全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（以下簡(jiǎn)稱PETS）第二級(jí)是五個(gè)級(jí)別中的中下級(jí)，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。PETS第二級(jí)考試由筆試（120分鐘，滿分為100分）和口試（10分鐘，滿分為5分）兩種獨(dú)立考試組成。它分5個(gè)部分來(lái)考查、界定語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的水平。考查內(nèi)容包括聽力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫作和口試。
聽力部分的答題時(shí)間是20分鐘，題量20道，原始分20，權(quán)重30％；英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的答題時(shí)間是25分鐘，題量35道，原始分35，權(quán)重20％；閱讀理解的答題時(shí)間是35分鐘，題量20道，原始分20，權(quán)重30％；寫作的答題時(shí)間為40分鐘，題量11道（前10道是短文改錯(cuò)，后1道是短文寫作），原始分為35分（短文寫作為25分），權(quán)重20％。對(duì)于這5部分來(lái)說(shuō)，原始分較多的是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用和寫作（各為35分），這說(shuō)明該考試對(duì)考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和考生的“產(chǎn)出”能力比較重視。但從權(quán)重來(lái)看聽力和閱讀更為重要（權(quán)重各為30％），這說(shuō)明該考試對(duì)考生的“接受能力”也同樣注重。同時(shí)，考生必須筆試和口試都過(guò)關(guān)才能得到“學(xué)業(yè)證書”�？梢姡�(dòng)能力同樣備受重視。所以，在復(fù)習(xí)時(shí)每一部分都不能忽視。因?yàn)榭忌目偡质敲恳徊糠值膶?shí)際得分乘以權(quán)重這種百分比之和才是總成績(jī)。
PETS第二級(jí)要求考生能運(yùn)用所學(xué)的“英語(yǔ)知識(shí)”解決“聽”、“說(shuō)”、“閱讀”、“寫”中的各種問(wèn)題，并能用英語(yǔ)完整地表達(dá)自己的思想。在這5部分當(dāng)中，聽力要求考生能夠理解簡(jiǎn)單的事實(shí)性信息和進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷。主要考查的是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的友好往來(lái)、態(tài)度、情感、告誡、購(gòu)物、服務(wù)等方面的表達(dá)方式。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們要掌握在交際場(chǎng)合各類聽力測(cè)試題的解題方式，如人物關(guān)系的判斷、談話發(fā)生地點(diǎn)時(shí)間的推理、對(duì)話所談?wù)撌录呐袛�、�?duì)未來(lái)的推測(cè)、說(shuō)話者寓意的判斷、原因的推斷、計(jì)算等。
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用以單項(xiàng)選擇和完形填空的方式考查考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和較為簡(jiǎn)單的表達(dá)方式的掌握情況。單項(xiàng)選擇填空考查考生對(duì)所學(xué)詞匯的掌握和對(duì)英語(yǔ)基本詞匯的掌握。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)須掌握詞法和句法。詞法包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、代詞和連詞，以及動(dòng)詞中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞，各種時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣；各種從句如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句等。在復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)當(dāng)做一定的模擬題以盡快地將語(yǔ)言能力轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技能。此外，我們還應(yīng)當(dāng)掌握完形填空的解題思路和常見技巧。
閱讀理解分5篇短文考查考生正確理解文章主題，根據(jù)具體細(xì)節(jié)進(jìn)行推理判斷的能力。復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)掌握各類題材、體裁的閱讀方式，不同類型段落的閱讀方式，如略讀、查讀、研讀、詞義猜測(cè)等。還要掌握各類題型的解題方式，如圖題的解題方式等。
寫作部分以圖畫、圖表、提綱等方式為考生提供包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的情景，要求考生根據(jù)提示寫出1篇100詞左右的文章，文體以應(yīng)用文為主。復(fù)習(xí)時(shí)要掌握各類句子和各類段落的寫作方式、寫作的基本句子、段落的基本結(jié)構(gòu)，各種類型文章的謀篇布局，各類文體的寫作，尤其是應(yīng)用文的寫作，以及測(cè)試中的看圖作文，語(yǔ)言提示作文，閱讀作文等的解題技巧。
口語(yǔ)部分考查考生進(jìn)行一般的問(wèn)候和自我介紹的能力，利用信息卡進(jìn)行簡(jiǎn)短會(huì)話的能力，以及問(wèn)答有關(guān)信息卡對(duì)話內(nèi)容問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們需要掌握如何得體地表達(dá)自己思想的能力。應(yīng)結(jié)合日常交際的特點(diǎn)，掌握就問(wèn)候、介紹、邀請(qǐng)、致謝、建議、喜惡、抱怨和詢問(wèn)信息等在不同場(chǎng)合、不同人物之間的對(duì)話用語(yǔ)。
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試第三級(jí)分筆試和口試。與PETS一級(jí)和二級(jí)不同的是PETS三級(jí)的筆試和口試的指導(dǎo)語(yǔ)（Directions）均為英文而不是漢語(yǔ)。其考試包括聽力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作四部分的筆試，以及口試。
