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公共服務社會實踐報告（精選11篇）
轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了，想必你學習了很多新技巧，一起好好總結一下這段經歷的收獲和付出吧。那么實踐報告有什么格式呢？下面是小編整理的公共服務社會實踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公共服務社會實踐報告 篇1
一、實踐過程
實踐第一天我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當時我還問身邊的楊老板：“楊老板那里來的汽油味啊！是不是那里出了問題？”楊老板就說：“沒有，你來到這里就是這樣，老實說如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心涌現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老板說了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到最好�！本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。
二、實踐收獲
在這個月里，我聽師傅說視為簡單車輛破損修復方法有：
1、應先清潔受損部位，利用修補漆進行填補。為增強附著效果，可以先用高目砂紙打磨一下。
2、如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑徹底干透后再噴涂底油，并重復噴漆、晾干、打磨的過程。
3、補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費工費時，又難以控制補漆效果，容易出現氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補，能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修店修補。
4、如果暫時沒時間去維修站修車，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務，使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成，如車門的修復工作。當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發(fā)現每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過：“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關系�！贝_實是的.。
在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識，學校里體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞�；啟發(fā)了我小事成就大事，細節(jié)成就完美；更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的不同專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身素質特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
三、實踐體會：
1、團隊精神，共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書時，更要養(yǎng)成團隊的精神，團結集體。
2、時時準備在整個工作中的重要性�！傲己玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢？即使你準備再充分也白搭，給誰看呢？如果你前期準備的不充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，你肯定會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分認識到，準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。也如修車，車主如趕時間，你就要迅速開工，也就是有先期的準備工作。
3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通過以后的學生工作實踐，我們一定會取得更大的進步，我們藝術學院的學生工作也一定會取得長足進步的。
四、實踐總結：
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到更多鍛煉。
公共服務社會實踐報告 篇2
一、實習內容
此次實習的主要內容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織（教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等）；室內游戲的組織（游戲時間、游戲內容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等）；戶外體育活動的組織（活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等）。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。
二、實習目的
1、增強對學前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。
三、實習情況
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的.第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的名師——袁靜老師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動，成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
其次，上課。在課堂上，如何把握上課的時間，各個步驟的銜接，以及幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經驗的老師告訴我：在上課中不要死板去教學，要抓住小朋友的興趣愛好，使用技巧和方法去教，時間不易過長，一般時間控制在10分鐘左右，于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學，之后用這樣的方法去教學，小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
四、實習體會
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，要當一名好幼教不容易�。≡诖舜螌嵙曋�，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
公共服務社會實踐報告 篇3
一、實習概述：
我于20xx年xx月30號在xx電器中開始從事臨促的實習工作，主要負責攔截顧客即將顧客引導至xx賣場中以及導購。至20xx年1月2號歷時4天后我的實習工作結束。
此次實習對我來說意義非凡。首先，作為銷售是我們主要的專業(yè)知識，也是老師多次強調我們要去實習學知識的對象，此次的實習不僅能讓我們學到在專業(yè)課上學不到的市場經驗，也可以讓我們通過實習進一步深化對課堂知識的理解。
二、實習內容：
（一）公司簡介
xx集團有限公司成立于19xx年，是以生產彩電、數字電視機頂盒、手機為主導，跨粵港的大型高科技企業(yè)，是中國三大彩電龍頭企業(yè)之一。
�。ǘ⿲嵙曔^程
xx月30號，xx的產品培訓師對我們進行集中的培訓，他除了向我們介紹相關熱賣產品的產品特色、賣點及功能及電視重要原部件的進化歷史及其優(yōu)弱點外還教授了一些攔截與導購的所需的技巧。
做了半天的攔截后我轉而做導購，銷售的工作也不是想象中簡單，尤其是電視這種耐用型家電。顧客來購買之前肯定是征求過很多方的意見，對產品的性能與價格做過多方位比較的。因此，銷售電視一定要對自家的產品充分了解，對其他品牌的同類型的產品也要略知一二。
賣場中的杰出銷售員有些并無多高的'學歷，但他們不僅對產品爛熟于心，并且他們也能很好的掌握顧客的心理，收放自如的與顧客進行交流最終讓顧客購買我們的產品。這也提醒著我無論何時都要抱著一種學習的心態(tài)與狀態(tài)。在面對各種顧客時必須要有不同的表現，但表現的前提是必須是對顧客保持真誠。導購的職責就是讓顧客了解到產品的方方面面，當然要突出自家產品的優(yōu)點。我們在向顧客介紹產品的時候既要保證對產品有一定的熟識度但講解給顧客的時候不能多用專業(yè)術語，我們呈現給顧客的一定要用最能讓顧客理解的語言。在與顧客溝通的過程中要注意技巧，不能過于心急要給顧客留有思考的空間。
三、感受與啟示：
短短的四天，現在想想各中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過這次實習，讓我了解到了許許多多有關電視的知識，也看到了電視市場的激烈競爭及其發(fā)展前景。我學到的不但有額外的專業(yè)知識，也有做人的道理。我認識到做好一名銷售員，也等于做好生活中的自己。到社會上工作、競爭，我們面對的就是每天怎樣去“推銷”自己，去讓更多的人接受你，認同你，我們不但要有扎實的基礎知識，對專業(yè)技能了如指掌，而且你要善于觀察，口才了得，靈活的應對能力，能將自己的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去，能看到別人所不能看的，能靈活應對各種難題問題，發(fā)表自己獨特的見解。
“艱辛知人生，實習長才干”。這次實習，也我感悟到理論與實習結合的重要性。尤其是我們學生，如果只重視理論學習，忽視實習環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實習，所學的知識也得到鞏固和提高。緊密結合自己所長，在實習中檢驗自己的知識和水平。
而且，在實際的生產生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識技能才能解決得了。社會實習使大學生接近社會，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學所懂與接觸的實際現象進行對照、比較，把抽象理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。以后自己還會在寒假利用時間去做一些社會實習，讓自己閱歷和能力更寬廣，從而在畢業(yè)后確定好方向，更好的服務社會。
公共服務社會實踐報告 篇4
“社會實踐”這個詞我很早就聽說過，說的是學生體驗生活的一種方式�？墒钱斘艺嬲洑v過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。
利用寒假的時間，我們幾個同學組成小隊，對我們平原社區(qū)進行為期八天的服務。在這短短的八天時間里，我們開始學習負責社區(qū)的日常工作。我們從簡單的打掃街道堅持社區(qū)衛(wèi)生做起，有時也協(xié)助工作人員處理日常事務，充當“小助理”的主角。另外，我們在雪天里盡自己的本事幫忙街上的人們，提醒他們出行的安全。
21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!此刻的社會，人才競爭激烈，需要的不僅僅是知識型的人才，而是有實踐本事的人才!
