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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-09-19 06:31:59 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕,回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,就讓我們對(duì)對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結(jié)吧。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  一、實(shí)踐目的:

  炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。僅有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自我的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  二、實(shí)踐資料:

  假期的第二天我依然來到相約臺(tái)球俱樂部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自我專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好可是的?赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一齊工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似簡(jiǎn)便可實(shí)際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開門營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,午時(shí)兩三點(diǎn)人就開始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒有客人,我們就能夠停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,如果有的客人一向玩,即使超過一點(diǎn)我們也不能夠趕人,還要好幾個(gè)人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

  在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每一天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來水后就一向流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板明白后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有職責(zé)感并沒過多責(zé)備,自我的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。

  我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買了水果,我自我也不明白怎樣了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)掉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我必須要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我異常好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自我補(bǔ)錢,還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn),這些都要認(rèn)真細(xì)心?赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的僅有親自嘗試后才明白。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要認(rèn)真細(xì)心,富有職責(zé)感,學(xué)會(huì)計(jì)劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

  四、體會(huì):

  暑期參加社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

  應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一、實(shí)踐目的

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該努力提高自身專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)熟練的會(huì)計(jì)操作能力。為此我于XX年11月4日—12月22日,進(jìn)行了為期一個(gè)多月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)其中滋味。實(shí)踐是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,只有認(rèn)真而細(xì)致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  實(shí)際上經(jīng)過了在單位里的這一段時(shí)間實(shí)踐,覺得雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)踐與理論還是有很大的差異的,特別是會(huì)計(jì)這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)室時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會(huì)計(jì)做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。有些憑證看似很簡(jiǎn)單,但做起來仍需要花費(fèi)一定的時(shí)間精力還要有耐心。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。脫離了實(shí)際操作,那就枉談做好會(huì)計(jì)。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的實(shí)際工作中的一些會(huì)計(jì)處理要點(diǎn)和技巧。

  首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般流程。

  在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是,這部分知識(shí)我在學(xué)校學(xué)的還不錯(cuò),所以,在嘗試制單的時(shí)候就順利多了。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問會(huì)計(jì)師傅相關(guān)知識(shí),晚上回家會(huì)復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補(bǔ)自己的不足,首先我認(rèn)真讀透公司日常使用較多的的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)操作的印象也就更加深刻了。

  三、實(shí)踐心得

  作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的'東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)實(shí)踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能使我們的會(huì)計(jì)操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的,而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實(shí)踐過程中對(duì)基本的會(huì)計(jì)操作原理、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強(qiáng)的動(dòng)手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個(gè)方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關(guān)的能力,才能使我們?cè)诋厴I(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

  在實(shí)踐過程中,我也記下了幾點(diǎn)較易出錯(cuò)的地方,以資后鑒,例如:

  1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí),只要用紅筆劃掉,再寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習(xí)和模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)摘要欄不太在意,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到細(xì)節(jié)微處出學(xué)問,看來細(xì)節(jié)是不容忽視的。

  3、在做賬中對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫,不可馬虎潦草。并且記帳時(shí)要分清楚每一明細(xì)分錄以及總帳名稱,不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

  在我們即將步入社會(huì),踏上職業(yè)道路的情形下,如何做好會(huì)計(jì)這門工作,的確是個(gè)值得深入認(rèn)真思考的問題,個(gè)人認(rèn)為這其實(shí)可以從知識(shí)和職業(yè)道德兩個(gè)層面來初步探討這個(gè)問題。從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,只有不斷地充實(shí)自己,及時(shí)掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅法細(xì)則、法律知識(shí)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),才能精通自己的工作內(nèi)容,為企業(yè)的決策者提供對(duì)企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟(jì)效益的判斷,為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  從職業(yè)道德上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅(jiān)決不從。而在當(dāng)今職業(yè)背景下,如何彌補(bǔ)道德的缺失,將個(gè)人綜合素質(zhì)提升到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員都要認(rèn)真思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

  作為一名會(huì)計(jì)人員要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個(gè)部門各方人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法和技巧,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。做好會(huì)計(jì)工作首先要端正自己的心態(tài),以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正所謂高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  四、實(shí)踐總結(jié)

