小學社團活動考評細則

小學社團活動考評細則1

　　1、在社團活動期間聽從老師，社團干事的安排。

　　2、在活動時間不遲到，不早退。如果有特殊情況，可以向老師，社長請假后離開。

　　3、一學期的社團活動中，曠課不得超過一次，否則勸其退社，并上報學校，班主任。

　　4、請病假要在社團活動前，并出示醫(yī)院(醫(yī)務室)的.證明。

　　5、對于活動中不配合的同學，我們會向班主任報告這種情況。

　　6、在參加各種演出活動時，服從指導老師的演出安排。

　　7、嚴禁在活動中做作業(yè)、吃零食、講空話等。

　　8、在非休息時間內(nèi)，未經(jīng)老師允許不得私自使用電腦(社團干事除外)

　　9、各社團干事要積極為社團服務。

小學社團活動考評細則2

　　一、音樂教師工作量(滿分200分)：

　　音樂教師周任課達到18節(jié)(包括興趣小組輔導)，輔導文藝興趣小組活動，負責文藝器材保管及文藝檔案管理，每學期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個并組織一次文藝演出，負責音樂特長生的培訓指導工作，負責參加校外文藝演出的組織排練工作，視為滿工作量。具體評分細則如下：

　　1、音樂教師周任課(包括興趣小組輔導)達不到18節(jié)，每少一節(jié)扣除1個標準工作量。

　　2，輔導音樂興趣小組活動4個標準工作量。其中，每學期組建15人以上的興趣小組一個，并利用課外活動進行輔導，效果明顯得4個標準工作量，未開展此項工作扣4個標準工作量，雖有興趣小組。但輔導不正常，效果不明顯扣2個標準工作量。

　　3、輔導音樂特長生6個標準工作量。其中，每學期輔導音樂特長生10人以上，輔導效果明顯得6個標準工作量，未開展此項工作扣6個標準工作量，雖開展特長生輔導工作，但未達到10人以上，每少一人扣0.6個標準工作量。各專業(yè)教師為每個學生建立學習檔案，認真填寫"學校音樂學生專業(yè)學習發(fā)展檔案卡"。(中學教師還應有"科目教學進度表"。音樂科目：聲樂、鍵盤、試唱、練耳、樂理、舞蹈等。)無專業(yè)學生學習發(fā)展檔案卡扣1個工作量。

　　4、文藝器材保管及文藝檔案管理2個標準工作量。其中，按時填寫音樂器材的'使用、外借、添加和報廢帳目、清單和記錄。文藝器材管理規(guī)范，使用較好，文藝檔案齊全，分類裝訂，音樂室整潔得2個標準工作量。未開展此項工作扣2個標準工作量，雖開展此項工作，但管理混亂扣1個標準工作量。

　　中學音樂專業(yè)教師的教學主要職責是：

　�、俳�立健全琴房的組織管理系統(tǒng)、設(shè)計周教案、上課與輔導、學生常規(guī)管理、使用管理教學器材、組織專業(yè)活動，聯(lián)系班主任等。

　�、趯�業(yè)教學以琴房為單位展開，每個琴房為一"小實體"。專業(yè)教師為琴房的責任人，既上好專業(yè)課，又要抓好學生的常規(guī)管理等，不得只管上課，不管其他。

　�、蹖W年初，按學生的專業(yè)素質(zhì)和水平，并適當兼顧文化課成績，將本年級全部學生均衡分組，以抽簽形式?jīng)Q定各琴房的學生名單。

　　5、文藝節(jié)目排練、組織或參與文藝活動4個標準工作量。每學期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個并組織一次文藝演出得4個標準工作量，未開展此項工作扣4個標準工作量，雖開展此項工作，但效果不明顯扣2個標準工作量。(中學各年級音樂專業(yè)每學期應安排1——2次綜合性的教學匯報演出，進行全校范圍內(nèi)成果展現(xiàn)。同時，分為年級規(guī)模和跨年級規(guī)模搞好大型綜合性專業(yè)教學會課活動。音樂教師應安排好出場順序，承擔伴奏，并對每一學生的情況作好分析記錄，努力提高講評質(zhì)量。)