再看看我們，每一天被這個鋼筋水泥的'叢林所禁錮著，讀著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的古訓，做著日后我能賺大錢的白日夢，所以我們更應積極參加社會實踐活動!
雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動，我還是感慨頗多，接觸了社會，看到了社會的一面，學到了課本上沒有的東西。
時光如水，生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了，寒假也已來臨。在這個寒假里，我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!
看花容易繡花難，這個看似簡單的工作其實并不簡便!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報，三份報紙(日報，晚報，商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張�？墒怯械娜瞬⒉恢С治覀兊幕顒�，當我們上前還未說明向他說明由來，就連連擺手“不要，不要”。有的還向我們投來質疑的目光：你們在搞傳銷啊!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐，而是增加我們前進的動力。
集思廣益!我們小組想了策略，再分小組，分頭行動!這招果然有奏效，我們挨家挨戶的推銷，看準目標再下手，當看到一家理發(fā)廳里，一份報紙雜志也沒有，并且等候的人還不少。機會來了，由我打頭陣：“老板打擾了，我們是學校和報社組織的社會實踐活動。此刻在賣報紙，三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙，您看怎樣樣呢”
話音剛落，老板滿臉微笑：“哦，原先是學生社會實踐啊，好好好，支持下!給我來份�！薄岸嘀x您”
等候理發(fā)的一些阿婆議論開了：“學生社會實踐很辛苦啊，并且還那么便宜，送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”
呵呵，轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份，幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時，我們微笑道謝。
道路并不平坦!也有人故意刁難，明知我們找不開還拿100元買，說就僅有100元，你要找的開，就買。所以只能換個點之后賣咯。
很快，短短的兩天過去了，在這兩天里我受益匪淺，活的很充實，也很開心。既開闊了視野，又增長了信心。兩天的社會實踐中，我懂得了“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”的道理，懂得了怎樣處理人與人之間的關系，懂得了與顧客堅持微笑，懂得了吃苦耐勞，更懂得了團結的重要性!
一方面，我們鍛煉了自己的本事，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的本事，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。
公共服務社會實踐報告 篇5
轉眼來到了大學的第二個暑假，自此我已進入會計專業(yè)一年。雖然偶爾有些偷懶，但是經過這一年的學習，最終還是學習到了很多基礎的知識，大概可以足以應付企業(yè)中基層會計所需要掌握的知識。為可以充分利用這龐大的閑暇時光，做一些更有意義的事情，我尋找一些企業(yè)，查看是否可以獲得一個可以得到實習的機會，來進入真正的實踐之地，獲得真正的鍛煉。而后，我便有幸進入銘基食品有限公司，成為了一名實習生。
該公司主要從事肉類食品的生產與開發(fā)，是世界三大專業(yè)食品公司美國基斯頓食品公司、中國糧油食品進出口公司、美國麥當勞公司投資的大型中外合資企業(yè)，是中國南部最大的雞肉加工產品制造商，產品也主要供應于中國南部、香港、日本及澳門的大型連鎖餐廳等。該公司注重研發(fā)精神，注重人才培養(yǎng)，具有完善的公司結構，以及優(yōu)秀企業(yè)文化和團隊精神，有較為完善的會計系統(tǒng)。
作為一個實習生，帶著一個新面孔進入到公司來。因為從未真正的進入過社會，從未進入到企業(yè)中，有機會將理論轉化成實踐。因此內心充滿著期待與面對未知的緊張。為充分把握住這次機會，獲得更多的體驗，在這段時間里，我一直兢兢業(yè)業(yè)，不敢懈怠，努力的去感受真實的工作氛圍，努力的學習更多實踐知識。
我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
第一天開始是有些緊張的，因為面對的是一個新的環(huán)境，總有些不知所措。而每個人也都在忙自己的工作，并未有太多交流，也沒獲得太多關注，有些小失落。但又了解到幾乎每個新人都會面臨這樣的情況，心情便又平復，重新感到干勁滿滿。
公司的會計部很完善，人也比較多，設有財務總監(jiān)，出納員，會計員等職位。我非常幸運，跟了一個從事多年而且很和善的老會計，對我很照顧，我在她身上學到了很多東西，那些很多肯定都是在學校學不到的，包括對職業(yè)的專注，執(zhí)著和勤奮的精神。第一天去那里的時候，她交代了一下我的工作內容，我有些緊張，她一下就看出了我的不自在和憂慮，便很善解人意的和我交談，幫助我放松，并交代我一些初入職場的一些應該注意的事項，使我十分感激，也使我感覺到似乎在面對兩年之后進入真正的職場也都會有很大的勇氣。