  在這次實(shí)踐中,單位的財(cái)會(huì)師傅和領(lǐng)導(dǎo)在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導(dǎo),使我能夠較快地融入實(shí)踐生活,進(jìn)入工作狀態(tài),為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容,以發(fā)揮會(huì)計(jì)助理職位作用并積極做好實(shí)踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在整個(gè)實(shí)踐期間張出納和許會(huì)計(jì)就我在會(huì)計(jì)工作中遇到的問題難點(diǎn)給予了認(rèn)真地指導(dǎo)和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作,而且更深入和提高了對(duì)企業(yè)基本會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)及理解,極大地?cái)U(kuò)充完善了個(gè)人會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu),同時(shí)也積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了一定的賬務(wù)處理能力和技巧。實(shí)踐,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí),想到實(shí)踐期間的所學(xué)所感,我覺得在會(huì)計(jì)工作中能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,努力成為符合當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  一、實(shí)踐目的

  面對(duì)再過兩年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗(yàn)的想法,暑假近兩個(gè)月的時(shí)間比較長(zhǎng)是最可以利用的,我想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  為了把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),我決定投身于同學(xué)們辦的補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)中,放暑假之前,一個(gè)高中同學(xué)聯(lián)系我,說他要辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個(gè)投身實(shí)踐的好機(jī)會(huì),于是欣欣然答應(yīng)了。我們補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)一共有六人,我從學(xué);丶艺泌s上了招生的好時(shí)候,說到這我有必要將我們的補(bǔ)習(xí)班的具體情況講一下。

  1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補(bǔ)課的具體內(nèi)容及收費(fèi)情況,有意向的家長(zhǎng)進(jìn)行登記。在小區(qū)的每個(gè)樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁(yè),盡可能大的擴(kuò)大宣傳力度。

  2、7月15號(hào)進(jìn)行公開課的試講,一一給登記過的家長(zhǎng)打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長(zhǎng)決定給孩子報(bào)名的,進(jìn)行收費(fèi)。

  3、16號(hào)正式開課,開始為期一個(gè)月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué),每天在上課之前查資料備課,上課時(shí)不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們?cè)敢饴犝n,聽懂課。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1、扎實(shí)的知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我在這次實(shí)習(xí)中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識(shí),但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識(shí)像英語、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師,贏得家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛的關(guān)鍵。

  2、要有堅(jiān)持不懈的`精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!

  通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀兲刭u場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行,如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就需要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識(shí),被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著,最后才得到解決。

  總之,自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無奈的。以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過程和感受。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā),多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無害,我是這么認(rèn)為的。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  一、實(shí)踐目的:

  本次社會(huì)實(shí)踐我選在昆明市西山區(qū)?谙匆路蹚S進(jìn)行,實(shí)踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗(yàn)工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動(dòng)的成果,并且更加深刻地去體會(huì)社會(huì)就業(yè)的壓力。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  實(shí)踐期間,我在實(shí)踐工廠的二號(hào)車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

  起初,剛進(jìn)入陌生的'車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個(gè)月。第一天在車間開始工作時(shí),所在的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試產(chǎn)品,在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)踐單位下發(fā)給我的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè),首先我要運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,領(lǐng)班、工程師通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些工作對(duì)于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工包裝方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學(xué)會(huì)了效率地包裝產(chǎn)品。同時(shí)在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  實(shí)踐期間,我對(duì)實(shí)踐工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)踐中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)踐,讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個(gè)月的實(shí)踐期,回首這半個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  一、目的

  通過實(shí)踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過程中領(lǐng)會(huì)和掌握相關(guān)理論與技術(shù)知識(shí),牢固鞏固所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識(shí),特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。

  二、時(shí)間及主要內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年7月20日——20xx年8月15日

  主要內(nèi)容:

  第一階段:

  7月20日?qǐng)?bào)到,7月21日—7月22日,進(jìn)行有關(guān)電子設(shè)計(jì)的說明,講述注意事項(xiàng)(特別是平時(shí)收集材料的時(shí)候主要整理文檔,分類),公布訓(xùn)練方案,分小組(3人一組,有一個(gè)組長(zhǎng)(熟悉從設(shè)計(jì)到焊接的一切流程,負(fù)責(zé)組中人員協(xié)調(diào)工作);學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料,每個(gè)小組完成一個(gè)原理圖的設(shè)計(jì)(每個(gè)小組必須不同),盡量繪制pcb板。具體有:

 、僭O(shè)計(jì)±15v、±9v、±5v直流穩(wěn)壓電源(在同一塊pcb板上)以及正負(fù)輸出電壓可調(diào)穩(wěn)壓電路(輸出電壓調(diào)節(jié)范圍為±1.2~±20v,輸出電流1.5~3a);

 、谇爸梅糯笃鞯脑O(shè)計(jì)(第一級(jí)放大5倍,第二級(jí)放大20倍)。

  7月23日—7月26日,領(lǐng)取元器件,根據(jù)本組繪制的電路原理圖完成實(shí)際制作,自己進(jìn)行測(cè)試,直到滿足設(shè)計(jì)要求,并滿足一定的性能指標(biāo),各個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理文檔(將原理、計(jì)算過程、使用場(chǎng)合等詳細(xì)列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

  第二階段:

  7月27日—8月3日,任務(wù)為步進(jìn)電機(jī),具體功能自己擴(kuò)展,熟悉并掌握c51或者匯編的編程環(huán)境,設(shè)計(jì)電路原理圖并制作電路板,領(lǐng)取元器件,焊接電路板;每個(gè)小組對(duì)最小單片機(jī)系統(tǒng)與外圍硬件電路進(jìn)行熟悉,準(zhǔn)備編程;每個(gè)小組編寫各個(gè)模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進(jìn)行調(diào)試,保證沒有語法錯(cuò)誤;燒錄程序,自己進(jìn)行測(cè)試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實(shí)現(xiàn)的功能;各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。本組實(shí)現(xiàn)的功能:通過按鍵實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的正向旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的逆向旋轉(zhuǎn)并伴有蜂鳴提示;實(shí)現(xiàn)正向的加速勻速減速旋轉(zhuǎn);實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的精確步進(jìn)旋轉(zhuǎn),并通過獨(dú)立按鍵實(shí)現(xiàn)每次精確步進(jìn)度數(shù);實(shí)現(xiàn)溫度掃描顯示功能,并具有溫度上限音樂報(bào)警功能。

  第三階段:

  8月4日—8月15日,把第一階段的穩(wěn)壓源的電壓通過數(shù)碼管顯示出來。本組是通過單片機(jī)控制模擬開關(guān),輪流循環(huán)打開八路穩(wěn)壓直流電源,經(jīng)電阻分壓處理和集成運(yùn)放反向,再經(jīng)ad轉(zhuǎn)換,單片機(jī)數(shù)據(jù)處理,通過數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描自動(dòng)輪流輸出顯示各路電壓值。本系統(tǒng)通過外部直流5v穩(wěn)壓供電,無需提供其它電源,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便,采用四位數(shù)碼管顯示,達(dá)到精度要求,減少不必要的浪費(fèi)且降低成本,按鍵可調(diào)穩(wěn)壓電源部分,采用數(shù)字電位器和分壓電阻以及l(fā)m317組成,分壓電阻與數(shù)字電位器做調(diào)整端部分,用單片機(jī)控制數(shù)字電位器的阻值,調(diào)整輸出電壓,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字可調(diào)。各小組講解自己的電路原理圖,要實(shí)現(xiàn)的功能并進(jìn)行演示,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,點(diǎn)評(píng),找出不足,提出改進(jìn)的方法。

  三、總結(jié)體會(huì)及收獲

  七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn),奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的電子設(shè)計(jì)培訓(xùn),定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多的去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,工作到深夜,每天堅(jiān)持走幾千米的距離,爬六層的樓梯,到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培訓(xùn)。我們用自己的專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度解決困難,取得了一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)成果。一絲不茍地工作態(tài)度,讓我們可以將工作最大限度地做到最好,盡自己所能想到的擴(kuò)展功能,讓老師自己最大限度地滿意。我們高調(diào)做人,低調(diào)做事,無論在什么場(chǎng)合,實(shí)驗(yàn)室,食堂,還是宿舍,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)我們忙碌的身影。在整個(gè)電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)的道路上。還有許許多多的人,許許多多的畫面,都定芯片、光電開關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時(shí)也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊、紅外循跡模塊等,積累了一些在電路設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)。在程序編寫方面,我們熟悉了單片機(jī)編程為競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的兩個(gè)月里,使得我們有了前所未有的收獲。

