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C語言教程實(shí)例：1到100求和
C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設(shè)計(jì)語言，廣泛應(yīng)用于底層開發(fā)。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級(jí)存儲(chǔ)器。C語言是僅產(chǎn)生少量的機(jī)器語言以及不需要任何運(yùn)行環(huán)境支持便能運(yùn)行的高效率程序設(shè)計(jì)語言。以下是小編為大家整理的C語言教程實(shí)例：1到100求和，希望對(duì)你有所幫助！
C語言教程實(shí)例：1到100求和
首先我們將問題簡化一下，只求1+2=？相信每位同學(xué)都能很快的寫出c語言的程序。按照以前的思路，我們先寫程序模板，然后在指定的地方編寫代碼即可。
#include
int main(){
int a1 = 1;
int a2 = 2;
int sum =a1 + a2;
return 0;
}
是不是很快就寫出了程序代碼，既然1+2我們能求，那么1+2+...+100是不是也是同樣的道理。
#include
int main(){
int a1 = 1;
int a2 = 2;
...
int a100 =100;
int sum =a1 + a2+...+a100;
return 0;
}
�。ㄉ厦娴拇a并不是完整的代碼，其中的省略號(hào)部分需要大家自己補(bǔ)全。）
這就是我們解決1到100求和的第一種解法。是不是很有成就感�。�！
上面的代碼雖然能夠解決問題，但是大家在編寫代碼的時(shí)候，是不是感覺有點(diǎn)惱火。
我們來分析一下以上代碼的問題，最主要的問題在于我們需要定義101個(gè)整型變量，其中100個(gè)a1, a2,..., a100還有一個(gè)sum。那么是否可以減少變量定義的個(gè)數(shù)呢？
我們需要變量來保存1，2，...，100但是又不想使用a1,a2, ..., a100這種方式。那么是否可以只使用1個(gè)變量就可以呢？即只定義一個(gè)變量i，就可以實(shí)現(xiàn)保存1，2，...，100。
在經(jīng)過一番分析之后，我們發(fā)現(xiàn)可以利用C語言的循環(huán)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)。
int i = 0;
for( i = 1; i <= 100; i++)
上面的代碼是不是就可以實(shí)現(xiàn)只使用一個(gè)變量i就能保存1，2，...，100。
以前我們需要100個(gè)變量來保存1，2，...，100現(xiàn)在我們只需要1個(gè)變量就可以了，是不是進(jìn)步了很多。
那么接下來便是如何實(shí)現(xiàn)求和呢？
我們可以定義一個(gè)變量sum來保存當(dāng)前最新的求和結(jié)果，然后去加i，并將求和的結(jié)果更新到sum，那么sum本質(zhì)就是一個(gè)累加器。(如想了解更多，請(qǐng)關(guān)注《C語言教程累加器》)
int i = 0;
int sum = 0;
for(i = 1; i <= 100; i++){
sum = sum +i;
}
以上代碼是不是很簡潔了，那么這是不是最好的答案呢？還可以改進(jìn)嗎？
其實(shí)我們還可以有更好的方式，那就是直接使用數(shù)學(xué)公式就可以求解。
int sum = (1+100)*100 / 2;
直接一行代碼就可以得到答案，這就是數(shù)學(xué)的魅力哈！所以小伙伴們，要不要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！�。�
總結(jié)
從上面的分析我們知道，在解決一個(gè)問題的時(shí)候，我們首先想到的大多是一些比較簡單的解法，但是隨著對(duì)問題分析的不斷深入，我們可以不斷的改進(jìn)解法，最終會(huì)找到適合你自己的解決問題的方法。
【拓展內(nèi)容】
C語言學(xué)習(xí)中的指針用法教程
對(duì)于C語言初學(xué)者來說，需要明白指針是啥？重點(diǎn)就在一個(gè)“指”上。指啥？指的地址。啥地址？內(nèi)存的地址。
上面說明就是指針的本質(zhì)了。
這里再詳細(xì)解釋下。數(shù)據(jù)存起來是要存在內(nèi)存里面的，就是在內(nèi)存里圈出一塊地，在這塊地里放想放的東西。變量關(guān)心的是這塊地里放的東西，并不關(guān)心它在內(nèi)存的哪里圈的地；而指針則關(guān)心這塊地在內(nèi)存的哪個(gè)地方，并不關(guān)心這塊地多大，里面存了什么東西。
指針怎么用呢？下面就是基本用法：
int a, b, c;double f;int *pt_a = &a, *pt_b = &b, *pt_c = &c;double *pt_f = &f;
上面兩行聲明了三個(gè)int類型的變量a，b，c，一個(gè)double類型的變量f。下面就是指針的用法了，聲明變量的時(shí)候只需要在變量前面加上“*”這個(gè)符號(hào)就說明了這個(gè)變量是指針，而前面的“int”說明指針指向的內(nèi)存里面存放著int類型的變量。
變量和指針的聲明也可以放到一起：
int a, b, c;double f;int other, *pt_a = &a, *pt_b = &b, *pt_c = &c;double x = 0, *pt_f = &f;
然后就是新的運(yùn)算符——“&”了。是不是很熟悉？沒錯(cuò)，這個(gè)就是scanf里面的那個(gè)“&”。它是取地址符，即用在變量前面使用這個(gè)運(yùn)算符，能夠獲得這個(gè)變量在內(nèi)存里面的地址。由此就可以解釋scanf雙引號(hào)后面為何要使用“&”了，就是將前面按照格式讀進(jìn)來的數(shù)據(jù)，按照后面給出的地址直接填進(jìn)內(nèi)存里，所以scanf雙引號(hào)后面提供的參數(shù)實(shí)質(zhì)上并不是希望賦值的變量，而是希望保存數(shù)據(jù)的地址。所以，例如如果有int類型的變量a，同時(shí)有指向它的指針pt，那么下面兩句是等效的：
scanf("%d", &a);scanf("%d", pt);
回到指針，接下來就是修改指針指向變量的值了，怎么弄呢？下面就是例子：
int a;int *pt = &a;*pt = 123; // 該語句等同于 a = 123;
不要把“*”給忘了哈。
至于這個(gè)“*”符號(hào)，可以這么理解：需要用到指針指向的內(nèi)容時(shí)，加上“*”，此時(shí)它等同于一個(gè)變量；只是需要指針的地址時(shí)，不需要加“*”，此時(shí)它代表內(nèi)存的地址。
而指針也可以改變它指向的地址：
int a, b, c;int *pt_a = &a, *pt_b = &b;pt_b = &c;pt_a = pt_b;
很多教材都在強(qiáng)調(diào)野指針的問題，什么叫野指針？呃……可以叫做“撒野”的指針。什么意思呢？舉個(gè)例子，如果聲明了一個(gè)指針pt，而沒讓他指向任何變量，那么它指向哪里呢？答案是：不確定，整個(gè)內(nèi)存哪里都有可能被它指到。如果此時(shí)修改它指向的內(nèi)容，而它恰好指向了系統(tǒng)某個(gè)關(guān)鍵的進(jìn)程……那后果就比較嚴(yán)重了。所以指針用之前一定讓它指點(diǎn)東西。如果想讓它什么都不指，怎么辦？很簡單，指向NULL即可。
這就是指針了。可能看完很多人會(huì)覺得本來用變量你又加了個(gè)指針指不是更麻煩？我要說的是，這只是最基本的用法。C語言的數(shù)組中，還有一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)都需要用到指針。所以這些基礎(chǔ)的東西還是有必要加以熟練掌握的。
希望本文所述對(duì)大家C語言程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)有所幫助。
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