在這一個月的實習中，我的主要工作是做一些輔助的基本的工作，填制整理憑證，錄入數據，幫助制作報表，分析數據等等。他們先叫我瀏覽了他們以往所制的會計憑證。雖然在學校還沒有上過實踐模擬課，但因為有課堂知識和在財務處勤工儉學的經驗，所以對會計原始憑證、記賬憑證也有一些了解，也就有些盲目自信的對憑證也就一掃而過，以為可以憑著記憶可以對此可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度使我在一開始就獲得了一個小小的教訓，在制單時填錯了會計科目，也弄錯了憑證右上角原本一直忽視的編號和憑證附帶的原始憑證數量。雖然錯誤沒有很大的損失，但卻使我遭受了一個小小的打擊：竟然在正是工作的第一天就出現這樣低級而且在我看來完全沒必要犯得有點不可原諒的失誤。因為誠實、守信、細心是一個職場新人起碼應該具備的。震撼和反思之后我漸漸平復心情，并調整態(tài)度。畢竟沒有什么可以打倒我的呀，小錯誤，大錯誤，小困難，大困難，都將有其應對之法，即使不是眼前所看到的苦難，而是內心對自己強加的為難與要求。而因此我也明白了會計指導老師對我叮囑的良苦用心。為防止再發(fā)生這樣的錯誤，我當天晚上回到宿舍便拿出會計學資料（幸虧來的時候將初級會計實務這本書帶在身邊），重新復習一遍，尤其是公司日常使用較多的分錄，如有關工資，應收應付賬款等都著重看了一遍，認真讀透。在后來的工作中，每遇到有困惑之處，我都及時詢問，除避免犯錯之外，也希望能多了解多學習真正實務中的東西，一個月下來，大有收益。同時，因為所學專業(yè)是管理會計，因此在平時工作時，我也多有關注公司的管理結構，管理方式，對他們計算成本，計算收益等各種方法習慣都有所關注，并作了一些自己的分析，雖是些拙見，但總是又多了些自己的見識和經歷。同時我也有仔細的感受公司的企業(yè)文化與工作氛圍，思考公司倡導的激勵機制與管理模式對促進員工積極工作的有效之處。
步入崗位之后，才發(fā)現自己做這些簡單的事情看起來沒那麼容易，總都需要認真對待。我也明白，不可以小瞧每一個基礎工作，不可以小看每一件小事，畢竟以少積累成多，經驗也總是在很多基礎的工作中積累起來并熟練掌握的。
財務部門雖說不能算是一個企業(yè)的核心，但也處于一個尤其重要的地位。因為工作性質，平時總會于很多部門打交道。雖然會計相對于其他工作的人來講，已經是一個交流相對較少的工作，但是公司的總體發(fā)展離不開各部門協(xié)作努力，所以各部門的團結是很重要的，因此，處理人際關系也是很重要的一個方面。不僅僅是會計，人際關系在各種職業(yè)的發(fā)展中都有著很重要的作用。
在關于會計的職業(yè)道德方面，所有都是毋庸置疑的，堅持原則，堅決正直，有原則不妥協(xié)。這不僅是遵循職業(yè)精神、準則的要求，也是我真真切切從我身邊的這些每一個敬業(yè)的人身上看到的，感覺到的。
總體來說，一個月的新奇體驗下來，總是很多的感受。不僅是對會計實務更加得了解掌握、明白人際關系的重要性等等，還有對工作的態(tài)度，對職業(yè)的敬佩，對事物的處理和看法，端正態(tài)度，才是我這次實習之行感悟最多的東西。當然在實際方面，掌握實務技能收獲經驗也是極其重要的。
很多人面對工作、學習都感覺勞累，然而經受苦難，才有能力享受幸福。但實際這些苦難也是大可不必的。工作完成的滿足感，學習的獲得感，都不會將這些為人們帶來苦惱，煩悶的工作和學習劃為必須經受的苦難，反而，因為有了這些我們必須要做的事情，我們的生活才變得如此充足，時間也變的有意義，而工作之余的閑暇與休憩也變成了最隨手可得的幸福，而擁有更多時間的休假也成了使生活更加絢爛多彩的財富。因此，很重要的一點，不要抱怨，享受工作，享受學習，享受時間賜予的財富。幸福唾手可得，快樂無處不在。
每個人的職業(yè)都算是很神圣的，沒有不去敬佩的道理，也沒有不尊重的`理由。完成自己的工作，對自己的工作充滿熱愛，即使它不斷為你帶來煩惱。敬業(yè)精神永遠是值得稱贊的。
這詞實習之旅，不僅使我的技術水平提高了很大的一個檔次，也使我了解為什么學校要安排人去實習。
從這次實習經歷我也發(fā)現我目前掌握的知識是遠遠不夠的，雖然會計入門很容易，但其也是一個龐大復雜的系統(tǒng)，需要不斷去掌握，了解和學習的，這也奠定了會計行業(yè)的，一如門，便需要終身學習的定律。不斷學習，不斷探索掌握，才能在職場中如魚得水，游刃有余。同時時代發(fā)展的變化之快，經濟形勢的變化多樣，日新月異，使對會計不斷學習的要求更加必要。
通過實習，工作能使我們對自己有一個更加全新的認識，看到自己的弱點，看到自己的長處。也看到了以后我們最終要面臨的情況與環(huán)境，讓衛(wèi)門對未來又有了更大的期許，對位來又有了更多的i希望，那些以前似乎遙不可及的夢想啊，似乎就在眼前，似乎已經實現，它督促著，鞭激著，不斷往前走，似乎更有了絕不再回頭的決心。那些夢中回鄉(xiāng)的場景，變得更加真實。我們在不斷的測試中看見自己真實的水平，失望和希望也都同時涌至。失望的是自己的實力還遠遠不夠接觸那個夢想中自己的樣子，希望是我已經有了更加明確的目標，和更加清晰的方向。我也逐漸明白以至現在非常明白，自己現在必須要做的事情，不再給猶豫讓步，做事更加果斷，時間已然很緊，不容再有耽擱。接下來的時間內，首先專業(yè)課，基礎課需要繼續(xù)認真對待，同時一些必要技能之外的優(yōu)勢技能也需要再加強了，以后才能有再眾多會計畢業(yè)生脫穎而出的競爭力。
職業(yè)生涯，奮斗一生為止的目標，路途遙遠，長路漫漫。君且慢，請慎行。
公共服務社會實踐報告 篇6
在高中畢業(yè)到現在為止，作為一名國家開放性大學的學生，深入社會，實踐鍛煉是一門進入社會的必修課程，因為我覺得只有深入社會，才能了解社會并融入它。
實踐，就是要把我所學到的知識運用到實際生活中去，因為只知道學習，并不會運用到工作中，我反而覺得是讀書讀傻了，以前在學校的時候，什么都有老師教導，凡事都有固定的標準答案，但是到了社會不一樣，你想要提升，什么都要自己要求自己去提升，不會有人督促著你，更不會有什么標準答案，我首先做的，就是拋棄了所謂的面子，踏踏實實的從一名工人做起，老老實實做好自己分內的工作，哪怕別人偷懶，自己也不能隨波逐流，因為你不知道那個人到底是領導的親戚還是別的因素，有句話說的好，凡是存在的，即是合理的。我以前剛下學的時候，看到別人偷懶，而我卻要累死累活的，心里充滿了不忿，有的人休息著還能拿獎金，而我累死累活的，犯了一個小錯誤，卻要被批評，當時內心充滿了委屈，但是后來才知道，那人是跟大領導有關系。社會就是這樣，我只有靠自己努力，自己去爭取才行，只有做好自己的工作，學會自我調節(jié)，努力不再犯同一個錯誤，才是自我的進步！
