺,了解了更多的小區(qū)文化。最后我們拍集體照,以示告別。

社會(huì)實(shí)踐日記 篇6

  今天是我們小區(qū)文化調(diào)研小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天,也是最重要的一天之一。今天我們的隊(duì)員依舊是8:30在東區(qū)排球場(chǎng)集合完畢。今天我們探討和調(diào)研的主要問(wèn)題是怎樣聯(lián)系市文化局及物業(yè)公司等等。以及探討與市文化局和物業(yè)公司的問(wèn)題及解決方法等。會(huì)議一致決定侯曉陽(yáng)和吳一樂聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo),其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。接到任務(wù)后大家分頭行事。

  下午兩點(diǎn)半左右,吳一樂和侯曉陽(yáng)聯(lián)系 市文化局的安科長(zhǎng),他們通過(guò)百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置(建安路市政府大院內(nèi))。然后侯曉陽(yáng)和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽(yáng)登門拜訪,走在市政府大院內(nèi),他們邊走邊問(wèn),終于找到了市文化局。恰好安科長(zhǎng)在辦公室,他們主動(dòng)與安科長(zhǎng)交談,協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問(wèn)題,安科長(zhǎng)非常配合,還向我們提供了建議,并收到他的表?yè)P(yáng),預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們?cè)斦劇?/p>

  其他人各行其是,有的忙著找物業(yè)公司,通過(guò)百度找具體地址或聯(lián)系方式,聯(lián)系預(yù)約其公司負(fù)責(zé)人;有的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和詳細(xì)探討的`問(wèn)題。大家有條不紊,忙中有序。

  傍晚時(shí)分,大家又一次在排球場(chǎng)集合,回報(bào)今天的工作,確保明天的工作的萬(wàn)無(wú)一失!

社會(huì)實(shí)踐日記 篇7

  這一個(gè)暑假應(yīng)學(xué)校要求我們每人都要做社會(huì)實(shí)踐,我的社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)就是探訪中國(guó)民間木制藝術(shù),在我的家鄉(xiāng)山東濱州。這一個(gè)實(shí)踐得到了賈家集辦事處的支持。

  我們村——魏集鎮(zhèn)六甲楊村是生產(chǎn)圈椅最好的村子,村子里現(xiàn)在只有一個(gè)人在做,我從村子里的老人口中得知:這一門技術(shù)是從祖宗手里傳下來(lái)的,以前的時(shí)候村子里的.男人上到六七十歲下到二十歲基本都會(huì)做,其他老人還說(shuō):“我們坐慣了圈椅,坐其他的還真坐不習(xí)慣呢!睆牧私庵械弥,其實(shí)每戶人家基本都有一對(duì)圈椅,而且都是家里的老人坐著,年輕人們還是喜歡沙發(fā)。

  村子里的習(xí)慣是圈椅是代表著上座,如果有喜事在家里待客,一桌八人,就有二把圈椅,這都是地位高、年紀(jì)大的人坐的。坐圈椅有很多講究。

社會(huì)實(shí)踐日記 篇8

  7.8

  昨天晚上才剛剛到家,今天就投身于調(diào)查了。很慶幸,我們小組成員的家都比較近。只是xx有些不太方便,她的家人都在沈陽(yáng),因此也就調(diào)查不了她的家人了。

  上午,我們哈爾濱五組這個(gè)大組會(huì)合了一下,吩咐了一些事,說(shuō)了一些注意事項(xiàng),這也算是一個(gè)小型會(huì)議吧。我們都已經(jīng)把計(jì)劃弄好了,想必這調(diào)查會(huì)很順利吧!

  之后,我們小組三人就開始了相互調(diào)查。下午去的臺(tái)祥雪家。她家住的挺偏僻的。他帶我們,她帶我們轉(zhuǎn)了很久才到。調(diào)查其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,就是按照安排好的問(wèn)題去問(wèn)。她的家人也很配合。中午的時(shí)候我們就是在她家吃的,阿姨特別熱情。

  之后,在xx家把xx也調(diào)查了。沒辦法,她的家人都在沈陽(yáng),調(diào)查不了。

  晚上就到我家了。程序差不多,很快就弄好了。

  但是只有一點(diǎn)沒完成好,因?yàn)槲覀兂踔袑W(xué)校都在考試,老師也很難找,所以也沒調(diào)查老師和同學(xué),哪天有時(shí)間再調(diào)查吧!

