防震減災(zāi)黑板報(bào)內(nèi)容
在各個(gè)領(lǐng)域，許多人對(duì)黑板報(bào)都不陌生吧，黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn)，使人一望便知中心內(nèi)容。黑板報(bào)的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的防震減災(zāi)黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文1：
地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問(wèn)題下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。
戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。
當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，人們可能面對(duì)各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖。
為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。
只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。
征文2：
我沒(méi)有遇上地震災(zāi)害，可也有經(jīng)歷地動(dòng)的感受。記得有一天，我正站在廳堂門口，看到院子里的晾曬嬰兒尿布的炭簍突然搖動(dòng)起來(lái)。正感到奇怪時(shí)，老人們都慌張地從屋里出來(lái)，說(shuō)剛才門鈴響，是“地動(dòng)”了。
地動(dòng)，就是地震。聽(tīng)老人講，盤古開(kāi)天地時(shí)，清者上升成為天，濁者下沉成為地�？墒谴蟮匾恢蓖鲁�，似乎沒(méi)有停歇，要一直跌落到萬(wàn)丈深淵。怎么辦呢？情急之下，盤古從自己身上剜出了一根根骨骼，這些骨骼化做了一頭頭地牛，支撐住大地。時(shí)間長(zhǎng)了，有的地牛累了，要翻翻身，于是大地就抖動(dòng)起來(lái)，地震就發(fā)生了。
我問(wèn)老師，真的有地牛嗎？老師引導(dǎo)我和同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)。我們明白了，地下并沒(méi)有地牛，地震不是地牛翻身，地震的發(fā)生是有原因的，是與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的。
老師告訴我們，科學(xué)家正在積極探索地震的成因，已經(jīng)有了令人信服的成果。老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師先拿出一張世界地圖，讓我們把陸地剪下來(lái)。女同學(xué)心靈手巧，只聽(tīng)“嚓嚓嚓”幾聲，世界七大洲就都剪裁出來(lái)了。老師又讓我們把世界七大洲拼接在一起。我們比比劃劃，按照凹凸的不同形狀，把世界七大洲拼接在一起。我們一看，奇了，世界七大洲可以拼接在一起，形成一大塊陸地。我們把驚奇的目光投向老師，老師告訴我們，世界上的陸地以前是連在一起的。
為什么現(xiàn)在陸地是分開(kāi)的呢？老師叫我提起書(shū)包在頭上轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著我手臂的旋轉(zhuǎn)，書(shū)包也作圓周運(yùn)動(dòng)。老師讓我松手，書(shū)包馬上平飛出去。老師又讓我提起書(shū)包，然后松手，書(shū)包就掉在我腳邊。老師啟發(fā)我們想想其中的道理。這下我們明白了，書(shū)包平飛出去，是因?yàn)殡x心力的作用。地球在不停地自轉(zhuǎn)，也產(chǎn)生了離心力。在離心力的作用下，地球表面的陸地就會(huì)產(chǎn)生漂移。原先連在一起的陸地就逐漸斷裂分離，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，形成現(xiàn)在的樣子。