我所在的車間是煅燒車間，是把別人處理好的鋁粉再加工煅燒的車間，工作強度大，另外也要求人足夠的細心才行，畢竟要嚴格把控煅燒的時間，才能產出合格的鋁粉，在剛開始工作中，由于我剛到，對于設備和技術都并不是很熟悉，導致了經常性的挨訓，但是我認真聽取，雖然當時心里不開心，但是事后一想還是覺得人家說的在理，知錯能改，逐漸的，我不再犯錯了，并且由于我個人勤快，做事認真，被領導所器重，增強了我辦事的能力，人情世故。如果還是剛下學的我，渾身帶著刺，說話可能會把人氣死！對方還可能會暗地里給我使辮子，但是經歷了這么長時間的社會打磨，讓我知道了什么是謙卑，與人為善！認真與其他同事處理好關系，以前我跟別人聊天經常冷場，自己也不知道要說些什么，導致氣氛很尷尬，其實后來自己也對這方面下了一定的.功夫，人在這個社會都是努力融入的，別人給的合理建議要聽，要接受。不能自己為了面子就去否認，對就是對，人家說的對就要聽，挨打就要立正。這樣，在做人做事方面才能更好的跟別人合作。而且我還意識到工作上要有自信，這里的自信不是不懂裝懂，而是都自己能力的肯定，畢竟誰都不是生下來就什么都會的，爺爺也是從孫子輩熬過來的，就像我剛開始去的時候什么都不會，到現在負責一個班組，都是一步步努力來的，靠的就是對自我的肯定，不斷的對自己打氣！
在鋁粉廠工作的這么長時間，讓我學會了很多東西，也給了我很多啟發(fā)，實踐只是過程，最重要的是我思想上的改變，學會學習，學會如何與他人相處，如何做人做事，才能不斷的進步，為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量。
公共服務社會實踐報告 篇7
多年來的實踐證明，具有良好人格是大學生成長成才、全面發(fā)展的重要基礎，也是大學生適應社會需要、獲得較好發(fā)展的重要前提。良好的人格有利于個體心理成長與身心健康一個人的生活不會一帆風順，會時常遇到挫折和不順，需要及時的調節(jié)。具備良好的人格，擁有正確的認知、合理的控制情緒，就能保持心情愉快、舒暢，生活態(tài)度樂觀、豁達，進而融入社會，順利生活，得到幸福和滿足感。
良好的人格有利于提升個體生活的幸福指數。幸福是人生的主題，追求幸福是每個人畢生努力奮斗的最大動因。具備良好的人格，可以幫助個體營造良好的人際關系，保持身心愉快，增強幸福體驗;可以幫助個體形成正確的認知，擁有切實可行的目標并付諸實踐，同時能夠正確的應對壓力問題與周圍環(huán)境，樂觀、開朗、自信地進行學習、生活、工作。
良好的人格有利于個體事業(yè)的發(fā)展與成功。一個人想要實現自己的價值，取得事業(yè)的成功，必須在個體生存的基礎上，擁有更多的健全人格和成功人格要素。提升人格發(fā)展水平，有利于實現自我價值和社會價值的統(tǒng)一，成為國家的棟梁之才，獲得成功的人生。
良好的人格有利于社會和諧文明。社會是由個體組成，個體的身心和諧是和諧社會的重要基礎。良好人格是個人內心價值的核心和基礎，和諧社會建立之重要基礎和運行保障就是打造公民的良好人格。假設個體都有良好的人格表現，社會會呈現出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會秩序，自然也能促進社會的繁榮發(fā)展。同時這種氛圍也可以更好的促進個體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。
總之，個體人格是人生選擇的重要基礎，主宰著人一生的命運。優(yōu)秀人格會使人選擇符合社會發(fā)展和時代要求的光輝人生之路;而低劣人格則會使其選擇錯誤的、甚至是有害的人生之路。
在滿懷理想、滿懷憧憬進入大學校園時，許多同學都會想像著自己以后的校園生活。有些想參加各種比賽來提升自己的能力，有些想閱讀各類書籍來擴展自己的視野，有些則尋找創(chuàng)業(yè)途徑來成就自己的未來。在種種的期待與渴望中，家庭角色體驗或多或少的`會被同學們忽視。
一開始我也有些不太理解，總覺得都已經上了大學了，就應該去追求更高遠的目標，去實現自己的理想，而不是待在家里做些家務活之類的小事。但我想既然學校要求大一新生必須進行家庭角色體驗，就一定有它的道理，所以我決定利用大一的寒暑假來進行家庭角色體驗，看看是否有更多的收獲和更深的感悟。
我的計劃是寒假多在家干些家務活，幫助父母減輕負擔。因為寒假時間比較短，而且還有中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié)，所以家里的事情應該會比較多�；氐郊业谝惶煳揖妥屑毜恼聿⒋驋吡朔块g，期待著有一個充實的寒假生活。隨后幾天，家里的各種雜活兒都被我包了，每天洗衣服、掃地、拖地、做飯，經常還會在爸媽累得時侯幫他們捶捶背，揉揉肩，緩解一下他們工作的疲勞。隨著春節(jié)的臨近，我開始和爸媽上街置辦各種年貨。在我提出的“綠色年”的口號下，我們過了一個健健康康又幸�？鞓返暮媚�!隨后的走親戚，陪姥姥和爺爺看花燈我一個都沒落下�？粗H人們幸福的笑臉，頓時覺得我所做的每一件事情都那么有意義。
直到開學回到學校，我仍然忘不了寒假發(fā)生的一幕幕。這是我第一次完全參與春節(jié)的整個過程，這是我和爸媽共同努力打造的寒假!我學會了和父母的相處之道，我明白了家人對于我的重要性，我增強了對家庭的責任擔當。有了寒假的經歷，我就更加期待暑假的到來，畢竟暑假有更多的時間來進行家庭角色體驗。如果說寒假之前我還不確定家庭角色體驗能給我?guī)硎裁�，那么現在我非�？隙ㄊ罴俚捏w驗一定會給我?guī)砀嗟氖斋@。
暑假開始前，我就做了一份詳細的計劃表，雖然后來發(fā)生了一些沒有預料到的事情，但暑期的家庭角色體驗仍讓我難忘并值得銘記!我回到家干了幾天的家務活，陪爸媽聊聊天，解解悶。后來表弟來家里住，我就幫他補習了兩周英文。整個暑期期間，我還幫叔叔嬸嬸照顧了小表弟，去醫(yī)院照看了生病的表姐，還為父母安排了一個屬于他們的七夕之日。雖然這些都是些小事情，但我還是從這些生活小事中感悟到了很多。
大學生不僅要有該具備的知識素養(yǎng)，還應有大的胸懷和氣魄!家里雖然都是些小事情，但許多優(yōu)秀的品質都是在小事中形成的。如果說寒假我只是在為我的一個小家做貢獻，那么暑假我就做了很多對大家庭有意義的事情。我很高興能幫助叔叔、表弟和表姐他們，這不僅讓我學會了一些生活中必須的技能，還讓我深深感受到了我在這個家庭中的重要性。一個大家庭的凝聚力就體現在對待小事的態(tài)度上，當大家齊心協(xié)力時就沒有過不去的難關!