  這一天過(guò)的真快。天色漸晚,我們?cè)陂_了一個(gè)簡(jiǎn)短的第二天計(jì)劃的會(huì),就各自回家了。

  7.9

  今天是調(diào)查的第二天,計(jì)劃安排的滿滿的。上午,我們?nèi)ゲ稍L了高三的畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)。他的家因?yàn)榕飸魠^(qū)改建被拆遷了,他是在他奶奶家接受采訪的。

  我們?cè)缟蠒?huì)和后,就到了和學(xué)長(zhǎng)約好的地點(diǎn)等他。我們是走路去的,他騎著自行車。為了陪我們走,他這一路就一只推著車子。

  采訪過(guò)后,他將他們初中時(shí)班主任的電話給了我們。我們馬上就聯(lián)系到了他的老師,約好下午學(xué)校見。

  下午我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校,沒有幾個(gè)人。我們“參觀”了一下我們初中時(shí)的母校,感覺變化真的很大。特別是各個(gè)教室都安裝了電腦和投影儀。比我們那時(shí)好多了。

  到了上班的時(shí)間,我們找到了王老師。向他了解了一些學(xué)長(zhǎng)的情況,又問(wèn)了關(guān)于本地學(xué)生的'幫扶情況。我們可以看出,當(dāng)我們提起學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,老師是很高興的。

  聽說(shuō)我們母校又有很多人報(bào)考了國(guó)華,于是我們就去找校長(zhǎng),希望可以得到報(bào)名名單。很不巧,校長(zhǎng)有事出去了,后天才能回來(lái),這計(jì)劃就要變一變了。

  這一天挺累的,不過(guò)很充實(shí),很開心。

  7.10

  今天我們準(zhǔn)備換些調(diào)查對(duì)象,將目標(biāo)從國(guó)華學(xué)子轉(zhuǎn)移到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和學(xué)校情況。

  上午我們?cè)诖鋷n一中進(jìn)行了調(diào)查,接待我們的老師都很熱情,他們告訴了我們很多有用的信息。不過(guò),他們畢竟不是校長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的情況了解不多。在那個(gè)學(xué)校,我們還遇到了很多初中同學(xué),從他們那里我們也了解到一些情況。在不舍中,我們離開可一中。

  下午,我們準(zhǔn)備到伊春市重點(diǎn)高中調(diào)查。正好有初中時(shí)的同學(xué)返校,就和他們一起去的。到了那里,找老師想問(wèn)一些情況,但老師們似乎都有意回避。給校長(zhǎng)打電話,校長(zhǎng)直接反對(duì)調(diào)查。其實(shí)我們也只是有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不知他們怕什么。那就沒什么辦法了。不能從老師這個(gè)渠道了解學(xué)校,就只能從學(xué)生“下手”了?晌覀冞沒問(wèn)幾個(gè)人,校警就要把我們趕出去,還明確說(shuō)是校長(zhǎng)吩咐的。我們都感到很氣憤,不讓查老師,查學(xué)生也不行?我們?cè)趺唇忉尪紱]用,只好懷著遺憾和憤怒離開了那兒。

  這一天都是在奔波中度過(guò)的,很累。很慶幸自己沒有暈車。想著自己明天還有一堆事情,自己還要加油呀!

  7.11

  今天本來(lái)打算調(diào)查學(xué)長(zhǎng)的,不過(guò)因?yàn)樗裉煊惺拢虼宋覀儾稍L他的計(jì)劃就只好往后推了。

  其實(shí)學(xué)校在我們離校之前并沒有給我們提供本地的報(bào)考名單,因此我們大可不必調(diào)查學(xué)弟學(xué)妹。但我們組內(nèi)一致同意要調(diào)查他們,所以我們就得自己去找他們了。

  我們的目標(biāo)定準(zhǔn)了翠巒區(qū)第三中學(xué),該校每年都有近20人報(bào)考國(guó)華?墒呛懿磺,正趕上期末考試,老師大都在監(jiān)考,我們也只好趁考試間隙去問(wèn)詢情況。最后打聽到每年的報(bào)考都是由一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。但他因?yàn)橛惺,上午?lái)不了了。

  下午我們一行人又匆匆趕到了學(xué)校,不過(guò)來(lái)的有些早了。大約一點(diǎn)半的時(shí)候,老師們陸續(xù)都到了。我們就立即趕到了校長(zhǎng)室。在聽說(shuō)完我們的來(lái)意后,校長(zhǎng)很高興的接見了我們,又找了專人來(lái)向我們說(shuō)明這次本校的報(bào)考情況。恰逢中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我們就給他們“參謀”;了一下。隨后,校長(zhǎng)又向我們?cè)儐?wèn)了國(guó)華的一些基本情況。很快,我們就結(jié)束了一天的任務(wù)。

  我們看了一下名單,又有20人報(bào)考了國(guó)華。我們選了兩個(gè)學(xué)弟作為調(diào)查對(duì)象。默默祝福他們吧!

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