  在做好了一定的準(zhǔn)備工作之后,我們決定做一個(gè)往年的題目來熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類題目簡(jiǎn)易智能小車。在此題的制作過程中,我們成功的完成了小車的循跡、避障、尋光的功能,而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過去所沒有注意到的問題,雖然制作的不是十分完整,但在整個(gè)過程中,也使我們受益匪淺,也讓我們?cè)诤髞淼谋荣愔猩僮吡嗽S多彎路。接下來我們把歷屆的控制類題目都做了做,這期間學(xué)到不少東西,尤其是對(duì)各類元器件的認(rèn)識(shí)及使用。真是受益匪淺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識(shí)為主,而這次簡(jiǎn)易智能小車的制作是實(shí)踐與理論的結(jié)合,我們?cè)趶?fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)的同時(shí)還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識(shí),為我們的簡(jiǎn)易智能小車設(shè)計(jì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個(gè)小組成員的協(xié)作與分工,很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)了各自的不足,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

  今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯rl78/g13開發(fā)套件,新鮮玩意,在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽上第一次出現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測(cè),而我們學(xué)校在收到消息后立馬買了兩架,可見學(xué)校對(duì)我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車,對(duì)四旋翼飛行器和瑞薩單片機(jī)倒是沒多少研究,看來也只能臨時(shí)抱佛腳了。

  一路走過來,從只知道些課本的理論知識(shí)之外一無所知的菜鳥開始,上培訓(xùn)課,請(qǐng)教老師、同學(xué),上網(wǎng)查資料,自己動(dòng)手實(shí)踐、摸索,到激動(dòng)地喊出“我搞出來啦!”這是一個(gè)美妙的過程。我真誠(chéng)地感激幫助我的老師和師兄們,在認(rèn)真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后,我真正感嘆自己確是菜鳥一個(gè),我簡(jiǎn)直難以抑制自己的興奮—這些經(jīng)驗(yàn)我像是在信手拈來!在硬件方面,我常常參予到硬件的選擇和焊接中去,和隊(duì)友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序,遇到問題時(shí)同隊(duì)友們由軟硬件兩個(gè)方向推敲,從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺,一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實(shí)一點(diǎn)不簡(jiǎn)單,同樣地,一些很難的理論知識(shí)應(yīng)用起來其實(shí)也不是那么難。

  時(shí)間過得好快,依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐,姐弟們的相互調(diào)侃,請(qǐng)教師兄,聽老師說教,一起討論算法,去餐廳一塊吃飯,通宵攻關(guān),一起打籃球,一起焊電路,近乎爭(zhēng)吵的討論,為找器件走遍整個(gè)實(shí)驗(yàn)室,被師兄笑菜鳥,被老師說不行,這一幕幕仿佛在昨天。

  通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足,就拿fpga的學(xué)習(xí)來舉例,以前學(xué)fpga大都是看書,然后做幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,再就是上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候看一點(diǎn)簡(jiǎn)短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好fpga的,fpga的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手,還要?jiǎng)邮肿鲆恍┯布统绦虻恼{(diào)試,邊學(xué)理論的同時(shí)邊做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),自己寫程序來調(diào)試,實(shí)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的控制要求。這樣邊實(shí)踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍,水到渠成。我知道了實(shí)踐才能出真知,知道了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境,我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來充實(shí)自己,記住:實(shí)踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

  經(jīng)過這兩個(gè)月的培訓(xùn),我感到電子設(shè)計(jì)大賽讓自己更加成熟起來,在這個(gè)過程中不僅是在知識(shí)技能、學(xué)習(xí)能力上,還是心態(tài)、意識(shí)上自己都有了一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí),如何解決問題,還有如何與人合作,如何與人溝通。這一次的比賽,讓我對(duì)自己的專業(yè)方向有了計(jì)劃,我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識(shí),把握更多的實(shí)踐機(jī)遇,不斷提高自己。同時(shí)也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊(duì)友對(duì)我的幫助,使我更加明白了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。