雖然說大一寒暑假我只干了家庭角色體驗這一實踐活動，但我覺得很值得!我認為一個大學生最該培育的首先是人格，而人格的培育離不開家庭的教導。家，是每個人的根源，追根溯源，才能找尋最真的自己。在家庭里培養(yǎng)的優(yōu)秀品格會對整個社會，整個國家都產生深遠影響。
也許有些孩子缺乏承擔責任的勇氣，也許有些沒有自我心理調控的能力，也許有些甚至至今不理解家庭與社會密切關系。通過家庭角色體驗，通過對每一件小事的完成，通過對家庭責任的擔當，我們能清楚地認識到家于我們的重要意義，能培養(yǎng)獨立自強的優(yōu)秀品格，能增強自我心理調控能力，更能幫助我們今后在成功的道路上越走越遠!
優(yōu)秀的大學生是祖國未來的希望，是繁榮富強的人才保證，是建設和諧社會的棟梁之才!對大學生的培養(yǎng)是從家庭就開始的，而學校要求剛步入大學的新生去回歸家庭其實是有深遠意義的，家庭的責任同樣需要我們擔當。一屋不掃何以掃天下，承擔不了家庭的責任何以承擔社會責任。從另一方面說，承擔家庭責任的同時其實也是在承擔社會責任，畢竟整個社會是由每一個小家庭構成的，當每個家庭都和和美美時，整個社會必然是個和諧社會!
回想整個學年，我也參加過其他社會實踐。在課余時間去農民工子弟小學支教;帶領志愿者參觀省博物館，感受中華悠久歷史;去社區(qū)進行志愿服務活動。這一系列活動同家庭角色體驗活動一起，讓我增強了對家庭，對社會的責任擔當，讓我學會了應該如何完善自己的人格，增加歸屬感，提升創(chuàng)新意識。
總的來說，大一的整個學年是以家庭角色體驗為主，中間穿插些各種類型的志愿服務活動。在整個學年中，我深切感受到了父母的辛苦與不易，也明白了我應該為自己的家庭承擔必要的責任。同時，我也看到了社會對我們的要求與期待，感受到社會需要我們當代大學生的服務與奉獻。我相信，在家庭角色體驗中我所積累的經驗，所學到的知識都將會應用于我的社會角色體驗。
通過整個寒暑假的家庭角色體驗以及學期中間的小的社會角色體驗，我承擔了大學生應承擔的家庭責任與社會責任，具備了大學生應具備的文化素養(yǎng)，同時也磨練了自己的意志，提升了自己的創(chuàng)新精神。我相信，通過大一一學年的努力，大二的社會實踐我一定會完成的更加出色!
公共服務社會實踐報告 篇8
一、基本情況
�。ㄒ唬┌l(fā)展現狀
縣位于市西北部，地處黃土高塬殘塬溝壑區(qū)，全縣總面積17.1平方公里，轄9鎮(zhèn)兩個發(fā)展服務中心171個行政村，總人口18萬，其中農業(yè)人口16萬�，F有耕地面積29萬畝，年種植小麥11多萬畝，玉米5.5萬畝。蘋果20xx年均培訓20xx年齡偏大，知識層次低。
資金投資主要來源是：一是國家財政撥款，主要負擔人員工資，二是爭取農機化項目資金，直接用于公共服務體系資金很少。
二、工作成效
近年來，我縣農機化工作在縣委、縣政府的正確領導及市中心的業(yè)務指導下和店里支持下，著力優(yōu)化農機裝備結構，加大新機具、新技術推廣，拓寬社會化服務領域，農機服務市場化和產業(yè)化取得了一定成績。
�。ㄒ唬┺r機耕作水平不斷提高，20xx年，完成機收小麥9.5萬畝，機收率占98%，還田6萬畝，機械碾打3.5萬畝，機耕面積1.5萬畝，機耕率100%。其中深耕7萬畝，機播9.8萬畝，機播率100%，其中免耕施肥播種7萬畝，全縣農機化水平逐年提升，目前平均達到78%以上。
�。ǘ┬录夹g發(fā)展步伐加快，從20xx年開始，我縣連續(xù)七年實施省級保護性耕作項目，先后，建立巨家車圈、亭口、昭仁、棗元等4個示范園區(qū)，其推廣保護性耕作示范田7.0022萬畝。從而轉變了廣大群眾的耕作觀念，示范基地宣傳帶動作用明顯。
�。ㄈ┺r機化服務領域不斷拓寬，目前，全縣新成立農機合作社2個，合作社農機戶45戶，農機協(xié)會14個，從業(yè)人員1870人，農機社會化服務范圍日益擴大。
�。ㄋ模┺r機化培訓教育不斷投入，近年來，我中心采取課堂教育與操作技能培訓相結合的方式，先后舉辦培訓班4期，培訓農機操作人員380人，農機技術人員120人，xx年共檢驗拖拉機405臺，職業(yè)技能鑒定30人，新增維修網點1個，辦理農機互助保險175分，安全互助會員175名。
（五）農機購置補貼項目順利實施，20xx年我縣爭取省農機購置補貼資金620xx年不發(fā)工資，老無所養(yǎng)，站所坍塌，機械設備老化，中樞帶頭作用難以發(fā)揮，導致基層無服務。
（六）專業(yè)技術人員薄弱，農機專業(yè)技術隊伍，人員年齡偏大，大多都出生于六十年代，加之知識老化，專干不專，因此，對農業(yè)機械化發(fā)展等帶來一定影響。
�。ㄆ撸┌l(fā)展農機化服務組織后勁不足，專業(yè)化程度較低。服務組織發(fā)展緩慢，農機作業(yè)人員年齡偏大，80后無人從事農機事業(yè)，加之特別是專業(yè)合作社，在承接土地流轉方面啟動資金短缺，群眾認識還有待提高，致使農機化服務工作發(fā)展滯后。
三、對策建議
(一)穩(wěn)定農機隊伍，強化專業(yè)技術學習和職工隊伍建設。
