有關(guān)招生計劃模板6篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的招生計劃6篇,歡迎大家分享。
招生計劃 篇1
貴州省招生考試院獲悉,貴州省20xx年高考招生計劃已統(tǒng)計核對完畢,今年在貴州省招生高校共1980所,比去年增加40所,招生計劃共36.3萬人(含分類考試招生已錄取數(shù)),比去年同期增加2.7萬人,其中本科計劃增加1.1萬人、?朴媱澰黾1.6萬人。
除高職(?)分類考試招生已完成的招生計劃外,其余招生計劃均刊登在《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》中,本科招生計劃刊登在上冊,高職(專科)招生計劃刊登在下冊。下冊同時還刊登了《貴州省20xx年高考填報志愿規(guī)定》《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)考生操作指南》等內(nèi)容。目前,該書正夜以繼日印刷裝訂中,將于18日至21日發(fā)放各地
我省今年高考模擬填報志愿時間為6月17日00:00至6月20日18:00,考生可在此期間憑準考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報系統(tǒng)進行模擬填報。模擬填報的操作流程與真實填報志愿系統(tǒng)相同,考生可通過模擬訓練提前熟悉相應(yīng)操作。
模擬填報志愿系統(tǒng)內(nèi)的.招生計劃內(nèi)容為20xx年我省的招生計劃,考生可以提前瀏覽了解各院校招生情況,為填報志愿作好準備。正式填報時,招生計劃以正式填報志愿系統(tǒng)和《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》(該書目前正在發(fā)放中,電子版可在貴州省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目下載)公布為準。
模擬填報志愿結(jié)束后,考生模擬填報志愿信息將全部清空,考生志愿以正式填報為準。6月27日00:00至6月30日18時將正式填報志愿,本科、高職(?疲└髋慰祁愔驹溉吭诖似陂g填報。
招生計劃 篇2
緊張而又繁忙的招生工作即將開始,面對此次招生工作,分校全體員工信心十足,在分校校長的帶領(lǐng)下,一定打出一個漂亮的大戰(zhàn)。
面對此次招生現(xiàn)做出以下計劃:
1、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報名率在30%左右,所以本次招生還繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的傳單、海報、橫幅等宣傳方式。但本次的數(shù)量大大減少,傳單3萬,海報100張。
2、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報名率在50%左右,經(jīng)分析此次招生重點是自招,嚴格督促老師自招宣導并給老師定出任務(wù)與嚴格的獎罰制度以達到自招的目的,本次招生自招安排專人負責,并定出任務(wù)72個,力爭完成任務(wù)。在自招要注意一下幾點1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時發(fā)放3、各科之間的相互轉(zhuǎn)化4、老師任務(wù)與獎罰制度的嚴格執(zhí)行。
3、武功分,F(xiàn)有20xx多名學生,并且旭東學校在武功已經(jīng)形成基本壟斷,教學服務(wù)在武功縣形成了良好的口碑,經(jīng)調(diào)查在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生在我校有30%左右,并且開發(fā)潛力非常之大,經(jīng)考慮分析本次招生宣傳重點放在附近的大莊鎮(zhèn)、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統(tǒng)的方式外,本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課,將我們最優(yōu)秀的教學與服務(wù)展現(xiàn)給他們,另外在這些地方將采用長期定點的方式咨詢與現(xiàn)場報名。
4、在本次招生的`黃金時期我校將大力組織一次大型活動即“超市大遷移”,具體安排如下:
一、旭東超市大遷移(武功分校)
1.物品準備:
、賆展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊子氣球抽獎箱。
、谧稍兊怯洷怼⒆酪、家教機、教材樣書、筆。
、鄱Y物的展示及準備充足的禮物進行兌換
2.活動流程1、確定地點(縣中心廣場)
2、時間確定(待定)
3、校內(nèi)宣傳
4、布置活動現(xiàn)場(掛橫幅、X展架設(shè)咨詢臺、旭東舉牌、海報等。
5、兼職附近發(fā)單或小本子吸引學生。
6、現(xiàn)場組織
7、前臺做好回訪工作。
3.活動目的:引起周圍人的注意力,擴大宣傳
4.活動要點:
1、提前一個月停止校內(nèi)獎券換禮物活動
2、教師宣導學生去校外兌換禮物(8折優(yōu)惠),鼓勵老生帶新生參加。3、現(xiàn)場活動(可現(xiàn)場給新生發(fā)放小禮物或抽獎)。
4、兼職宣傳與前臺現(xiàn)場咨詢
新生抽獎活動
一等獎旭東杯子10個
二等獎旭東筆20個
三等獎?wù)坌羌?尺子橡皮任選其一30個
四等獎旭東本子50個
5、人員分析與計劃:本次招生有惠曉丹(前臺)負責繪畫與作文,史梨花(前臺)負責英語,組織10名兼職由史梨花全權(quán)負責,預(yù)計兼職投入天數(shù)為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮(zhèn),中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優(yōu)秀老師內(nèi)外招開。
6、在作文方面我們這次主要攻內(nèi)單,即轉(zhuǎn)化英語學生,并組織多次戶內(nèi)外公開課,保證完成任務(wù),繪畫將組織老師組織各種化外活動,并用氣模吸引家長與學生,主張現(xiàn)場攻單報名。
7、本次招生不主張送禮物要做到嚴格控制成本,力爭成本在100元每人以內(nèi)。
總結(jié)以往的招生經(jīng)驗本次招生重在監(jiān)督、操作、執(zhí)行、攻單。
招生計劃 篇3
一、招生計劃背景概述:
xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認學歷,學生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學生進行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:
1、求學動機表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標群:招生當以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現(xiàn)狀:
學校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學生及家長關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點:
。ㄒ唬┦袌隼щy分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓學校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術(shù)培訓業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點,以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
。ǘ┦袌鰴C會點分析:
1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
四、招生策劃建議案:
(一)招生策劃目的
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導地位,維護行業(yè)利益持續(xù)增長。
。ǘ┎呗灾黝}導向
重點地區(qū),刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
。ㄈ┱猩圏c地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(根據(jù)魯美成教學院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據(jù)實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內(nèi)進行推廣)
。ㄋ模┠繕巳后w
沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。
。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
。 籌備內(nèi)容:
·征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學院的師生團結(jié)互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”,學生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。
六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
。ㄒ唬┗I備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)
(二) 籌備內(nèi)容:
1、征集學生優(yōu)秀作品。由學校組織向在學校學生征集優(yōu)秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);
·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。
·DM設(shè)計:設(shè)計簡單的學校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
·學生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進教學設(shè)備,良好的教學環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的.推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場,生源廣進,穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認可。
總結(jié):
這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發(fā),更細致更全面的處理問題。
招生計劃 篇4
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
一、指導思想
通過校本教研,促進基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學過程中不善于引導、總結(jié),反思?偸菍W生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。
2、在教學過程有急于求成的情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。
3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。
三、年度目標
1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學論文,爭取發(fā)表1篇。
3、加強學習,探索教育教學規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標
1、以新課程理念為指導,轉(zhuǎn)變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。
2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。
3、學習與實踐相結(jié)合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。
五、實現(xiàn)目標采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:
1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的.阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學能力。
5、定期參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆。
總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
招生計劃 篇5
北京工業(yè)大學
熱門專業(yè)招生人數(shù)多
北京工業(yè)大學是全國各重點高等院校在京招生人數(shù)最多的學校之一。20xx年北工大計劃在京招收本科生2451人,其中藝術(shù)類190人,北工大實驗學院招收490人。
推薦:北京市20xx年高招網(wǎng)上咨詢4月20日將啟動
該校熱門專業(yè)招生人數(shù)較多,20xx年計算機專業(yè)在京招生人數(shù)230人,電子信息工程專業(yè)招生249人,軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)招生78人,生物醫(yī)學工程專業(yè)招生43人,信息安全專業(yè)招生51人。
學校在計算機科學與技術(shù)專業(yè)和電子信息工程專業(yè)設(shè)立了兩個實驗班,學校對實驗班給予了特殊的政策,實驗班的培養(yǎng)目標有別于其他專業(yè),有單獨教學計劃和培養(yǎng)方案,配備導師、優(yōu)秀的任課教師,強化數(shù)學、外語基礎(chǔ)訓練,提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
由于北京工業(yè)大學招生人數(shù)多,招生計劃主要投放在北京,所以在北京的錄取分數(shù)范圍較大。參考往年的情況,如能達到北京市重點分數(shù)線上10分左右,第一志愿報考北工大,錄取的可能性比較大。錄取時專業(yè)之間無級差。
北京工業(yè)大學實驗學院是北京工業(yè)大學與通州區(qū)人民政府合作舉辦的公辦性質(zhì)的北京工業(yè)大學的二級學院,辦學地點在北京市通州區(qū)潞苑南大街89號。20xx年計劃招生490人,其中理工類403人,文史類87人。
北京城市學院
新增交通工程專業(yè)
今年北京城市學院在京招生計劃為本科1240人,?3421人。
專業(yè)設(shè)置:本科51個專業(yè),其中藝術(shù)提前批3個專業(yè),本科二批9個專業(yè),本科三批39個專業(yè)。新增一個本科專業(yè):交通工程。
?144個專業(yè),其中藝術(shù)類11個專業(yè),文科64個專業(yè),理科69個專業(yè)。
錄取按照志愿優(yōu)先的錄取方式依次錄取,不設(shè)分數(shù)級差。除小語種專業(yè)以外,其他專業(yè)只招收英語語種考生。
對于藝術(shù)類專業(yè)的學生,只有在專業(yè)課加試合格的情況下,按照文化課和專業(yè)課各占50%綜合排名從高分到低分擇優(yōu)錄齲表演專業(yè)本科在文化課達到本省錄取分數(shù)線的基礎(chǔ)上按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲取得該校本科合格證的考生可以報考該校的.藝術(shù)類本科專業(yè),同時也可以報考?茖I(yè);取得專科合格證的考生只可以報考該校的?茖I(yè),不能報考本科專業(yè)。
對于外語專業(yè)考生,在文化課成績相當?shù)那闆r下,參考外語成績,分數(shù)高者優(yōu)先。
學院定于5月2日、3日兩天上午8:30至12:00在校本部舉行開放日。
北京交通大學
計劃在京招生575人
北京交通大學今年在北京地區(qū)擬定招生計劃總數(shù)為575人,其中:本科255人,包括理科236人,文科16人,藝術(shù)類3人,高職320人,其中理科240人,文科80人。
20xx年招生專業(yè)本科36個,高職8個。招生專業(yè)涉及工學、管理學、經(jīng)濟學、理學、文學、法學等多個學科門類。本科新增一個專業(yè)和兩個專業(yè)方向,即:信息安全、交通運輸類(鐵路運輸)和交通運輸類(城市軌道交通),有四個專業(yè)按照大類招生和培養(yǎng),如交通運輸類、電氣信息類、經(jīng)濟學類、工商管理類等,三年級時學生可自主選擇具體的專業(yè)方向。
4月19日、26日,5月10日將舉辦校內(nèi)的高招咨詢活動。
招生計劃 篇6
一、招新目的
為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現(xiàn)我們院學生會外聯(lián)部決定進行公開招新,廣納賢才。
二、部門介紹
外聯(lián)部作為學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯(lián)系贊助伙伴,籌集活動資金與物資,并參與活動的策劃與執(zhí)行,以便活動順利開展。
