初一上冊地理知識點
在我們平凡無奇的學生時代,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧,知識點有時候特指教科書上或考試的知識。哪些才是我們真正需要的知識點呢?下面是小編幫大家整理的初一上冊地理知識點,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一上冊地理知識點 篇1
【降水與生活】
1. 降水是人們熟知的大氣現(xiàn)象,學生也都已有認識。因此,教學時可請學生發(fā)言,補充降水的形式(雨、雪、雹等),而對于降水的成因和條件不必多講,對于降水的概念也不需要作嚴謹?shù)慕忉尅?/p>
2. 降雨等級的教學,不必講解嚴格的劃分標準,而應(yīng)讓學生根據(jù)自己的經(jīng)驗,描述各等級降雨的情況及人們的感受。同學們描述的即使不太準確,也不必細究,因為人們在日常生活中都是根據(jù)經(jīng)驗判斷降雨等級。
3. 人們講到某地的降水量,和氣溫一樣,一般都指觀測的數(shù)據(jù)。因此,與“氣溫的觀測”相對應(yīng),教材也安排了閱讀材料“降水量的觀測”。由此,學生能加深對降水量的理解。
4. 活動第1題,教學時可按以下步驟進行。
(1)讓學生閱讀第一項教材給出的影響案例,以此做參照,思考降水從哪些方面影響人類的活動。
(2)把學生分成三組,每組討論剩余三項中的一項,并形成共同意見。
(3)各組選一名代表向全班宣讀本組的結(jié)論。
教學時需要注意,對于學生的回答,不要求全面,能說出兩三個方面就很不錯。關(guān)鍵是由此項活動使學生加深認識降水對人類活動的影響。
本著這一原則,對于活動第2題,學生在相互討論中,要能認識到:降水適時、適量,對農(nóng)作物生長非常有利。
【降水的變化】
1. 降水的季節(jié)變化可從降水柱狀圖上作直觀判讀。主要應(yīng)抓住兩點,其一是全年各季節(jié)降水分配是否均勻;其二是哪個季節(jié)多,哪個季節(jié)少。
2. 閱讀活動中的圖3.20,在完成教材要求后,還應(yīng)提醒學生將圖3.20與圖3.19A、B相比較,認識到不同地區(qū)降水季節(jié)變化的不同。此外,還可補充幾例讓學生判讀。該活動的答案:10、11兩個月份降水多,5、6、7三個月份降水少;或10~3月降水較多,4~9月降水較少;或該地降水夏半年少,冬半年多。
3. 繪制降水柱狀圖活動的教學,可參照上一節(jié)繪制氣溫曲線圖中的教學建議。
【降水的分布】
1. 降水空間分布的規(guī)律不如氣溫的明顯,但因主要影響因素與氣溫的一樣(緯度位置、海陸位置和地形等),所以在世界年降水量分布圖上,仍然能看出明顯的規(guī)律。這些規(guī)律教材通過活動設(shè)問引出。這些問題可引導學生逐一讀圖回答。
(1)赤道附近降水多,年降水量多在2 000毫米以上。
(2)由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。
(3)南北回歸線附近,大陸東岸降水較多,西岸降水較少。
(4)在溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部降水較少,沿海地區(qū)降水較多。
(5)世界降水量最豐富的地區(qū)即世界“雨極”乞拉朋齊;世界降水量最貧乏的地區(qū)即世界“干極”阿塔卡馬沙漠。
初一上冊地理知識點 篇2
1、目前,世界上有220多個國家和地區(qū),分布在除南極洲以外的六個大洲。其中30多個地區(qū),是一些沒有獲得獨立的殖民地和屬地,如北美洲的格陵蘭地區(qū)為歐洲國家丹麥的屬地。
2、面積最大的是俄羅斯,有1707萬平方千米;加拿大第二,中國第三,約有960萬平方千米。從人口看中國第一,印度第二,他們都是亞洲國家。
3、找出地跨兩洲的國家,埃及(亞非)、土耳其(歐亞)、俄羅斯(歐亞)。記住國界和領(lǐng)土的含義。
4、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。目前世界上有20多個發(fā)達國家,主要分布在歐洲、北美和大洋洲,包括美國、加拿大、英國、法國、意大利、澳大利亞、新西蘭以及亞洲的日本等;發(fā)展中國家有150多個,主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。中國是發(fā)展中國家。發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差異。
5、和平共處五項原則:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,和平共處,平等互利。
6、聯(lián)合國:世界上最大的國際組織,1945年正式成立,總部設(shè)在美國紐約,基本宗旨為“促進國家發(fā)展,維護世界和平”。有六個主要機構(gòu):聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會、托管理事會、秘書處和國際法院。安理會是維護世界和平與安全的主要機構(gòu),由中、美、俄、英、法5個常任理事國和10個非常任理事國組成。世界其他重要的國際組織見92頁閱讀材料。
初一上冊地理知識點 篇3
一.地圖的基本要素
1.地圖的三要素:比例尺,方向,圖例。
⑴比例尺:表示圖上距離與實際距離縮小的程度。
比例尺的表達方式:文字式,數(shù)字式,線段式。
比例尺的大小比較:表示范圍,表示內(nèi)容的關(guān)系:
大。孩俜肿哟_定:分母小→比值大→比例尺大;分母大→比值小→比例尺、趫D符相同:比例尺大→范圍小→內(nèi)容詳;比例尺小→范圍大→內(nèi)容略