縣級農機管理機構是國家在基層的行政事業(yè)單位，全體農機管理服務人員都是國家方針政策的'執(zhí)行者。從有利于農機化事業(yè)出發(fā)，應加強專業(yè)技術培訓，穩(wěn)定農機隊伍，因現有職工大多數是非專業(yè)人員，專業(yè)技術能力差。給農機化工作的開展帶來了負面影響，所以現急需加強行政事業(yè)單位技術人員培訓提高，為農機化的發(fā)展打好基礎。
�。ǘ┡嘤碌姆⻊战M織，開拓新的服務領域。
隨著農業(yè)產業(yè)化結構的不斷調整，特色農業(yè)不斷興起，對于農機來說，也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，要求我們突破傳統(tǒng)的管理經驗和服務模式，積極嘗試新機具、新技術在農業(yè)生產中的作用，并且讓技術和機具在發(fā)揮作用的同時，也能實現農機自身的效益，使農機活的了持續(xù)發(fā)展。這就需要我們根據生產的實際需要，發(fā)展多種形式，靈活多變的農機服務和經營模式，培育各種專業(yè)性和綜合型的新型農機化服務組織，適應當前農業(yè)生產形式，農機要全方位系列化的滲透到農業(yè)服務新領域開展服務。
�。ㄈ└愫皿w系建設規(guī)劃，提高隊伍素質。
農機化社會化服務體系建設，要有明確目標，進一步理清農機服務體系建設的基本思路，做到突出重點，分類指導，穩(wěn)步推進，使其成為規(guī)模適度，功能健全，設施配套。農機成人教育，技術鑒定，管理組織，行政執(zhí)法等系列化服務的龍頭，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站建設發(fā)揮中骨干作用，積極培育新型農機專業(yè)大戶，有計劃的開展對農機科技人員的繼續(xù)教育，進行知識更新，嚴格按照公開、公平、公正原則不斷吸收新鮮血液，充實農機隊伍，優(yōu)化結構，不斷提高農機科技創(chuàng)新能力和增強農機人員的工作責任感。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化政策環(huán)境，增加農機投入。
農機化社會服務體系，發(fā)展建設是農業(yè)關鍵，增加農機化投入要走以投入為導向，積極爭取各級政府從政策上對農機服務體系建設的扶持。提供優(yōu)惠條件，已達到興機富民的有效實施。增加農機化投入，走自我積累，自我更新，自我發(fā)展之路，要堅持“以服務為主，綜合經營”的方針，進一步增強服務功能，要積極探索產業(yè)化經營，創(chuàng)辦農機產業(yè)化龍頭，農民專業(yè)合作社經濟組織結成新的利益共同體，動員社會力量共同投入發(fā)展農機化事業(yè)。
公共服務社會實踐報告 篇9
上一年度，我院在縣衛(wèi)計局的正確領導下，鄉(xiāng)、村兩級公衛(wèi)人員嚴厲依照國家根本公共衛(wèi)生服務標準及上級相關文件精神要求，各項作業(yè)使命得到了有序展開。歲末年頭，通過鄉(xiāng)對村、縣對鄉(xiāng)先后兩次績效查核，我院各項作業(yè)較往年有了很大進步，同時也發(fā)現了一些問題。對此，我院及時舉行鄉(xiāng)、村兩級公衛(wèi)作業(yè)總結會議，總結上一年度公衛(wèi)作業(yè)經驗，對作業(yè)中發(fā)現的問題，進行了深入分析，并提出整改意見�，F將我院根本公共衛(wèi)生服務項目作業(yè)整改陳述陳述如下：
一、存在的問題
經查核，我院居民健康檔案的填寫錄入作業(yè)中有部分空項，前后邏輯錯誤及聯(lián)系方式未能及時更新，電子檔案錄入不及時等;健康教育作業(yè)材料收拾、歸檔不行完好、標準;部分衛(wèi)生室預防接種卡證不符，有部分漏種及接種不及時等;新產婦及新生兒信息把握不行及時，導致首次隨訪作業(yè)相對滯后，部分檢查項目未能展開;慢病患者隨訪記載不行完好標準，體檢記載有空項，錄入電子檔案不及時等;衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管部分作業(yè)記載不完好;中醫(yī)藥服務業(yè)務常識水平亟待進步等問題。
二、整改措施
(一)、加強組織領導，執(zhí)行作業(yè)職責
進一步明確衛(wèi)生院各項目擔任人崗位職責，根據年頭擬定的'的本年度公衛(wèi)作業(yè)計劃，運用村醫(yī)作業(yè)例會及季度查核督促、輔導。各項目擔任人本年度分期展開業(yè)務常識訓練，特別是中醫(yī)藥相關常識訓練，以進步村級公衛(wèi)人員業(yè)務常識水平，本年2月份，我院已組織村莊兩級一切公衛(wèi)人員展開了一次公共衛(wèi)生服務常識考試學習。
進一步深化嚴厲績效查核準則，實施末位淘汰制，明確規(guī)定在年末查核中，如得分在80分以下，且排名倒數榜首、第二的村醫(yī)，將依照退出機制，予以清退并報縣局備案。
(二)、加大宣揚力度，進步居民公衛(wèi)服務知曉率
