上海高中地理會考重點知識點
地理會考是鑒定普通高中學(xué)生地理科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試，想在會考中取得好成績，就要提前做好知識點的復(fù)習(xí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中地理會考知識點歸納，希望對大家有用!
高中地理會考知識
氣壓帶和風(fēng)帶
全球近地面有7 個氣壓帶(高低壓相間分布)，6 個風(fēng)帶。(三圈環(huán)流的形成過程圖，氣壓帶風(fēng)帶分布圖與氣候(干濕冷熱)，地圖冊)
(1)低緯度環(huán)流：
�、俪嗟赖蛪簬В阂驗闊崃ψ饔眯纬�，氣流輻合上升，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)
②副熱帶高壓帶：因為動力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶(東亞季風(fēng)區(qū)除外)，常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)
�、坌棚L(fēng)帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風(fēng)，在南半球左偏成東南信風(fēng)。
(2)中緯度環(huán)流：
�、芨睒O地低壓帶：由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
�、葜芯曃黠L(fēng)帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風(fēng)，在南半球左偏成西北風(fēng)，習(xí)慣上叫西風(fēng)，受其常年控制的地區(qū)，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側(cè)、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等)
(3)高緯環(huán)流：
�、迾O地高壓帶：因為熱力作用而形成，冷空氣下沉，形成少雨帶。不過極地因為氣溫低，蒸發(fā)更少，所以極地屬于降水量大于蒸發(fā)量的地區(qū)，為濕潤地區(qū)。
�、邩O地東風(fēng)帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉(zhuǎn)偏向力作用下，北半球右偏成東北風(fēng)，南半球左偏成東南風(fēng)。
(4)氣壓帶和風(fēng)帶的移動
△移動的原因：隨太陽直射點的移動而動�！饕苿臃较颍壕捅卑肭蚨裕笾率窍募颈币�，冬季南移。
(5)單一氣壓帶或風(fēng)帶作用形成的氣候類型
熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)
熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)
溫帶海洋性氣候(中緯西風(fēng)帶)。
(6)氣壓帶、風(fēng)帶移動形成的氣候類型
熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風(fēng)帶控制)
地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風(fēng)帶控制)。
(7)北半球受影響的氣壓中心
冬季一月，亞歐大陸：亞洲高壓，太平洋：阿留申低壓。
夏季七月，亞歐大陸：亞洲低壓，太平洋：夏威夷高壓。
高中地理必備知識
1.巖石的三大類
(1)巖漿巖(巖漿上升冷卻凝固而成)
(2)沉積巖(巖石在外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖作用下形成)
(3)變質(zhì)巖(變質(zhì)作用)。
說明三大類巖石的相互轉(zhuǎn)化(三大類巖石轉(zhuǎn)化圖)
2.地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素
(1)內(nèi)力作用——能量來自地球本身，主要是地球內(nèi)部熱能，它表現(xiàn)為地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用。造成地表高低不平。地質(zhì)構(gòu)造的類型有褶皺(背斜和向斜)和斷層(地壘和地塹)。
(2)外力作用——能量來自地球外部，主要是太陽能和重力。使高低不平的地表趨向平坦。表現(xiàn)為風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖作用。
流水侵蝕地貌(V型谷、u型)、流水堆積地貌(沖積扇沖積平原——山前;河漫灘——河流中下游;三角洲——入�？�); 風(fēng)蝕地貌(風(fēng)蝕洼地、蘑菇)、風(fēng)積地貌(沙丘)。
冰川侵蝕(冰斗，角峰)、冰川地貌(冰磧地貌)
3.六大板塊
亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。一般說來，板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定，兩個板塊之間的交界處，是地殼比較活動的地帶，火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。
生長邊界——板塊張裂處，常形成裂谷、海洋。
消亡邊界——板塊碰撞處，常形成山脈、海溝。
4.大氣受熱過程
太陽輻射(短波)、大氣削弱、地面增溫、地面輻射(長波)、大氣增溫、大氣輻射(長波)、大氣逆輻射(保溫作用)
(1)大氣對太陽輻射的削弱作用
�、傥兆饔茫壕哂羞x擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的'很少。
②反射作用：云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。
�、凵⑸渥饔茫嚎諝夥肿踊蛭⑿m埃，使一部分太陽輻射不能到達(dá)地面。
(2)大氣對地面的保溫作用
大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射)，把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強(qiáng)。
(3)大氣垂直運動
地面冷熱不均。大氣水平運動：水平氣壓梯度力，形成風(fēng)(直接原因)
(4)熱力環(huán)流。(熱力環(huán)流的示意圖)，山谷風(fēng)、海陸風(fēng)、城市熱島。
5.常見的天氣系統(tǒng)
在低壓槽上形成了鋒面系統(tǒng)。
鋒面與氣旋是一個整體(高壓系統(tǒng)是沒有的)
反氣旋，中心高，四周低。多晴朗干燥天氣。
6.水循環(huán)(循環(huán)示意圖)
(1)類型：海陸間大循環(huán)(大循環(huán))、陸地循環(huán)(水量很少)、海洋循環(huán)(水量最大)
(2)各環(huán)節(jié)的名稱：蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰
(3)意義：維持全球水量平衡;維持全球熱量平衡;更新陸地水資源;塑造地表形態(tài);聯(lián)系四大圈層。
中緯度半濕潤半干旱區(qū)，若降水量不變，增溫將加速陸地蒸發(fā)，使土壤中水分減少，導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降。對工業(yè)生產(chǎn)也有一定的影響，溫度升高將減少高緯度地區(qū)供暖的能源消耗，明顯增加低緯度地區(qū)制冷的能源消耗。
高中地理基礎(chǔ)知識
一、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的條件。
(1)普通性體現(xiàn)在：
①八大行星繞日公轉(zhuǎn)運動的特征：同向性、共面性、近圓性;
�、诎舜笮行歉鶕�(jù)距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積等特征分為三類：類地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、遠(yuǎn)日行星(天王星、海王星)
(2)特殊性體現(xiàn)在：地球存在生命物質(zhì)
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條件 |
原因 |
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外部 |
安全的宇宙環(huán)境 |
太陽系內(nèi)大小行星各行其道，互不干擾； |
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穩(wěn)定的光照條件 |
太陽輻射比較穩(wěn)定； |
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自身 |
適宜的溫度條件 |
日地距離適中；自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)周期適中； |
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適于生物呼吸的大氣 |
地球質(zhì)量、體積適中； |
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有液態(tài)水 |
地球內(nèi)部物質(zhì)運動，形成水汽逸出，適宜的溫度使水多以液態(tài)存在 |
二、太陽輻射對地球的影響。
(1)太陽直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。
(2)太陽輻射能維持著地表溫度，是促進(jìn)地球上的大氣、水運動和生物活動的主要動力。
(3)為人類生產(chǎn)、生活提供直接和間接的能源。(石油、天然氣)
三、太陽活動對地球的影響。
(1)太陽大氣層由內(nèi)至外可以分為光球、色球、日冕層。
(2)太陽活動最主要的類型是黑子和耀斑，分別出現(xiàn)在太陽大氣層的光球和色球，其活動的平均周期為11年。
(3)太陽活動對地球的影響主要有：
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