【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用13篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過(guò)程練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物月餅、音樂(lè)(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
三、活動(dòng)流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的'歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問(wèn):小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的:
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):
桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長(zhǎng)。
2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元
六、活動(dòng)流程:
1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)
、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。
、劢M長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。
④當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
③當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書(shū)、與農(nóng)民工子女互動(dòng)
、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤吳巴〗M對(duì)應(yīng)村(對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書(shū)。
、巯挛1:00開(kāi)始,與農(nóng)民工子女見(jiàn)面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。
、墚(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。
、谙挛2:30,籃球賽正式開(kāi)始。
由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。
、郦(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
、墼u(píng)比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué),在操場(chǎng)集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的`平臺(tái),幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗,同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái),展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
暑假將至,為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才奠基。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,確定本次暑假社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,具體如下:
一、實(shí)踐主題:
關(guān)注民生 心系家鄉(xiāng)
二、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生走出校園、走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試研究、解決身邊問(wèn)題,感受社會(huì)發(fā)展為百姓帶來(lái)的新變化,真正使社會(huì)實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
三、人員和組織形式
1、參加人員:我校高一高二年級(jí)學(xué)生。
2、組織形式:學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
四、實(shí)踐內(nèi)容:
1、社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng):針對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療、民間借貸、農(nóng)民養(yǎng)老保障問(wèn)題、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題、物價(jià)上漲對(duì)城市居民的影響、房?jī)r(jià)問(wèn)題、醫(yī)療改革問(wèn)題、農(nóng)村道路建設(shè)、社會(huì)公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等問(wèn)題,或某一感興趣問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究;
2、志愿者服務(wù)活動(dòng):關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體,力所能及的.為他們提供幫助。
五、管理和成果展示
1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫(xiě)《東臺(tái)市倉(cāng)三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)表》;
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫(xiě)一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告或活動(dòng)總結(jié)(不少于800字);
3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)以及調(diào)查報(bào)告的完成情況,進(jìn)行綜合評(píng)定,成績(jī)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。
六、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中(不宜超過(guò)10人),不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息,同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方式?梢圆捎脗(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式,采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月16日——7月20日
活動(dòng)內(nèi)容和安排:
20xx年7月16日----20xx年7月17日
學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
20xx年7月18日
(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
20xx年7月19日
(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年7月20日
堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過(guò)自己的`行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)學(xué)校安全工作的需要,按照德育處的要求,為維護(hù)班級(jí)學(xué)生人身安全,特制定班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事故預(yù)防及應(yīng)急方案。
1、3月19號(hào)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況及活動(dòng)注意點(diǎn),需要家長(zhǎng)配合教育的要點(diǎn)及時(shí)告知家長(zhǎng),3月20號(hào)將回執(zhí)收齊。
2、提前為本班學(xué)生分好活動(dòng)小組,確定組長(zhǎng),每組確保有一個(gè)手機(jī)。分組名單另附。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、社會(huì)公德、集體榮譽(yù)、遵紀(jì)守法、互幫互助等教育。要求學(xué)生:
。1)注意活動(dòng)安全,不玩刺激和有危險(xiǎn)的項(xiàng)目,不帶水果刀等危險(xiǎn)器具,不買有危險(xiǎn)的玩具。
。2)帶好適量的食品,注意飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,自己帶好垃圾袋。
。3)聽(tīng)從帶隊(duì)老師和導(dǎo)游的.管理,要有時(shí)間觀念。
。4)保管好自己的財(cái)物,不要帶過(guò)多的錢和物。
。5)暈車的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆白骱脺?zhǔn)備,帶好暈車藥。
。6)記好班主任和導(dǎo)游電話(電話另附),一旦有事及時(shí)和班主任或?qū)в温?lián)系。
。7)到校時(shí)間7:45,不要提前,活動(dòng)結(jié)束回校后及時(shí)回家。
。8)統(tǒng)一穿校服。
4、班主任7:50到班級(jí),7:30排隊(duì),8:00分校門外排隊(duì)乘車。
5、活動(dòng)期間如班級(jí)學(xué)生發(fā)生情況,班主任要及時(shí)到第一現(xiàn)場(chǎng),采取有效措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,把事故損失和影響降到最低限度;及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告初步情況,并聯(lián)系相應(yīng)家長(zhǎng);配合有關(guān)部門做好調(diào)查工作。