運用健康教育服務網絡，大力宣揚國家根本公共衛(wèi)生服務項目，本年我院專門收拾出一份根本公共衛(wèi)生服務項目概述的宣揚單頁，做為本年度健康教育宣揚材料的榜首期，由衛(wèi)生院和下轄13個村衛(wèi)生所宣揚發(fā)放，城區(qū)內設臵65處公衛(wèi)服務監(jiān)督牌，村醫(yī)發(fā)放服務手刺，本年評論實施統(tǒng)一服務人員著裝，如此種種，力爭使每位居民都能了解到根本公共衛(wèi)生服務的服務內容、服務意圖和意義，使每位居民都能自動參與進來。
(三)、進一步細化健康檔案的辦理
檔案錄入信息實在、完好，保證無空項、錯項，無前后邏輯錯誤;及時錄入電子檔案信息;及時更新居民檔案信息，進步檔案運用率;標準各類花名冊的填寫及檔案的收拾放臵，方便查詢調閱。
(四)、及時把握新產婦新生兒信息
院內婦幼人員每周赴縣人民醫(yī)院婦產科抄回上述信息并下傳至職責村莊醫(yī)師，以及時隨訪跟進。
(五)、標準要點人群隨訪及體檢作業(yè)
要點人群的隨訪辦理及年度體檢是公共衛(wèi)生服務作業(yè)的要點，也是居民最愿意承受和合作的一個方面，我院將在本年度把這項作業(yè)做實做細，努力進步隨訪服務質量，進步健康體檢質量及體檢率，以此帶動其他項目作業(yè)的展開。年頭已將嬰幼兒體重秤發(fā)放到位，本年度研討配備血紅蛋白監(jiān)測設備及入戶隨訪專用背包等設備，以期進步服務質量及服務效率。
綜上所述，在今后的作業(yè)中，我院將進一步進步思想認識，汲取作業(yè)經驗教訓，保證如期完結好各項公衛(wèi)作業(yè)使命
公共服務社會實踐報告 篇10
新的一年寒假又來了，接近50天的假期，我盤算著自己應該做些什么力所能及的事。之前出去務工，父母總是很不放心，一直在外地讀書的我上學之后便很少有時間回家，想想父母的牽掛，我和父母商量了一下，決定在家里當一回兒保姆，媽媽很支持我的工作，于1月20日至2月7日期間把各種事情交給我負責，若做得好，就發(fā)放獎勵支持我的工作。
第一天工作，我信心滿滿。擺在眼前的就是首先就是整理工作。桌子上的東西十分凌亂，作為一名小管家，我怎能坐視不管。說干就干，我思索了一下，整理起來，把它們一一歸位，先按種類分好，然后按大小或使用順序排好，把那些廢舊盒子扔掉，我還用一個廢盒子制作了一個小制品，用來盛一些散裝的東西。很方便，可以密封。整理完了，我又把桌子擦了一遍，�？粗鵁ㄈ灰恍碌囊唤�，我的心里美滋滋的。桌上的各種物品變得一目了然，還有我的小制作，讓我嘗到了變廢為寶的快樂。
當然，洗碗也是每天必不可少的一項工作。父母每天都很辛苦，生活不是很講究，每次的碗盤都放的很隨意，占了很大的空間，使用的時候也很不方便。我每次洗碗，收拾干凈了就喜歡把廚具歸回原位，按順序放好，同樣把各種用品分類。這樣既節(jié)省空間，顯的整齊大方，使用起來又很方便。我發(fā)現每次使用食用油時，油勺總會溢出一點兒，沾到櫥柜上。家里的櫥柜是木制的，很容易吸收油，吸收油后便很難清理。左思右想，我找到一塊兒干凈的厚塑料，墊在櫥柜表面，這樣就很容易擦洗。
當然，做飯也是每天的必修課。在這方面，我確實也是新手。不過，我還是蠻相信自己的，看看家中的食材，牛肉，豆腐，土豆，白菜……一大堆食材，我卻不知道從何處著手，想向父母求助，又不想開口。突然想起可以從上網搜尋一點兒資料。按照家里的食材我有選擇的下載了幾份兒菜譜。決定先從簡單的一道菜入手。就選擇做一道麻婆豆腐。先是準備材料：豆腐切丁、牛肉切末、豆瓣醬、鹽、干紅辣椒切碎、青蒜、姜末、花椒粉、水淀粉、醬油、少許糖。打開櫥柜，卻發(fā)現豆瓣醬和醬油都所剩無幾，于是我到附近小賣部買了點兒。準備好了食材，就開始動手了，在鍋內加少許花生油，大火加熱后加入依次加入豆瓣兒醬、鹽、干紅辣椒、青蒜、姜末、花椒粉、牛肉末翻炒。炒香后加入切成小塊的豆腐，改成小火兒，，煮沸。當豆腐熟后，改為大火，加入由水淀粉糖、酒、味精、醬油、調好的芡汁，待芡汁均勻附著后關火起鍋，撒上花椒面兒就可以出鍋了。看著香噴噴的豆腐，我的心里美滋滋的。雖然豆腐硬度不夠，有的豆塊兒都碎了，我還是得到了爸爸媽媽的一致贊許，第一次體驗成功的滋味，父母的肯定讓我覺得這次的鍛煉很值得。我也覺得自己還有很多不足，想想媽媽做菜時的嫻熟，而我那么笨拙不熟練，我暗下決心，下回要更努力。
第一次的成功，給了我第二次嘗試的勇氣。隔了幾天，我又做了一次麻婆豆腐，這道菜，慢慢的我就記在了心里。其實在生活中我們始終是學生，不管已經讀了多少書，經歷了多少事，積累了多少經驗，依然有很多需要我們親自去學習，去動手操練，去體驗。在這期間，我也積累了不少實用的生活的小技巧，比如在包餃子和面的時候，沒500g面粉拌一個雞蛋，可以使餃子硬挺不粘連；豬骨頭湯時加一小勺醋可以使骨頭的磷和鈣溶于湯中，并保持湯中的維生素；煮排骨湯或肉湯放入幾塊新鮮橘皮不僅味道鮮美，還可以減少油膩感；在煮面條時，鍋內加少許食用油，煮出的面條兒不會粘連，并可防止面湯起泡沫，溢出鍋外；做糖醋魚時應先放糖再放鹽，按兩份糖和一份兒醋的比例調配，可以做到甜酸適度，否則食鹽脫水作用會使菜肴中的蛋白質凝固，難以吸收糖，造成外甜內淡……其實，只要留心，就會發(fā)現生活總許多細節(jié)等待我們去學習。想想自己，這么多年來，一直都是在學校吃食堂叔叔做的菜，回家也是吃父母做的菜，似乎都習慣了享受不需要自己動手就能享受到的舌尖上的美味，卻沒有真正懂的每道菜是怎么做成的。
