高考沖刺:理科綜合復(fù)習(xí)技巧及答題策略
劉志生老師建議，回顧教材、筆記和改錯(cuò)本，針對(duì)以前各種練習(xí)中做錯(cuò)的題目進(jìn)行分析、對(duì)比、反思和整理，以減少在高考時(shí)再犯類似錯(cuò)誤，提高得分率。劉志 生老師認(rèn)為，課改區(qū)的高考命題仍然以考查高中物理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和物理思想方法為宗旨，堅(jiān)持主干知識(shí)重點(diǎn)考查的傳統(tǒng)，并有所創(chuàng)新，穩(wěn)步推出新增內(nèi)容 的試題。
此外，因?yàn)楦呖贾械倪x擇題大多為常規(guī)題，每年的`復(fù)現(xiàn)率很高，是高考得分的基礎(chǔ)，所以可以多做選擇題答題的訓(xùn)練。
生物保證答題時(shí)間40分鐘至45分鐘
趙敏老師建議，學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)想要高效率地做好復(fù)習(xí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、回歸課本梳理知識(shí)：
1.概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、過程或步驟的陳述。
2.關(guān)注經(jīng)典實(shí)驗(yàn)及其研究方法：每年高考的實(shí)驗(yàn)都是課本實(shí)驗(yàn)的組合、拓展與外延，因此還是要重視課本，包括實(shí)驗(yàn)原理、材料、試劑、方法、步驟、結(jié)果預(yù)測(cè)、現(xiàn)象描述和得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;還要關(guān)注探究實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究、作物育種方案的設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)結(jié)果分析等。
3.瀏覽課本輔助學(xué)習(xí)資料：“小資料”“為什么?”“課外讀”等。
4.主干知識(shí)及重點(diǎn)內(nèi)容：代謝、調(diào)節(jié)、遺傳、生態(tài)等。
二、回顧試題查漏補(bǔ)缺：
關(guān)注已做過試題中的錯(cuò)題，也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上，避免不必要失分。瀏覽做過的模擬卷等，特別要復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目�？赡M高考環(huán)境，進(jìn)行近三年的高考真題演練。
三、保證時(shí)間：
保證答題時(shí)間在40分鐘到45分鐘。力爭(zhēng)不留空白，盡量使用生物學(xué)語(yǔ)言。
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