  同時(shí),在整個(gè)暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,也使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  6月29,我?guī)ьI(lǐng)“江大師院準(zhǔn)教師”團(tuán)隊(duì)出發(fā)前往沙洋,與沙洋師范學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)等高校部分品學(xué)兼優(yōu),具有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組織成立了一個(gè)暑期培訓(xùn)團(tuán)體。感謝當(dāng)?shù)厣鐣?huì)各界的支持,使得我不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)幫助了暑假期間一些經(jīng)濟(jì)條件有限和環(huán)境較差的同學(xué)充電和查漏補(bǔ)缺。

  1、經(jīng)歷:

  7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮(zhèn),做該點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。剛開始,我們對(duì)該鎮(zhèn)做了一個(gè)調(diào)查。高石碑鎮(zhèn)地處潛江市西北部,位于漢水之濱,擁有5。4萬畝耕地,4萬人口,轄1個(gè)居民委員會(huì),24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們住在鎮(zhèn)小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對(duì)我們很友好,有個(gè)老人告訴我們,古稱“長(zhǎng)腦淵”,因清道光處間修復(fù)漢江干堤立一高大石碑作為紀(jì)念而得名,有“水鄉(xiāng)園林”之美稱。

  高石碑環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。境內(nèi)河渠密布,綠樹成蔭,林地面積1.5萬畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線,聯(lián)合國(guó)曾在此拍攝過專題記錄片。

  我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國(guó)的大好山河之優(yōu)美,一路對(duì)該鎮(zhèn)的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查。調(diào)查最后,我們發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。

  寫作能力普遍較差。英語基礎(chǔ)也不太扎實(shí),特別是1到5年級(jí)的小學(xué)生,大部分26個(gè)字母都不會(huì)寫。針對(duì)以上情況,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養(yǎng)和英語基礎(chǔ)教育之上。

  7月2日,跑了一整天的我們開始印傳單,張貼海報(bào),進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)較薄弱的環(huán)節(jié)上,招生工作進(jìn)行得十分順利。期間,也有另外一個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐到了高石碑鎮(zhèn),我在空閑的時(shí)候走訪了他們,發(fā)現(xiàn)他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時(shí),我在去沙洋買教材的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)沙洋荊門一帶,竟然還有一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)叫“xx”,最后一問,竟然是一些當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生借“xx”響亮的牌子組織的。我在后來的招生中,對(duì)家長(zhǎng)宣傳了此事,提醒大家相互轉(zhuǎn)告,防止上當(dāng)受騙。

  7月4日,終于開班了。四個(gè)班,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費(fèi)。我們采取老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三維一體的管理模式,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理情況反映給家長(zhǎng)。此些舉措受到了當(dāng)?shù)卮迕竦馁潛P(yáng)。開始上課了,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)安排工作和講授所有班級(jí)的寫作課。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。

  白天我們認(rèn)真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現(xiàn)該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習(xí)方式上,經(jīng)過思考研究,我大膽提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。課堂氣氛很好,開班到7月20日,還有學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來報(bào)到。短短的一個(gè)月下來,許多學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的成績(jī)。我作為即將畢業(yè)的.準(zhǔn)教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  2、生活:

  平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮(zhèn),由于餐館較貴,沒有食堂,我們開始學(xué)著自己買菜買米做飯。真正體驗(yàn)到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農(nóng)家小菜來。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。

  3、遺憾:

  最讓我遺憾的是,我?guī)У?5名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過于重視在考場(chǎng)上取得穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),他們的語文老師平時(shí)要求其寫作文一定要寫記敘文體裁,不準(zhǔn)用小標(biāo)題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢(shì),毫無創(chuàng)新能力,且很少關(guān)注社會(huì)時(shí)事。

  針對(duì)以上問題,我堅(jiān)持每天給他們讀報(bào)紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬元葬愛犬的事件展開了一場(chǎng)討論,我親自寫了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學(xué)們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們各抒己見,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng)意,我鼓勵(lì)他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說他們的語文老師不提倡創(chuàng)新,說風(fēng)險(xiǎn)太大,寫了會(huì)扣分。

  我鼓勵(lì)他們多讀書,讀好書,并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書籍,他們竟然沒有聽說孔慶東、余杰、路遙等人。后來有學(xué)生拿著我推薦的書目在周末的時(shí)候去潛江市一些書店去找,很多書籍,如《平凡的世界》竟然沒有找到。