外聯(lián)部在主席團的領(lǐng)導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯(lián)部是一個充滿活力和團結(jié)、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我,溝通你我!
三、招新標準
語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結(jié)互助精神。
四、招新具體安排:
1、招新時間:
宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)
第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)
2、招新對象:
12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯(lián)鍛煉的有志之士
3、招新人數(shù):
可以根據(jù)部門要求人數(shù)
前期準備工作:
。ㄒ唬┬麄鳒蕚
1、在招新前期,外聯(lián)部會做出相應(yīng)的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。
2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室
3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪制。
4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹部門的職責。
5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之余,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。
6.后勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。
。ǘ┬麄麟A段:(負責人:待定)
1.繪制好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓處,(作為第一
宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)消息欄張貼海報進行前期宣傳。
2.利用廣播室安排相應(yīng)時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數(shù)量的必要宣傳。
3.由部門人員去新生宿舍,關(guān)心新生入學是否適應(yīng)情況,進行慰問,并介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。
4.由外聯(lián)部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。
5.學校廣播站每天的新聞播報之余,詳細介紹學生會的流程工作。
6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設(shè)立宣傳點,吸引新生
興趣
7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。
。ㄈ﹫竺A段;(負責人:部門干事)
1.由負責人統(tǒng)一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)量。
2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。
3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,并填制好報名表,留下詳細信息。并告知面試會發(fā)信息通知。
(四)招新工作正式開始
1、報名面試
面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招夸夸其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。
2、初試階段:
自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等
3、 問題:
1.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。
. 2.你是否有過失?如果有請說一個你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識
3.談?wù)勀阕约旱男愿,?yōu)點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己。
4.你進入學生會社團部后會怎么做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,了解我的`高中,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)
5.你對社團部的認識?
6.為什么想進學生會?選擇社團部的原因?
7.是否覺得將會影響學習?
8.你覺得你在社團部能學到什么?
9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
10.如果你進入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?
11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什么?
12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?
14.簡單介紹一下自己,你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?
15.你為什么會對外聯(lián)部感興趣?為什么會選擇外聯(lián)部?
16.請你說說對外聯(lián)部的了解?(你認為外聯(lián)部的工作有哪些?)
17.你認為加入外聯(lián)相對其他人的優(yōu)勢是什么? (你認為我們?yōu)槭裁匆x擇你?)你認為自己可以勝任哪方面工作?
18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?
19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎么來吸引我?)
20.你進入外聯(lián)部會做的第一件事是什么?
21.你當過班干,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么?你是怎么解決的?
22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎么做?堅持己見服從上級?
23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長有做得不對的地方(或缺點),你會愿意和他說嗎?如果愿意,怎么說?
24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎么做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐后你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?
25.如果對于某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?
26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎么做?
27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節(jié)”,你認為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個怎樣的專屬活動?
28.如果系里舉辦完一場活動,部門里其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入里外聯(lián)部以后你,有什么什么計劃?
29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能夠獲得什么?
31.如果你在拉外聯(lián)的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做?如果你再堅持也沒結(jié)果,你又會怎么做?
32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?
33.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?為什么?
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