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漂亮的防震減災(zāi)黑板報優(yōu)秀內(nèi)容
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都知道黑板報吧，黑板報具有排版、構(gòu)圖對稱、均衡的特點。那么你有真正了解過黑板報嗎？下面是小編幫大家整理的漂亮的防震減災(zāi)黑板報優(yōu)秀內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防震減災(zāi)活動總結(jié)
20xx年5月12日是國家x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。國家減災(zāi)委對組織開展x個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”進行了研究，對各地、各部門開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動提出了要求，主要圍繞以下四個方面開展。
一是開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動。宣傳周期間，全國中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
二是開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。針對本地本部門主要災(zāi)害風險，立足群眾廣泛參與，有針對性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險自救互救的基本技能。
三是開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容，針對特定人群，因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護等內(nèi)容，開展有針對性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動。
四是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。宣傳周期間，各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過開設(shè)專欄、專題，播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目，報道各地活動開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗以及取得的成績，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。
地震知識
地球，可分為三層。中心層是地核，地核主要是由鐵元素組成;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化，由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。超級地震指的是震波極其強烈的大地震。但其發(fā)生占總地震7%~21%，破壞程度是原子彈的數(shù)倍，所以超級地震影響十分廣泛，十分具有破壞力的。
地震，是地球內(nèi)部發(fā)生的急劇破裂產(chǎn)生的震波，在一定范圍內(nèi)引起地面振動的現(xiàn)象。地震(earthquake)就是地球表層的快速振動，在古代又稱為地動。它就像海嘯、龍卷風、冰凍災(zāi)害一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或濱海地區(qū)發(fā)生強烈的地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約五百五十萬次。地震常常造成嚴重人員傷亡，能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細菌及放射性物質(zhì)擴散，還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。
地下巖層斷裂和錯動的地方發(fā)源的地方，叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點稱為震中。它是接受振動最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于60公里的叫淺源地震，深度在60-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。對于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。
破壞性地震一般是淺源地震。如1976年的唐山地震的震源深度為12公里。
破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。
觀測點距震中的距離叫震中距。震中距小于100公里的地震稱為地方震，在100-1000公里之間的地震稱為近震，大于1000公里的地震稱為遠震，其中，震中距越長的地方受到的影響和破壞越小。
地震所引起的地面振動是一種復(fù)雜的運動，它是由縱波和橫波共同作用的結(jié)果。在震中區(qū)，縱波使地面上下顛動。橫波使地面水平晃動。由于縱波傳播速度較快，衰減也較快，橫波傳播速度較慢，衰減也較慢，因此離震中較遠的地方，往往感覺不到上下跳動，但能感到水平晃動。
當某地發(fā)生一個較大的地震的時候，在一段時間內(nèi)，往往會發(fā)生一系列的地震，其中最大的一個地震叫做主震，主震之前發(fā)生的地震叫前震，主震之后發(fā)生的地震叫余震。
地震具有一定的時空分布規(guī)律。
防震減災(zāi)的標語
1、依法保護地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境
2、普及防震減災(zāi)知識，提高自救互救能力
3、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧
4、雖然我們無法避免災(zāi)害，但我們能夠提早預(yù)防。
5、防災(zāi)減災(zāi)人人參與，和諧社會家家受益
6、國家要科學(xué)發(fā)展，防災(zāi)要謀劃先行。
7、時時處處防災(zāi)患，世世代代保平安。
8、學(xué)好防震救災(zāi)知識，提高自救互救能力。
9、全民動員防災(zāi)，人人參與減災(zāi)。
10、依法行政，強化管理，切實加強建設(shè)工程的抗震減災(zāi)意識。
11、人人是防震主人，天天是防震之時！
12、防震減災(zāi)年年講，強國富民常常安。
13、防震減災(zāi)人人抓，幸福社會千萬家。
14、常思災(zāi)難之害，常修防災(zāi)之功，常積救災(zāi)之德。
15、盡管無法阻止地震發(fā)生，但可盡量減輕震災(zāi)損失！
16、人與自然和諧發(fā)展，防震減災(zāi)效果必現(xiàn)。
17、家事國事天下事，防震減災(zāi)是大事。
18、科學(xué)發(fā)展能防災(zāi)，安全生產(chǎn)保減災(zāi)。
19、科學(xué)防震減少損失，輕視防震罪責難逃。
20、人人參與防震。
21、天災(zāi)無情人有情，大愛無疆傳真情。
22、科學(xué)決策能減震，立足發(fā)展要防震。
23、向抗災(zāi)救災(zāi)的英雄們學(xué)習！
24、疏于日常防震減災(zāi)，等于漠視生命財產(chǎn)。
25、提高防震意識，落實減災(zāi)措施。
26、用法律落實防震措施，強責任提升減震效能。
27、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災(zāi)區(qū)！
28、積極加強地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。
29、警鐘長鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安。
30、愛心匯聚力量團結(jié)戰(zhàn)勝災(zāi)害。
31、警鐘長鳴抓防范積極防災(zāi)保平安。
32、防震救災(zāi)不是口號，付諸行動最為重要。
33、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn)，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全。
34、災(zāi)害傷人又損財，防災(zāi)到位少麻煩。
防震減災(zāi)簡報
為了增強防震減災(zāi)意識，提高師生應(yīng)急處理、自救互救能力，近日，安徽省阜陽市潁東區(qū)幸福路小學(xué)組織全校師生舉行了防震減災(zāi)疏散演練活動。
當天上午10時整，隨著警報聲的突然響起，正在教室里上課的同學(xué)們迅速做出反應(yīng)，立刻蹲在書桌下避震，等待逃生的機會。學(xué)校各個樓層的值班教師也迅速對各出口清除障礙，確保學(xué)生安全。隨著第二次警報聲的響起，在班主任和各班老師的組織下，引導(dǎo)學(xué)生安全有序撤離，各個樓層的同學(xué)們第一時間從教室緊急撤離到操場。不到三分鐘的時間，全校師生全部安全撤離到學(xué)校操場。
學(xué)校副校長王潁表示，防震減災(zāi)演練活動是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗。不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生防震安全意識。
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