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英語(yǔ)六級(jí)聽力改革常見疑難問題

時(shí)間:2024-09-21 05:23:42 報(bào)考指南 我要投稿
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2016年英語(yǔ)六級(jí)聽力改革常見疑難問題

  2016年6月新的四級(jí)聽力改革消息一出,收到學(xué)員關(guān)于這一變化引發(fā)的各種問題。為此,我們及時(shí)將這些問題匯總,由滬百分網(wǎng)小編第一時(shí)間為大家排憂解難。

2016年英語(yǔ)六級(jí)聽力改革常見疑難問題

  1. Q:取消了聽力中相對(duì)簡(jiǎn)單的短對(duì)話,但是復(fù)合式聽寫很難,也取消了。到底難度是增加了?還是下降了啊?

  整體難度明顯上升。首先,盡管取消了復(fù)合式聽寫,但是新增了同樣難度的新聞聽力。其次,短文聽力的難度因?yàn)榉种档淖兓y度增加,原來有同學(xué)還可以稍微整一下兒神,因?yàn)槊款}分值才1分,但現(xiàn)在短文聽力每題分值2分,容不得半點(diǎn)閃失。因?yàn)橥呱皴e(cuò)失1題,就會(huì)導(dǎo)致跟不上聽題節(jié)奏,從而全篇分?jǐn)?shù)盡失,而這個(gè)分值占比很大啊!

  2. Q:新聞聽力改革前幾乎沒碰過,有什么解題技巧嗎?

  新聞聽力確實(shí)比較難。但新聞聽力和短文聽力相比,往往有一定的規(guī)律。

  比如,從目前樣題來看,新聞聽力和英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以前的新聞聽力考查方式類似,著重考查5W中間的時(shí)間(when)、事件(what),尤其是事件中的變化(change)以及原因(why)。不太考查人物(who)和地點(diǎn)(where)。同學(xué)在平時(shí)泛聽新聞時(shí),可以著重從這幾個(gè)角度去留心。

  同時(shí),四級(jí)新聞聽力所給的選項(xiàng)信息也比專業(yè)四級(jí)多些,專業(yè)四級(jí)基本就2、3個(gè)單詞。四級(jí)的選項(xiàng)還是和以前一樣,偏小短句。因此,快速預(yù)讀的能力還是要繼續(xù)保留和加強(qiáng)!

  3. Q:新聞聽力和英語(yǔ)專四、專八考過的新聞聽力一樣嗎?可以用這些題目練習(xí)嗎?

  新聞聽力的選材肯定會(huì)有比較像。但總體難度稍微比英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)低一點(diǎn),因?yàn)榛疽粍t新聞只圍繞一個(gè)事件和話題,而不會(huì)像專業(yè)四級(jí)那樣一篇聽力內(nèi)容當(dāng)中多條新聞。和專八肯定就更不像了,四級(jí)不會(huì)達(dá)到那樣的難度。

  所以,不建議大量自己買專四真題,大海撈針?biāo)频乜窬殻是跟著專業(yè)老師進(jìn)行相關(guān)的技巧學(xué)習(xí),以不變應(yīng)萬(wàn)變,同時(shí)有方向感和選擇性地進(jìn)行練習(xí),比較節(jié)約精力。

  4. Q:新聞聽力有BBC、VOA、CNN等等,平時(shí)自己可以找這些材料進(jìn)行練習(xí)嗎?

  可以進(jìn)行泛聽,選擇這些新聞平時(shí)”磨耳朵“。如果基礎(chǔ)比較好的同學(xué),可以嘗試聽標(biāo)準(zhǔn)VOA和標(biāo)準(zhǔn)BBC;大部分同學(xué)切忌一上來就選取這些過度難的材料,導(dǎo)致無(wú)法培養(yǎng)對(duì)新聞聽力的”愛“。大部分同學(xué)建議還是先聽VOA慢速,一定不要聽BBC,因?yàn)锽BC語(yǔ)速非?臁

  另外可以給大家的建議如下:

  從題材方面來看,一則為國(guó)際時(shí)事的政治類,另兩則為經(jīng)濟(jì)類和環(huán)保類。按照四、六級(jí)總體改革趨勢(shì)是越來越貼近生活化,越來越希望引導(dǎo)大家去多多進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用,新聞聽力的題材可多多關(guān)注以下幾個(gè)方面:

  1)最熱門、但不具政治爭(zhēng)議的國(guó)際時(shí)事

  2)經(jīng)濟(jì)類,偏商務(wù)、職場(chǎng)相關(guān)

  3)當(dāng)代潮流趨勢(shì)相關(guān):環(huán)保類、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)

  4)最后是與大學(xué)生和英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān):教育類、學(xué)習(xí)類、英美文化類

  5. Q:短文聽力分值增加了,聽力內(nèi)容難度會(huì)有所增加嗎?

  根據(jù)我之前教短文聽力的經(jīng)驗(yàn)來看,雖然分值增加了,但是從聽力原文來看,短文聽力的難度沒有增加。所以這是一把雙刃劍,一方面分值增加,不允許犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)大大增加;但另一方面,在難度不變的情況下,同學(xué)們可以多多結(jié)合我們課上講過的規(guī)律、技巧、解題思路等等,用舊的歷年真題,多多練起來!

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