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社會實踐日記模板合集三篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的社會實踐日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐日記 篇1
今天,我們好不容易挨到了下午的綜合實踐課,迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說:“我們的第二課堂活動又開始了,今天的活動內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀!”胡老師的話音剛落,我們就又驚訝又高興地歡呼起來。
烈日炎炎的太陽下,我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級就是我們?nèi)?)班。
到了紅樓,我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點,然后成了法庭,最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國為它的.墻是紅色的,才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米,現(xiàn)在只有496玉米了,原來這地方以前被拆了一塊。
回來后,胡老師給我們說了韓國小朋友的身份。她二年級,是女孩子,而且就坐在我前面,她擠得我只有一點空間坐。
今天很特別,我把它寫在日記里,這樣就不會忘記它了。
社會實踐日記 篇2
今天是我當家教的第一天,一大早我就起床了,洗漱完畢后,吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家里去了。
剛剛進他們家門,有個很可愛的孩子就領(lǐng)著我到客廳,見過他們的父母,互相交流下后,他們便帶我去了教他們讀書的房間,隨后不久,他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的.坐在書桌旁等我發(fā)言,首先我們互相介紹認識了一下,接著便開始了我的教學。由于我的教學計劃是先教他們數(shù)字,于是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字:一像鉛筆一,二像鴨子二,三像耳朵三 …….. 剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來著,可是,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們越讀越小聲,于是我便讓他們休息了會。
不知不覺中,一天就快過去了,在他們父母下班回家后,我的教學也剛剛結(jié)束,回家后總結(jié)了一下今天的教學,雖然今天的教學計劃是達到了,但仍然需要改進教學方法。
社會實踐日記 篇3
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)!蔽沂箘诺攸c點頭,暗暗下定決心不辜負學校領(lǐng)導的厚望,不浪費第一名的指標,我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。
于是,從教導處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學雜志,這將是伴隨我一個假期的營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點著、記錄著,甚至找來嶄新的'本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導,說我常年在一線教學不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準備之杖。
結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進取的必經(jīng)之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。
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