當然，我也很喜歡吃魚，這次機會，我也忍不住要親自動手，做一道魚跟爸爸媽媽一切分享。我來到菜市場選了兩條新鮮的鲅魚。媽媽說通過觀察魚的眼睛，就可以確定要買的魚是否新鮮，我按照媽媽的方法，仔細觀察，決定攤頭叔叔家的魚還蠻新鮮的，就挑選了兩條大的。賣魚的叔叔告訴我他家的魚確實很新鮮，是剛捕到就立即速凍的，所以才這么新鮮�；丶液�，我就匆匆操練起來。先要把魚解凍。解凍的時候，我有些著急，把魚浸在熱水中。剛浸上一會兒，就聽媽媽說不該用熱水的，我才想起看過的電視節(jié)目中說過，用流動的冷水可以使冷凍的魚迅速解凍，還不會將魚肉泡軟。我趕緊把魚從熱水中撈了出來，重新用冷水沖洗。洗干凈了，我就拿來剪刀，小心翼翼地把魚鰓除掉，剪開腹面皮膚，取出內臟，清洗干凈，在魚的四周用刀劃了幾道花刀。準備了醬油，醋，白糖配好的湯料，腌制了一刻鐘。取出來，在魚肚子內放了一些姜絲，紅辣椒，和幾枚大蒜。就開始煮，先用油微烹，隨后加入調料，剩余的湯，改為大火蒸煮，待其七成熟后改為小火，完全煮熟后淋上香油，就可出鍋了。看著自己的作品，我還是蠻驕傲的。
當然，巧婦難為無米之炊，買菜，也是一件必不可少的事。來到菜市場，四處一看，好多新鮮的蔬菜。該選什么呢，我有些猶豫，忽然想起爸爸喜歡吃蒜黃，我就買了一斤，還挺鮮嫩。四處轉了轉，我還發(fā)現了一些新鮮玩意兒。平時，我們比較喜歡吃山藥，冬天的山藥很可口，滑滑的，脆脆的。這回，我發(fā)現還有一種很細的山藥，表皮兒凹凸不平，顏色是紫的，可以直接吃。它的價格是粗山藥的兩倍，可是大家似乎并不在意，爭先恐后的購買。我也禁不住誘惑，買了點兒回家嘗嘗鮮。果然，如阿姨所說，這種山藥十分香甜可口。我又買了一些韭菜，幾個西紅柿……很快，菜籃子就滿滿的了。我的手也覺得沉甸甸的�？磥�，家庭主婦真的很辛苦，什么都需要精打細算，既要吃的實惠，又要吃得健康，真的需要好好選擇。
日用品同樣是必不可少的。冬季到了，手指不注意保護很容易被凍傷，我就買了一盒防凍霜。家中的拖鞋也用了多年，都不經用了，本來打算再買幾雙，在市場轉了一圈兒卻發(fā)現，拖鞋的.質量不是很好，穿起來也不夠輕便。正猶豫著，忽然發(fā)現有前面有一家賣老北京布鞋的，鞋的質量挺好，穿起來很輕便，又很暖和，還蠻得體大方，我就買了幾雙，擱在家里，可以做拖鞋用，又很輕便，確實很實惠。我又買了一些其他日用品，看著自己的收獲還是蠻驕傲的。
爸爸媽媽讀書不多，手機電腦都不會玩兒，許多東西都不懂，又不愿意學習。爸爸媽媽都比較喜歡聽音樂，喜歡一邊干活，一邊聽。手機里卻總是那么幾首老掉牙的歌兒，這回我覺得，把歌兒刷新一下，先選了幾首經典的歌兒，用讀卡器將歌移入內存卡。本來以為爸爸會拒絕，他卻十分開心。我順便也幫他們整理了一下通訊錄。這些年家里的經濟狀況確實有了好轉，爸爸媽媽過的很滿足，雖然似乎會有些代溝，或許我們共享信息時代，除了具備經濟能力，學習能力也同樣很重要，在這方面爸爸媽媽似乎不太適應，我們還是應該多多和他們交流，一起分享最新的東西。
時間過的很快，很快就到了臘月二十七，工作的最后一天。從早上開始就飛起了雪花兒，雪越下越大，很快就堆起了薄薄的一層。我心中無比興奮，看著紛紛揚揚的雪花兒，我想起了毛主席的詞沁園春·雪：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，看長城內外惟余莽莽，大河上下頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高……欣賞著眼前的雪景，我忽然發(fā)現地上已經堆起了厚厚一層雪，既然工作就要善始善終。我換上雪地靴，拿起掃雪工具，跑了出去，揮起笤帚掃了起來，很快便堆成一堆。本來是想堆個雪人給父母一個驚喜，可這雪還太軟，又不夠多，不夠白，還是先把它清理出去，免得融化了，到處是濕冷的。正愁著怎樣用小桶把雪提出去，忽然瞥見了家里的小拖車，剛好可以用上。有了小拖車，雪搬起來容易多了，三下五除二我就搬完了，全身立即熱了起來，突然體會到那句話，勞動是幸福的。
我的工作畫上了圓滿的句號。雖然這次家政服務時間不是很長，我卻收獲頗多。不僅體驗了勞動的快樂，明白了父母的辛勞，也學習到許多新的知識，同時讓我看到自己的一些不足，這次實踐是我人生中不可缺少的一筆財富。
公共服務社會實踐報告 篇11
社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的.知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。思想匯報專題每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號我們上黨課觀看了紅色經典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎�！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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