  現(xiàn)在回到學(xué)校了,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,我準(zhǔn)備購(gòu)買一部分較好的書,找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì)更加開闊,在高考作文上會(huì)有所新的突破。

  4、教訓(xùn):

  我們租的住所和課桌是從高石碑鎮(zhèn)小幼兒園園長(zhǎng)董某的手上租的,在培訓(xùn)班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,他提出住宿的房子和桌椅加起來一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個(gè)月的租金用了近4000元。

  很多當(dāng)?shù)厣特溩詈蟪脵C(jī)為難我們,因?yàn)樘煺妫e(cuò)誤的認(rèn)為社會(huì)和學(xué)校里一樣,沒有認(rèn)清人,不擅長(zhǎng)與人交往,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X。這是這次實(shí)踐的教訓(xùn),從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變視角,學(xué)會(huì)為人處世,練達(dá)之道。保護(hù)好自己的合法權(quán)益。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  7月24日清晨,我起了個(gè)大早,六點(diǎn)過后就來到學(xué)校,準(zhǔn)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康保縣蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動(dòng)”。由于來到學(xué)校較早,所以我先在籃球場(chǎng)周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)!敖處熍嘤(xùn)中心”前面集合,這時(shí),我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!

  清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學(xué)校參加過幫扶活動(dòng),以前在張家口電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》上看到過學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動(dòng)的新聞!只是當(dāng)時(shí),我還沒有上大學(xué),如今,我也有機(jī)會(huì)參加下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)了。我是人文社科系XX級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參加這次暑假團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實(shí)踐與體驗(yàn),才會(huì)獲取更多有價(jià)值的新聞。走基層,聽民聲,這對(duì)自己的閱歷增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、思考事物的能力以及親身感受等多方面會(huì)有不斷的提高!也對(duì)自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  我認(rèn)為,這次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)”的`素養(yǎng)與能力。簡(jiǎn)談而言,就是親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)之后,能夠及時(shí)抓住現(xiàn)場(chǎng)中正在發(fā)生的事實(shí),然后記錄下來,等活動(dòng)一旦結(jié)束后,我可以在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布活動(dòng)的文字報(bào)道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,確保新聞不失時(shí)效性!

  很快,大巴車駛?cè)霃埍笨h邊境,我望著外面一望無際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩(shī)集》中的《長(zhǎng)歌行》這首五言古詩(shī):青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。這首詩(shī)以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達(dá)的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。

  這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個(gè)半小時(shí)過后,我們到達(dá)了康保縣蘆家營(yíng)鄉(xiāng)賈家營(yíng)村?当?h城顯得荒無人煙,渺無人跡。而賈家營(yíng)村,僅有的幾十座小平房分布不規(guī)律。看樣子,這里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠(yuǎn)方豎立著幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準(zhǔn)備開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。

  走進(jìn)周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。

  周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風(fēng)拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí),也是中國(guó)農(nóng)村的典型。

  周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開放近二十年來,對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說,"鄉(xiāng)村城市化"的觀念已深入人心。

  當(dāng)然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里,周家村,交通阡陌,對(duì)"鄉(xiāng)村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉(xiāng)村城市化",顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中"鄉(xiāng)村"是特色,"城市化"是目標(biāo)。當(dāng)然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過程必然是一步步邁進(jìn)的過程。

  運(yùn)筆至此,讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背,然而,作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明,一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著,這個(gè)車輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。

  周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的`體現(xiàn)?墒,如果不估計(jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。

  從對(duì)周家村村民的調(diào)查來看,他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說,無論哪個(gè)農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。

  茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下,簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設(shè),這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí),它需要不同檔次的住房建設(shè)來回答。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  有時(shí)候你都不知道要以怎樣的心態(tài)去度過一段時(shí)間,就好像我們還在天天糾結(jié)著暑假過的很慢很無聊的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一個(gè)多月了,大二正在排山倒海來襲!

