國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿3篇
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的XXX。很榮幸能夠作為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國(guó)家對(duì)我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù),感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定與信任,也感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心,給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣;是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼;是你們的支持,讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上,我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪,有一份喜悅和鼓舞,更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是,因?yàn)橐玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分,所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí),在這種無形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力,還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力,因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭,在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場(chǎng)意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎,而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了,自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大,無論是在學(xué)校還是大街上,都會(huì)有人把我當(dāng)笑話,會(huì)跑來問我,你這手、你這臉是怎么了,為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎?你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題,在我的人生中已成為不可缺少的一部分,,也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣,更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看,看看有什么不同,因?yàn)樗麄儍?nèi)心對(duì)我充滿了好奇,或有些人在背后議論我,或用異樣的眼光看著我,那時(shí)的我根本就不想出門,我只想說,我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人,只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑,讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能,以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對(duì)大家,不管你們?cè)鯓涌创,我還是那個(gè)我,我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后,在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人,而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界,我們?cè)谶@個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福,我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷,所以我的心里一直有很大的壓力,心里很憂郁,在此期間,由于精神壓力過大,我也自殺過很多次,但最后都被朋友救了,她們還不斷地開導(dǎo)我,叫我不要放棄,說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛,我還是在堅(jiān)持,就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué),說“像我這樣讀那么多書出來干嗎,會(huì)有人會(huì)要我嗎?”之類讓我絕望的話,但最后我還是來了,就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了,沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說,不管在怎樣的逆境中,不管有多困難,或許幸運(yùn)之神就在我們身邊,它隨時(shí)的關(guān)注著我們,在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),但同時(shí)我們也得為自己努力,不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問的習(xí)慣;培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!迸喔J(rèn)為,讀書為學(xué)有三方面的用途,即娛樂、裝飾、增長(zhǎng)才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜;裝飾是用于熟悉辭令;增長(zhǎng)才識(shí)是用于對(duì)事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶;把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面,培根主張應(yīng)對(duì)不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法,以取得最高效益。而且,讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來,與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來,達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)!彼晕乙惨恢敝(jǐn)記他的話,爭(zhēng)取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾;不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
所以,我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi),不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,上課從不遲到早退,課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí),或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績(jī)測(cè)評(píng)專業(yè)第二名,并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí),也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,成績(jī)與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上!板浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn),才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡(jiǎn)單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)從無知到有知的'過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡(jiǎn)單的教書匠,而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師,她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時(shí)刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助我們,在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng),而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn),越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有敢于拼搏,正確的面對(duì)自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí),把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來,并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對(duì)我的肯定。今后,我會(huì)繼續(xù)努力,帶著感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大志向;貓(bào)父母,學(xué)校,國(guó)家?偟膩碚f,這次對(duì)于我來說只是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)在所有人的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高,也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔,因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我更要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折與失敗,我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,使夢(mèng)想起航,共創(chuàng)未來夢(mèng)想之路。
謝謝大家!
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿2
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸能夠站在國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯的舞臺(tái)上!
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫鄭xx,來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班,是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡寫作的男孩。我的人生格言是:“曾經(jīng)滄海已為水,莫為巫山苦青春”。
下面我將我的的大學(xué)生活通過以下幾個(gè)方面介紹一下:
一、我的學(xué)習(xí):
通過我的認(rèn)真努力,不懈堅(jiān)持,第一學(xué)期以84.65分的平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第五,第二學(xué)期以85.54分的.平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第一,綜合全學(xué)年,在班級(jí)排名第二,系部排名第十。
二、思想培訓(xùn):
由剛?cè)雽W(xué)的團(tuán)員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,再通過后期的黨課培訓(xùn),最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì):
1.組織能力:
在工作上,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,以身作則,組織班級(jí)參加系部下發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)。
在學(xué)院我曾多次組織“院心理”培訓(xùn)工作, 用自己的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),也從中 鍛煉自我!
2.興趣愛好:
我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡音樂,略懂繪畫,善于交際,喜歡抒情,愛上寫作。
3.專業(yè)技能:
。1)通過“工科化學(xué)、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學(xué)”等課程的學(xué)習(xí),熟練掌握了基本理論知識(shí)。
。2)通過“單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程,cad實(shí)操”等專業(yè)課的實(shí)訓(xùn),已深厚掌握了技能培訓(xùn)。
四、我的核心優(yōu)勢(shì):
1.在XX年我報(bào)了蘭州交通大學(xué)自學(xué)考試,并且全部通過。
2.在學(xué)院我擔(dān)任“院心理健康學(xué)會(huì)”組織部部長(zhǎng),曾多次組織在校大學(xué)生心理培訓(xùn),為學(xué)院奉獻(xiàn)力量 。
3.在系部里我工作認(rèn)真,仔細(xì)踏實(shí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)老師的好助手。
下面是我?guī)ьI(lǐng)院心理學(xué)會(huì)赴酒泉?dú)埣矊W(xué)校文藝演出的圖片
最后我想說:
漫漫人生路,我始終相信:勝利屬于不懈的堅(jiān)持者!人生有涯恩情無邊,此刻我心中充滿感激!擁有夢(mèng)想,才能夠飛翔;不懈奮斗,才會(huì)有收獲。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級(jí)中馬商務(wù)管理(一)班的張亞男。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。
我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對(duì)于我來說,我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,用知識(shí)來武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。09至10年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至10年下半學(xué)期,綜合排名第二名。09年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎(jiǎng)。09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。10年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,我都收獲頗多,增長(zhǎng)了見識(shí),增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面,我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來。在宿舍,我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué),我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書處副秘書長(zhǎng)一職,積極組織志愿者活動(dòng),使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng),為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的.處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì)方面實(shí)踐,我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí),跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課,跟隨李書記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀,代表棒球隊(duì)為美國(guó)MLB棒球樂園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者,宣傳棒球知識(shí)。另外,我還利用暑假時(shí)間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定,以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jī)自然無法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
我看來:榮譽(yù)只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝!
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