老師說(shuō)，地震發(fā)生的原因是多樣的，其中的一種就跟這板塊結(jié)構(gòu)有關(guān)。說(shuō)著，老師又讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們幾個(gè)貼墻站成一排，由兩邊奮力向中間“擠壓”。中間的同學(xué)抵擋不了兩邊的巨大“擠壓力”，一下子“拱”出來(lái)，兩邊的同學(xué)也突然壓向中間。老師告訴我們，這其實(shí)是地殼板塊運(yùn)動(dòng)的模擬。地震原因有多種，但地殼板塊運(yùn)動(dòng)，是造成地震的原因之一。地球表面的陸地在漂移的過(guò)程中，會(huì)互相擠壓，有的地方高起來(lái)，成為山脈，有的地方會(huì)斷裂，成為斷裂帶。地震往往發(fā)生在地殼的斷裂帶區(qū)域。地殼板塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中積聚了巨大的能量，到一定的程度上會(huì)釋放出來(lái)，形成地震。這就像剛才同學(xué)們的“擠”。大家在“擠”的過(guò)程中不斷積蓄力量，當(dāng)中間的同學(xué)承受不了“擠壓力”時(shí)，突然“拱”出來(lái)，造成了“空當(dāng)”，“擠壓力” 釋放出來(lái)，兩邊的同學(xué)一下子“擁”向前，也就是地殼的斷裂，地震就突然發(fā)生了。假如釋放的能量巨大，形成大地震，就造成巨大的破壞。
老師的這一形象的說(shuō)明，讓我們豁然開(kāi)朗。我們對(duì)地震的成因有了清晰而深刻的了解，地下并沒(méi)有地牛，地震不是地牛翻身，地震的發(fā)生是有原因的，是與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)的。
人們害怕地震，是因?yàn)榈卣馂?zāi)害破壞性大，會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)重大的損失。雖然我們年紀(jì)小，沒(méi)有經(jīng)歷四十年前的邢臺(tái)地震，三十年前的唐山地震，但老師對(duì)我們講起那時(shí)的受災(zāi)情況，還是讓我們仿佛觀看了一場(chǎng)恐怖電影。
地震的發(fā)生，雖然目前人力還無(wú)法制止，但我們學(xué)習(xí)地震知識(shí)，掌握地震知識(shí)，就可以預(yù)測(cè)地震的發(fā)生，就可以做到防震減災(zāi)。
我國(guó)古代勞動(dòng)人民就對(duì)地震做了研究。張衡創(chuàng)造的“地動(dòng)儀”，就可以精確地偵知和監(jiān)測(cè)地震的發(fā)生。今天，為了防震減災(zāi)，我國(guó)設(shè)立了27個(gè)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)，通過(guò)衛(wèi)星信息傳輸，可以在半小時(shí)之內(nèi)，將有關(guān)地震情況在第一時(shí)間發(fā)送到各指揮中心，從而有效地起到了防震減災(zāi)的作用，將地震災(zāi)害所造成的人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失降低到最低程度。
我們也可以運(yùn)用所學(xué)到的地震相關(guān)知識(shí)，來(lái)預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。地震發(fā)生前，是有預(yù)兆的。我們可以通過(guò)仔細(xì)觀察，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)，來(lái)預(yù)測(cè)地震，牽住傳說(shuō)中的“地�！钡摹芭１亲印保屗怨缘貫榉勒饻p災(zāi)服務(wù)。
動(dòng)物有預(yù)先感知災(zāi)害來(lái)臨的特異功能。據(jù)說(shuō)，一艘船要沉沒(méi)前，船上的老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地逃離這艘船。又如，四年級(jí)時(shí)學(xué)的課文《雪猴》告訴我們，雪猴生活在我國(guó)云南省邊境，它們是邊防軍人的好朋友。當(dāng)?shù)貧夂蜃兓獪y(cè)，常常一個(gè)時(shí)辰就可以出現(xiàn)陰晴雨雪、冰雹風(fēng)霜多種天氣。雪猴對(duì)氣候變化最敏感，天氣突變時(shí)，猴王會(huì)帶領(lǐng)它的部下把邊防軍人團(tuán)團(tuán)圍住。它們有的把頭垂得很低，有的用爪子捂著朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它們會(huì)左蹦右跳，扯著嗓子亂叫。它們就是用這種方法向邊防軍人預(yù)報(bào)天氣的。而民間流傳的天氣諺語(yǔ)，更是與動(dòng)物息息相關(guān)。比如，螞蟻搬家蛇過(guò)道，來(lái)日必有大雨到。而有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)看到蜻蜓低飛等動(dòng)物的表現(xiàn)，也就知道天氣的變化了。