6、帶好學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活,促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對(duì)象(尋訪當(dāng)?shù)氐伢w現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,既可以使愛(ài)國(guó)英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵,還可以使少先隊(duì)組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過(guò)程,了解尋訪對(duì)象的.先進(jìn)事跡,請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。
以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題,三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。
二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)
1、博覽眾長(zhǎng),提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。
制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍,根據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。
學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間,由學(xué)生主動(dòng)尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。
內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見(jiàn)大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。
所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時(shí)長(zhǎng)不少于30秒,不超過(guò)4分鐘)。1—5年級(jí)每班上交3個(gè)。
【實(shí)施要求】
1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過(guò)電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。
2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
3、開(kāi)學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì),提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在初中部開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案:
一、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營(yíng)地
二、活動(dòng)時(shí)間
8月27日(周一)──8月30日(周四)
三、活動(dòng)費(fèi)用
100元/人/天,共400元(費(fèi)用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來(lái)回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。
四、出發(fā)時(shí)間
20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。
五、活動(dòng)所需攜帶物品
1.衣服:營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝(閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回),自備衣褲2-3套,襪子;
2.鞋:運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋一雙;
3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。
4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。
備注:
1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;
2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營(yíng)房,10-12人一間(上下鋪),獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水;
3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書(shū)面形式向?qū)W校請(qǐng)假(聯(lián)系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的`同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)
二、活動(dòng)要求:
1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))
通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的`方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))
邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展
(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);
(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);
(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月25日上午8:00---11:30(周三)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
四、參加人員:
五、六年級(jí)
五、組織部門及職責(zé)
組織部門:教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員:
總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:
醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:
負(fù)責(zé)人:
五年級(jí)四班
1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:
(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的`活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
各校各辦:
為了讓學(xué)生走出課堂,了解社會(huì),飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,陶冶情操,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議商議決定,在4月13日組織學(xué)生進(jìn)行踏青社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)生安全工作的文件精神和學(xué)校實(shí)際,安排如下:一二年級(jí)學(xué)生到平湖市金龍門生態(tài)園(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):魯偉方);三四年級(jí)學(xué)生到平湖市奧多奇農(nóng)莊(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):王雪軍);五六年級(jí)學(xué)生到桐鄉(xiāng)市華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):胡麗平)。
本次春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:走進(jìn)春天,尋找美麗色彩;喜迎世博,放飛快樂(lè)心情。
踏青社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,由學(xué)校發(fā)出通知,家長(zhǎng)同意孩子參加在通知書(shū)回執(zhí)后簽字。為了搞好這項(xiàng)活動(dòng),確保師生安全,學(xué)校與平湖市九龍山旅游有限公司簽訂合同及安全責(zé)任書(shū),委托該旅游公司具體安排車輛和導(dǎo)游服務(wù)。學(xué)校成立踏青社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由魯偉方書(shū)記(xxxxx)擔(dān)任組長(zhǎng),王雪軍副校長(zhǎng)(xxxx)、胡麗平副校長(zhǎng)(xxxx)擔(dān)任副組長(zhǎng),組員為林金付、胡世庚、周紅明、王亞軍、陳亞娟、沈敏強(qiáng)、羅海玲。每班學(xué)生至少由兩位老師負(fù)責(zé)安全,由學(xué)校校醫(yī)全程進(jìn)行健康安全護(hù)理。各校根據(jù)中心下派領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)和學(xué)校實(shí)際安排好隨班教師。
為了安全地組織好活動(dòng),特對(duì)師生提出如下要求:
一、提高認(rèn)識(shí),明確自身崗位和職責(zé),提高安全意識(shí),確保師生萬(wàn)無(wú)一失。帶班老師在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)直接責(zé)任,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、各班在出行前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全文明的教育,落實(shí)好安全措施,以學(xué)校、班級(jí)集體活動(dòng)為主,分好小組,確定好小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的`點(diǎn)名工作。