  暑假原本是計(jì)劃是找個(gè)兼職做做的,可不是什么事都是能按計(jì)劃實(shí)施的,跑了兩天沒找到,也就不打算做了,呆著家里的日子是不好過的,零七八碎的活都得干,還經(jīng)常被我媽嘮叨,在外面做事雖然累了點(diǎn),但是自在,各有所得。在家天天想著開學(xué),但是到走的時(shí)候還不是會(huì)有些不舍,這就是令我們糾結(jié)的暑假。

  關(guān)于暑假倒是真沒有什么特別的收獲,只是生活中有一些小感受,之前寫成了日志,現(xiàn)在也作為暑期社會(huì)實(shí)踐心得展現(xiàn)給大家。

  每一種生活,都是一種經(jīng)歷

  又是一年高考時(shí),那些老戰(zhàn)友的錄取基本都已經(jīng)下來,順利的同學(xué)已經(jīng)在期待著美好的大學(xué)生活了,而沒有考出理想成績(jī)的同學(xué),曾經(jīng)想象的那么美好的以后,就這樣被現(xiàn)實(shí)擊打的潰不成軍,茫茫然不知所措,在這送給我所有朋友們一句話,既然你已經(jīng)知道一次成功不能說明什么,你也一樣要知道,一次失敗也決定不了你的未來,無論是重點(diǎn)還是?,你需要的事一種經(jīng)歷,一個(gè)成長(zhǎng)的過程,有次無意看到了武大的畢業(yè)生音樂節(jié),王俊華說,以前想是,這學(xué)不好一定得玩好,現(xiàn)在才知道我們是學(xué)也沒學(xué)好,玩也玩不過人家,說的有點(diǎn)悲哀,想想也是,但是他也曾說過,我沒有早上一年,也沒有復(fù)讀,這樣才能碰到你們,也說明了他對(duì)學(xué)校雖不滿意,但是遇到這么群人,卻是一次值得珍惜的經(jīng)歷。人往高處走那是必然的,可是當(dāng)你無力改變什么時(shí),就要學(xué)著去接受,去更好的`體會(huì)生活,每一種經(jīng)歷,都是一種成長(zhǎng)。

  每個(gè)人都有一個(gè)圈子,不在其內(nèi),不思其事

  一年,不知道在原來的朋友眼中我變成什么樣了,身邊的很多人都說自己原來的朋友變了,或好或不好,然后改變了對(duì)其的態(tài)度,但是你要知道我們每個(gè)人都在變,只不過每個(gè)人所在的生活圈子不同,變的不同而已,一些人變的符合你現(xiàn)在的思想了,你就認(rèn)為他沒什么變化或者向好的方向變了,另一些就是你思想所還沒能接受的,你就說人家不是以前的他了,可是,無論誰會(huì)以前的樣子呢?當(dāng)然,這是個(gè)說法,不是絕對(duì)的,前些天一個(gè)五年沒見的朋友聊天說你怎么變的那么呆啊,我想這不是呆,只是各自的環(huán)境讓我們改變的格格不入而已。人一旦分開后,陌生隨之增長(zhǎng)。所以你不必在意誰變的如何如何,能接受就接受,不能接受就不接受,不是誰都是為你改變的,坦然的面對(duì)就好。你也不用去思念遠(yuǎn)方他在想什么,做什么,無論怎樣,你都不在內(nèi)的。

  知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

  我們經(jīng)常說誰誰太以自我為中心了,其實(shí),每個(gè)人在思想上都有一個(gè)空間,有周圍的所有的人,想象著自己是主角,所有人都在看著你演繹,所以有時(shí)候考慮的太多了,今天穿什么衣服好看了,頭發(fā)理難看了怎么辦,你總想著任何一個(gè)人都在關(guān)注著你,讓自己做到最好給他們看,古話說,士為知己者死,女為悅己者容,這都能理解,但你要知道,你身邊是沒有那么多知己、悅己者的,就像我寫這篇日志會(huì)想著有很多人關(guān)注,然而該會(huì)關(guān)注的關(guān)注,不會(huì)在意的依然不會(huì)在意,有時(shí)你煞費(fèi)心思的做著一切,卻不知道有沒有人會(huì)注意你一眼,在一些人眼里還會(huì)適得其反,而該看好你的人你不需表現(xiàn)依然會(huì)看好你,所以,不要活在別人的眼里,做最好的自己,怎么合意怎么做,生活美好,何必太累。標(biāo)題不怎么符合內(nèi)容的,但是就是想把它用在這,比較喜歡這就話。

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