　　二、音樂教師教學工作情況(滿分100分)：

　　說明：1、考評所需材料以原件(或原始記錄)為準。

　　2、考評小組以中心校為主，縣教育局不定期抽查。

小學社團活動考評細則3

　　我校根據(jù)《音樂課程標準》的精神，本著有利于學生發(fā)展的精神，為學生提供一個展示自己的舞臺。在音樂課課上關(guān)注學生的情感態(tài)度、價值觀和知識與技能。采用自評、互評及他評相結(jié)合的形式，綜合地對學生進行學業(yè)評價。

　　考評應當既是理性的，又是充滿人類情感的;既符合學生的生理特點，又適應他們的心理要求;既促進當前學習，更立足于長遠發(fā)展;既滿足個體需要，更要為人類總體利益服務。

　　音樂成績的評定可以包括欣賞，歌唱、器樂、律動、音樂常識、配樂朗誦、相聲、學習態(tài)度等諸方面。班集體授課形式?jīng)Q定了教學目標、教學要求與教學內(nèi)容要面向每位學生，教師要根據(jù)每位學生的音樂天賦、能力的差異，項目的強弱來做出評價。

　　如有的'學生唱歌條件好些;有的則舞蹈好些;有的擅長器樂、有的擅長欣賞、有的雖在唱、跳、奏方面不行，但在樂理常識、詩歌朗誦等方面掌握得很好……針對以上情況故在考核時不能將先天五音不全與節(jié)奏不穩(wěn)的就一律給予低分，而應根據(jù)具體條件采取有針對性的指導，使每個學生做好充分的準備，都能發(fā)揮自己的一技之長，進行相應的考評。

　　平時成績:音樂學科素質(zhì)考評每節(jié)課從課堂表現(xiàn)、演唱歌曲、課后作業(yè)、音樂知識、創(chuàng)編、進步獎勵、個人特長、音樂習慣，教師將各項內(nèi)容與平時教學結(jié)合起來，隨時考查，不僅可以減輕學生的心理壓力和學習負擔，而且重新凸現(xiàn)了考評本來具有的最重要的反饋調(diào)整功能。

　　期末成績:音樂成績以平時為主，期末為輔，既要看結(jié)果，更注重看過程，以減輕學生期終的課業(yè)負擔與心理壓力，提高平時課堂效率。

　　期末成績的評定方案在開學時就可向全體學生公布，使他們在開學時就有一個明確的學習目標和努力的方向。期末的測評:低年級主要通過"音樂小花在開放"，中高年級則通過"在音樂中長大""音樂宮"等學生喜愛的班級音樂會形式來完成。

小學社團活動考評細則4

　　一、指導思想：

　　為強化競爭意識和創(chuàng)新意識，激勵各社團積極有效的開展活動，促進各社團的全面健康發(fā)展，制定《XX鎮(zhèn)XX小學社團活動考評細則》，以對社團進行更為有效的監(jiān)督和服務，通過評價激勵予以正確導向，推動社團建設(shè)向更高層次發(fā)展。本細則將對社團的各項活動和日常工作進行量化，實行打分制，以此作為社團獎懲的依據(jù)。