我們就可以利用動(dòng)物預(yù)先感知災(zāi)害來(lái)臨的特異功能，為防震減災(zāi)服務(wù)。最為明顯的是，發(fā)生海嘯的印度洋周邊國(guó)家和地區(qū)，在海嘯到來(lái)之前，野生動(dòng)物紛紛逃亡。在巨大的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它們安然無(wú)恙。我們正可以通過(guò)動(dòng)物的反�，F(xiàn)象，來(lái)預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。當(dāng)年邢臺(tái)地震、唐山地震發(fā)生前，當(dāng)?shù)鼐陀须u鴨不肯進(jìn)窩，豬竄出欄，騾馬驚恐嘶叫等種種動(dòng)物的反常現(xiàn)象，可惜的是，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)氛圍中，人們正忙著所謂的“革命”，而無(wú)暇它顧，以致地震發(fā)生時(shí)，造成巨大的損失。
地震并不可怕，可怕的是人們對(duì)地震知識(shí)的無(wú)知或誤解�？膳碌牟皇菫�(zāi)難，可怕的是人們的愚昧無(wú)知，科普知識(shí)宣傳的滯后，科學(xué)技術(shù)的落伍。
可以這么說(shuō)，四十年前的邢臺(tái)地震，三十年前的唐山地震，那時(shí)候防震減災(zāi)宣傳教育相對(duì)滯后，以致在明顯的大自然預(yù)警面前，無(wú)動(dòng)于衷，麻木不仁，造成無(wú)法挽回的損失，叫人扼腕嘆息。
痛定思痛，我們要廣泛深入地、大張旗鼓地進(jìn)行防震減災(zāi)的宣傳教育，做到家喻戶曉，從而為防震減災(zāi)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
名言警句：
1、防震減災(zāi)人人抓，幸福社會(huì)千萬(wàn)家。
2、防災(zāi)求得平安在，減災(zāi)換得幸福來(lái)。
3、少一分天災(zāi)人禍，多萬(wàn)家平安幸福。
4、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)，全民參與共筑平安。
5、地震無(wú)情黨有情，災(zāi)害無(wú)情人有情。
6、地震無(wú)情人有情，奉獻(xiàn)愛(ài)心見(jiàn)真情。
7、提高防震意識(shí)，落實(shí)減災(zāi)措施。
8、讓我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相溫暖，無(wú)所畏懼。
9、地球是我們的家，防災(zāi)減災(zāi)靠大家。
10、動(dòng)用各種渠道，保證物質(zhì)供應(yīng)，確保社會(huì)秩序穩(wěn)定。
11、震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方。
12、人人提高防震意識(shí)，處處化解震害危機(jī)。
13、普及防震知識(shí)，提高減災(zāi)意識(shí)。
14、加強(qiáng)城市防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧美好家園。
15、群策群力防災(zāi)減災(zāi)，同心同德共建和諧。
16、團(tuán)結(jié)一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災(zāi)。
17、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作，構(gòu)建平安和諧校園。
18、心連心，手牽手，共同渡過(guò)難關(guān)。
19、認(rèn)真組織，積極發(fā)動(dòng)，全面開(kāi)展生產(chǎn)自救。
20、萬(wàn)眾一心，眾志成城，全力奪取抗震救災(zāi)的勝利。
21、迎難而上，百折不撓，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
22、天災(zāi)無(wú)情人有情，防震減災(zāi)要先行。
23、大力普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高社會(huì)抵御災(zāi)害能力。
24、災(zāi)害傷人又損財(cái)，防災(zāi)到位少麻煩。
25、加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全。
26、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
27、災(zāi)難可以預(yù)防，生命不可逆轉(zhuǎn)。
28、參與抗震救災(zāi)是我們義不容辭的責(zé)任。
29、科學(xué)預(yù)防地震，遠(yuǎn)離災(zāi)害傷痛。
30、讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴災(zāi)區(qū)人民：我們的心和你們緊緊相連。
31、增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力。