、品较颍涸诘貓D上辨別方向①指向標定向:指向標箭頭指示北方。②經(jīng)緯網(wǎng):經(jīng)線指示南北,緯線指示東西方向。③一般定向:上北下南左西右東(在無指向標,經(jīng)緯網(wǎng)的情況下)
、菆D例:地圖的語言,包括各種符號和文字說明,地理名稱和數(shù)字。
二.地形圖的判讀
⑴海拔:地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。
、葡鄬Ω叨龋耗骋坏攸c高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
、堑雀呔:把各個點的海拔標注在地圖上,再把海拔高度相同的點連接成線,就叫做等高線。
、俚雀呔的特性:a.同一等高線的點海拔高度相同。b.等高線是閉合的曲線。c.在同一幅圖內(nèi),除陡崖外,表示不同高度的等高線不能相交。
②等高線地形圖的判讀:
a.山頂:山的最高部分,等高線成封閉曲線,內(nèi)高外低。
b.山脊:山嶺的頂部,等高線的彎曲部分向低處凸出(中間海拔低,兩邊海拔低為山脊)。
c.山谷:山脊之間的`低洼處,等高線彎曲部分向高處凹進(山谷處能形成河流,中間海拔低,兩邊海拔高為山谷)。
d.鞍部:相鄰兩山之間相對低下的部分,有一對等高線組成的中間部分。
e.陡崖:近似垂直的山坡,多條等高線重疊的部分。
f.盆地:四周高中間低,閉合曲線,外高內(nèi)低。
、鄣雀呔稀疏坡度和緩,等高線密集坡度陡。
、确謱釉O(shè)色地形圖:在等高線之間著上不同的顏色:綠色表示平原,黃色表示高原,棕色表示高山,藍色表示海洋。
⑸等深線:把海洋中海拔相同的各點連成線,叫做等深線。從等高線或者等深線的疏密狀況可以判斷地面的高低起伏或者海底的坡度的大小。
三.從地圖上獲取信息
1.地圖的種類:自然地圖:①地形圖②水文圖③氣候圖④植被圖;社會經(jīng)濟圖:①人口圖②交通圖③工業(yè)圖④農(nóng)業(yè)圖(新浪博客)
這篇初一上冊地理地圖知識點講解就介紹到這里了,希望對同學們有所幫助!
初一上冊地理知識點 篇4
學習可以這樣來看,它是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。編輯了初一上冊地理第三單元知識點,希望對您有所幫助!
、贇夂蚴且粋地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
、谑澜鐨夂蚍植紙D參見課本第58頁。
、鄢嗟栏浇(熱帶雨林氣候);兩極地區(qū)(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內(nèi)陸地區(qū)(溫帶大陸性氣候)。
、軣釒в炅謿夂蛱攸c:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關(guān)本節(jié)內(nèi)容。
初一上冊地理知識點 篇5
1.目前世界上有200多個國家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。
2.從陸地面積看,最大的是俄羅斯,中國位居世界第三位。
從人口來看,最多的是中國,印度居世界第二。
3.世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。
4.一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地,叫做“地區(qū)”。目前世界上有30多個地區(qū)。
5.國界主要依據(jù)山脈、河湖、海洋、經(jīng)緯線來劃分。
6.國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱領(lǐng)土。
7.目前,世界上有20多個發(fā)達國家,主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發(fā)達國家
8.目前,世界上有150多個發(fā)展中國家,大部分是二戰(zhàn)后新獨立的國家,主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9.目前,世界上最大的國際組織是聯(lián)合國,正式成立于1945年,總部設(shè)在美國紐約,其基本宗旨是“促進國家發(fā)展,維護世界和平”。
10.在國際上,習慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“南北對話”;把發(fā)展中國家的互助合作稱為“南南合作”。
“南”——發(fā)展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——發(fā)達國家主要分布在北半球,也有少數(shù)分布在南半球。
初一上冊地理知識點 篇6
⑴等溫線:氣溫相同的點的連線。
⑵表示:世界各地冷熱不同,通常用等溫線圖來表示。
、怯绊懸蛩兀壕暥任恢、海陸位置和地形⑷分布規(guī)律:
、倬暥炔町悾阂话愕途暥葰鉁馗,高緯度氣溫低。(P53中的圖3.17)
、诤j懖町悾和暥鹊貛募娟懙貧鉁馗,海洋氣溫低;冬季相反。
、鄞怪弊兓弘S海拔升高氣溫降低,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑸等溫線圖的判讀:
、俚葴鼐封閉,中心氣溫高的為高溫中心,中心氣溫低的為低溫中心。
、诘葴鼐密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。
、适澜纭盁針O”撒哈拉沙漠,世界“冷極”南極大陸。
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