　　二、考核內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┥鐖F管理。100分

　　1、安全管理。

　�。�1）社團活動輔導老師及時到位。如有特殊情況不能及時到位，需提前向教導處請假，并自行安排代為輔導的老師。10分（突擊檢查）

　　（2）活動安全保障有力，無出現(xiàn)人身事故。20分（期末評估）

　　2、檔案管理。

　�。�1）活動點名及時，記錄真實。（資料上交）10分

　�。�2）活動前有計劃，活動后有記錄。（資料上交）10分

　　3、活動管理

　　（1）活動內(nèi)容豐富，形式生動，學生滿意度高。（座談調(diào)查）10分

　�。�2）能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。（期末評估）20分

　　4、場地管理

　�。�1）內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。（總務處）10分

　�。�2）活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學具無破損。（總務處）10分

　　5、特色管理

　�。�1）活動有一定影響，有報道。（教導處）校級、縣級每篇加1、2分以此類推

　�。�2）活動有成果展示，參加校內(nèi)校外獲獎或展演受好評。（教導處）校級每人每次1分，縣級每人每次加2分，以此類推。

　�。ǘ�）個人考核

　　1、參加社團活動不遲到、不早退，如有特殊情況不能按時出席或需提前離開，提前向輔導老師請假，否則視缺席處理。10分

　　2、參加活動表現(xiàn)積極，態(tài)度認真。

　　3、能聽從老師的安排。

　　4、能遵守紀律，不講空話、不做小動作。

　　5、社團活動有成果，能根據(jù)老師的要求提交作業(yè)或作品。

　　加分：參加社團成果展示在校內(nèi)校外獲獎或展演受好評的.，校級每人每次1分，縣級每人每次加2分，以此類推。

　　三、獎懲

　　1、考核分數(shù)名列前茅的社團，推薦參加“明星社團”評選，輔導老師推薦參加“優(yōu)秀社團輔導員”評選。

　　2、考核分數(shù)名列前茅的隊員，推薦授予“興趣章”和“特長章”。并優(yōu)先考慮評優(yōu)推薦。

　　3、出現(xiàn)違反考核條例的現(xiàn)象，根據(jù)情況作口頭警告和通報警告。

小學社團活動考評細則5

　　（以100分為滿分）

　�。ㄒ唬┗顒拥挠媱潱�20分）

　　1、基本分（10分）：

　　能根據(jù)活動制定合理的活動計劃，在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項活動的進度和時間。

　　2、獎勵分（10分）：

　�。�1）計劃合理，各項活動具體可行，在活動主題，內(nèi)容，形式，組織活動的形式等方面有創(chuàng)新，可酌情加2～5分。

　�。�2）活動的計劃周密，內(nèi)容充實，內(nèi)容清晰完整，可酌情加1～3分。

　�。�3）在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

　　（二）活動的進行（50分）

　　社團活動進行的評價主要以活動過程為主，再加上總社長的評分。另外活動的跟蹤人員還要有一定的書面活動評價報告。

　　1、基本分（30分）：

　　能成功地完成活動，達到預期效果�；顒又袥]有違反學校規(guī)章制度和各項規(guī)定。

　　2、獎勵分（20分）

　　（1）活動按時開始，有條不紊，活動中時間安排的合理，沒有因故而影響活動的延遲進行。（1—5分）

　�。�2）活動的氣氛熱烈；同學們熱情參與，活動過程中社團各社員通力合作。（1—10分）

　�。�3）活動期間的秩序、組織紀律良好，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。（1—5分）

　　（4）在活動中其他方面表現(xiàn)突出的酌情加1～5分。

　　（三）活動的影響（20分）

　　1、基本分（10分）

　　活動能在某方面使同學們有所收獲。

　　2、獎勵分（10分）

　　（1）活動完滿結(jié)束，活動的'層面涉及廣，達到預期效果酌情加1～2分。

　�。�2）同學們普遍反映較好，活動后會員對該社團的活動很滿意，酌情加1～2分。

　�。�3）能在全校有很好影響，形成代表性活動的酌情加2～3分。

　�。�4）能在校外媒體報道的酌情加2～3分。

　�。ㄋ模┗顒拥目偨Y(jié)（10分）

　　1、基本分（7分）：

　　能認真寫總結(jié)并按時（學期末）上交。

　　2、獎勵分（3分）：

　�。�1）認真總結(jié)能為下次活動提供很好借鑒酌情加1～3分；

　�。�2）因主觀原因沒能按時交總結(jié)的扣1分。

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