32、科學(xué)防震減少損失，輕視防震罪責(zé)難逃。
33、發(fā)揚(yáng)不屈不撓的決心和勇氣，克服地震災(zāi)害。
34、普及防災(zāi)知識(shí)，弘揚(yáng)減災(zāi)文化。
35、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
36、災(zāi)難需要永記，防患始于未燃。
37、積極行動(dòng)起來(lái)踴躍為地震災(zāi)區(qū)人民捐款。
38、防災(zāi)減災(zāi)系萬(wàn)家，關(guān)愛(ài)生命靠大家。
39、災(zāi)難面前人人平等，注重預(yù)防人人有責(zé)。
40、防災(zāi)減災(zāi)大舞臺(tái)，有你參與更精彩。
41、防災(zāi)減災(zāi)人人參與，和諧社會(huì)家家受益。
42、防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障。
43、防震減災(zāi)須抓好，社會(huì)安定最重要。
44、獻(xiàn)出我們真情愛(ài)心，全力支援災(zāi)區(qū)人民。
45、防災(zāi)減災(zāi)，守衛(wèi)我們的生命與家園。
46、防災(zāi)連接你我他，安全和諧靠大家。
47、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，共建平安山西。
48、莫道防災(zāi)要花錢，減少損失加倍還。
49、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災(zāi)。
50、群策群力防震減災(zāi)，同心同德利國(guó)惠民。
51、全面加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，提高公眾安全防范意識(shí)。
52、一方有難、八方支援、奉獻(xiàn)愛(ài)心、情系災(zāi)區(qū)。
53、時(shí)時(shí)處處防災(zāi)患，世世代代保平安。
54、樹(shù)立防震意識(shí)，增強(qiáng)防震技能。
55、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧山西。
56、汲取教訓(xùn)，依靠法治，積極防御，共促和諧。
57、用法律落實(shí)防震措施，強(qiáng)責(zé)任提升減震效能。
58、無(wú)論春夏與秋冬，積極防災(zāi)不放松。
基本常識(shí)：
一、地震時(shí)個(gè)人避險(xiǎn)原則
�。�1）保持鎮(zhèn)定；
（2）就地避險(xiǎn)；
�。�3）切斷火源；
（4）迅速撤離。
一般情況下，對(duì)只有輕微感覺(jué)的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震，在震前的瞬間會(huì)出現(xiàn)地光、地聲、初期震動(dòng)等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象被稱為預(yù)警現(xiàn)象，從開(kāi)始出現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時(shí)間；作為個(gè)人，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。
在教室：迅速的躲避在課桌下，等待震動(dòng)過(guò)去再撤離到安全地方。
在平房：可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時(shí)間跑出室外，來(lái)不及跑的可迅速躲在堅(jiān)固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，使用座墊、被 蓋等什物保護(hù)頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆入的灰塵。正在用火的應(yīng)當(dāng)立即熄滅爐火，隨手關(guān)掉煤氣或電源開(kāi)關(guān)，然后迅速躲避。
在樓房：要保持頭腦清醒，迅速遠(yuǎn)離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震，千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。
在戶外：要避開(kāi)高大建筑物，盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施；在過(guò)橋時(shí)應(yīng)緊緊抓住橋欄桿，待主震后立即向橋頭移動(dòng)；正在行駛的車輛應(yīng)當(dāng)緊急停車。