三、要求學(xué)生文明乘車、有序上下車,不把身體伸出窗外,不向窗外拋東西。按學(xué)校統(tǒng)配的車輛就座,不隨意私自調(diào)換車輛。
四、學(xué)生活動(dòng)必須在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,學(xué)生活動(dòng)必須在老師的視野之內(nèi)。確需活動(dòng)的項(xiàng)目,要按照規(guī)則進(jìn)行,同時(shí)要加強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。
五、教育學(xué)生文明參觀和活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物,保持景區(qū)的整潔。保管好自身財(cái)物,防止丟失,以免影響活動(dòng)心情。
六、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)刻了解和關(guān)注所在學(xué)校師生的安全,碰到問(wèn)題及時(shí)處置。校醫(yī)帶好常用藥品,各校衛(wèi)生負(fù)責(zé)老師要及時(shí)將師生身體不適情況及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。
七、各校要在4月12日晨會(huì)等時(shí)間,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。4月13日,學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)天學(xué)生放學(xué)時(shí)間不變。請(qǐng)各校提早通知給家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間。
八、各班主任于12日對(duì)未參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)布短信,提醒家長(zhǎng)做好安全教育和監(jiān)護(hù)工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
一、選題背景
善于與人交往,在其中懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展的重要性,向來(lái)就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會(huì)的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過(guò)服務(wù)社會(huì),與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會(huì)的辛苦與快樂(lè),獲取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橥挲g段的人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和感悟是不同的。而從此次活動(dòng)中,我們也可以通過(guò)與人交往合作,形成團(tuán)結(jié)合作的精神,而這些,對(duì)于如今的高中生來(lái)說(shuō),已是一項(xiàng)不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容
我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個(gè)方面,采取不同的方式進(jìn)行深入了解。
對(duì)于老人,我們采取到敬老院體驗(yàn)的方式。有兒有女的老人們至少有個(gè)盼望,可是無(wú)兒無(wú)女的老人卻無(wú)法享受這天倫之樂(lè)。一年元宵佳節(jié)將要到來(lái),在這個(gè)家人團(tuán)年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨(dú)的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。
對(duì)于兒童,我們采取到南山盲校的方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個(gè)美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的'畫(huà)卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個(gè)世界,在這個(gè)世界上幸福地活著。對(duì)于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂(lè),也會(huì)讓我們更加珍惜眼前的生活。
對(duì)于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗?duì)自己職業(yè)的理解和他們希望能帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會(huì)有無(wú)窮的力量。通過(guò)對(duì)他們的采訪,我們可以感受到走進(jìn)社會(huì)后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來(lái)可以更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境做準(zhǔn)備。
與此同時(shí),我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動(dòng),在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。
三、事前準(zhǔn)備
(一)人員分工
小組成員分成了三個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,申請(qǐng)加入活動(dòng)。第二小隊(duì)的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動(dòng)中所要注意的一些事項(xiàng)。第三小隊(duì)(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動(dòng)的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排
加入重慶綠葉義工組織---擬寫(xiě)方案---敬老院為老人服務(wù)---實(shí)地采訪不同職業(yè)工作者---盲校之行---總結(jié)、體會(huì)、感悟、收獲。
(三)詳細(xì)安排
1月—— 2月22日:成立小組,商討方案。
2月23日——2月23日:敬老院義賣活動(dòng),敬老院為老人服務(wù)。
其他時(shí)間未定,隨時(shí)更新。
四、研究過(guò)程
我們將會(huì)在每一次活動(dòng)完了之后更新博客,請(qǐng)密切關(guān)注。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)設(shè)想
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開(kāi)展xx幼兒園中班“在書(shū)的`海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀,
x月xx日下午x點(diǎn):XX班、XX班
x月xx日上午x點(diǎn):XX班、XX班、XX班
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者
中班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。
3、家園布署
4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書(shū))
5、拍照
6、路線:幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩P(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門的主要功能。
。ㄎ澹w驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。
(六)鼓勵(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。
八、活動(dòng)結(jié)束
1、全體在圖書(shū)館門前合影留念。
2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx公園
三、活動(dòng)人物
XX班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間
周X(x月x日)XX:XX——XX:00
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、XX:XX——XX:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合,家委會(huì)xxx媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。
2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。xx、xx家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),xxx媽媽負(fù)責(zé)攝影。
3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),xxx老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。
4、XX:XX——XX:XX:觀察“xxx公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。
5、XX:XX——XX:XX點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
6、XX:XX——XX:XX游戲活動(dòng):
。1)親子游戲:“揪尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的'部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)親子游戲:“袋鼠抱”
玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
7、XX:XX——XX:XX集合與解散時(shí)間。
家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。
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