在工作間：應(yīng)迅速關(guān)掉電源和汽源閘門、開(kāi)關(guān)，然后就近選擇在機(jī)器、設(shè)備和辦公家具下躲藏，防止次生災(zāi)害發(fā)生。
在公共場(chǎng)所：在車站、劇院、教室、商店、地鐵等場(chǎng)所的人員，切忌亂逃生，要保持鎮(zhèn)靜，就地?fù)裎铮ㄅ乓�、柜架、桌凳等）躲藏，伏而待定，然后�?tīng)從指揮，有序撤離。
二、自救與互救知識(shí)
破壞性地震發(fā)生后，被埋壓人員能否得到迅速、及時(shí)的救治，對(duì)于減少震災(zāi)死亡意義重大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐山地震時(shí)被埋壓者約57萬(wàn)人，通過(guò)自救、互救脫險(xiǎn)的人數(shù)達(dá) 45萬(wàn)左右。一般來(lái)說(shuō)，大地震后半小時(shí)內(nèi)救出的被壓人員生存率可達(dá)99%。由此可見(jiàn)，自救互救是減少傷亡的主要措施之一。
自救：是指人們利用自身的條件排除危險(xiǎn)，保存生命。震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，擴(kuò)大活動(dòng)空間，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，保持頭腦清醒，不可大聲呼救，要延長(zhǎng)生命，保持體力，用敲擊聲求救，等待救援。
互救：是指災(zāi)區(qū)幸免于難的人員，對(duì)被埋壓人員的救助。
救人原則：先救近，后救遠(yuǎn)；先救易，后救難；先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員，以增加幫手。
救人方法：挖掘被埋壓人員應(yīng)保持支撐物，以防進(jìn)一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸；被壓者不能 自行爬出時(shí)，不可生拉硬扯，以免造成進(jìn)一步受傷，脊椎損傷者，搬運(yùn)時(shí)，應(yīng)用門板或硬擔(dān)架；當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時(shí)無(wú)法救出的存活者，應(yīng)立下標(biāo)記，以待救援。
三、震后如何保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？
地震災(zāi)區(qū)的每一位公民，都應(yīng)力求保持樂(lè)觀向上的情緒，注意身體健康。要根據(jù)氣候的變化隨時(shí)增減衣服，注意防寒保暖，預(yù)防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病，特別是老人和兒童要特別注意防止肺炎。要吃一些咸菜，補(bǔ)充體內(nèi)因大量出汗而損失的鹽分和水分，預(yù)防中暑。
四、哪些水可以飲用？
瓶裝水、開(kāi)水或經(jīng)過(guò)消毒的水。不要使用污染的水洗碗、刷牙、洗菜、洗水果等。如果飲用已經(jīng)開(kāi)口的瓶裝水，一定要消毒或燒開(kāi)后飲用，開(kāi)水1分鐘就可以殺死絕大多數(shù)微生物。如果沒(méi)有條件燒開(kāi)水，可以使用專業(yè)人員提供的消毒片或含氯制劑進(jìn)行消毒后飲用。
五、震后如何預(yù)防腸道傳染�。�
保護(hù)水源，特別是生活飲用水免受污染。用漂白粉或漂白粉精片（凈水片）消毒生活飲用水。注意飲食衛(wèi)生。不喝生水，飯前便后洗手，不吃腐敗變質(zhì)或受潮霉變的食 品，不吃死亡的禽畜，不用臟水漱口或洗瓜果蔬菜，碗筷應(yīng)煮沸或用消毒劑消毒，刀、砧板、抹布也應(yīng)嚴(yán)格消毒，生熟食品應(yīng)該分開(kāi)存放，水產(chǎn)品和海鮮食物要煮熟 煮透再吃。注意環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅。不隨地大小便，糞坑中加藥殺蛆，動(dòng)物尸體要深埋，有條件的可加放生石灰消毒，土層要夯實(shí)。要及時(shí)清除垃圾、污物，進(jìn)行 環(huán)境消毒，管理好糞便、垃圾。
六、家庭應(yīng)準(zhǔn)備哪些急救用品？
在地震前，家庭應(yīng)準(zhǔn)備急救用品，如：斧頭、鐵鏟、掃帚、螺絲刀、鉗子、鐵錘、扳手、繩子、塑料布、塑料帶、厚底鞋、手套、蠟燭、打火機(jī)、水果刀、橡膠管、帳 篷、毯子或睡袋、手電筒、電池、基本的急救藥物、防護(hù)眼鏡、多用途滅火器、洗漱用品，將這些急救用具裝在工具箱或漁具箱以便于攜帶以及防水。其他急救物品 包括：急救手冊(cè)、剪刀、鑷子、溫度計(jì)、香皂、紙巾、防曬霜、一次性紙杯、水果刀、小塑料袋、安全別針、針線、醫(yī)用冰袋、夾板等。
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