1．聽力部分由A（10段簡(jiǎn)短對(duì)話，4選1）和B（4段對(duì)話或獨(dú)白，4選1）部分組成，考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。A節(jié)考查考生理解事實(shí)性信息的能力，而B節(jié)考查考生理解總體和特定信息的能力。要系統(tǒng)復(fù)習(xí)聽力首先從功能意念開始，包括友好往來(lái)、交流補(bǔ)救、態(tài)度、情感、影響生活的話語(yǔ)、時(shí)間表達(dá)、空間意念和比較關(guān)系等。從聽力信息上講，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解主旨要義、獲取事實(shí)性具體信息、理解明確表達(dá)的概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申、理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等。
2．英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分是以完形填空的形式考查考生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯知識(shí)和表達(dá)方式的掌握情況。在1篇200－250詞的短文中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，使補(bǔ)足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整，其中有13－15道題考查詞匯和表達(dá)方式，5－7道題考查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的復(fù)習(xí)首先復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)、搭配知識(shí)和語(yǔ)篇知識(shí)， 在練習(xí)中要復(fù)習(xí)掌握語(yǔ)匯手段、語(yǔ)法手段和邏輯手段。
3．閱讀理解部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語(yǔ)的能力。 A節(jié)3篇文章15題，選項(xiàng)為4選1，考查考生理解總體和特定信息的能力。 B節(jié)1篇文章5題，考生須從7個(gè)選項(xiàng)中排除兩個(gè)干擾項(xiàng)，將正確的概括與5段文字逐一搭配成對(duì)。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。
在復(fù)習(xí)閱讀理解部分時(shí)，首先要復(fù)習(xí)理解文中的具體信息，并能 根據(jù)上下文推測(cè)文中的生詞。同時(shí)也要復(fù)習(xí)根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷、 推理和引申，并理解文中的概念性含義以及句際和篇章的關(guān)系。此外還要掌握文章的主旨要義，復(fù)習(xí)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度以及區(qū) 分觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系。
4．寫作部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力。A節(jié)要 求考生根據(jù)所給情景（英文或中文）寫作約100詞的簡(jiǎn)單信件、便箋等。 B節(jié)要求考生根據(jù)所給情景，寫出1篇不少于120詞的文章。提供情景的 形式有圖畫、圖表、文字等。
寫作部分的復(fù)習(xí)要從應(yīng)用文開始，還要學(xué)會(huì)說(shuō)明文、描寫文、記 敘文和議論文的寫作。 5．口試部分由A、B、C節(jié)組成。A節(jié)考查考生提供個(gè)人信息——包 括回答有關(guān)日常生活、家鄉(xiāng)、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力。B節(jié)考 查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問(wèn)題的能力。C節(jié)要求考生就 信息卡上的圖片或文字作簡(jiǎn)短描述，之后另一考生就同一話題闡述個(gè)人觀點(diǎn)。
口語(yǔ)的復(fù)習(xí)要做好兩方面的內(nèi)容。第一，口語(yǔ)技能的訓(xùn)練，包括 20種交際話題和20種英語(yǔ)交際功能。第二，在復(fù)習(xí)中還要培養(yǎng)心理素 質(zhì)，比如進(jìn)行模擬訓(xùn)練。在模擬訓(xùn)練中不要把主考教師想像成敵人。 我們應(yīng)該知道，幾乎所有的主考老師都非常友好，都希望你成功。應(yīng)做到盡量放松，把自己的每一個(gè)動(dòng)作、行為都視為正常的行為。不要 為自己第一次出現(xiàn)的停頓而感到緊張，而要集中精力想一下自己要說(shuō) 什么樣的內(nèi)容。否則，就可能出現(xiàn)越來(lái)越多的停頓而使考試無(wú)法進(jìn)行。
一、PETS四級(jí)考試的難度和潛在應(yīng)試者
根據(jù)《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試第四級(jí)考試大綱》的描述，PETS第四級(jí)是PETS考試五個(gè)級(jí)別中的中上級(jí)，相當(dāng)于我國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)本科大學(xué)畢業(yè)生的水平，比我國(guó)現(xiàn)行的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的六級(jí)的難度略高。它的部分試題難度就是我國(guó)現(xiàn)行的普通高等學(xué)校非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的水平，不過(guò)研究生考試目前不考聽力和口語(yǔ)。根據(jù)最初設(shè)計(jì)，PETS四級(jí)考試將替代研究生入學(xué)的英語(yǔ)考試，至少該考試將依照PETS四級(jí)的模式進(jìn)行改造。
二、PETS四級(jí)考試題型及特點(diǎn)
PETS四級(jí)考試和其他級(jí)別考試一樣分筆試和口試兩部分。筆試部分有四種題型，即聽力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作；口試部分分為三節(jié)。下面對(duì)這些題型分別介紹——
1、聽力
考慮到了考生以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用，本級(jí)要求考生能夠聽懂英文講座、學(xué)術(shù)發(fā)言或論證的內(nèi)容。試題所選材料也大部分來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)情景，以便使考生通過(guò)復(fù)習(xí)考試培養(yǎng)聽懂這些語(yǔ)言材料的能力。在試題形式上看，分A、B、C三節(jié)，共占考試總分的30％。A節(jié)和B節(jié)試題形式在現(xiàn)行的聽力考試中是比較新的，它們不僅考查考生理解信息的能力，而且考查他們用聽到的信息去完成一定任務(wù)的能力。A節(jié)要求考生聽到對(duì)話或獨(dú)白后填補(bǔ)句子和表格中的空白；B節(jié)要求考生根據(jù)聽到的一段對(duì)話或獨(dú)白回答5道簡(jiǎn)答題。這里的填空或簡(jiǎn)答類似與四、六級(jí)考試中的簡(jiǎn)答題，而四、六級(jí)考試中的簡(jiǎn)答題是通過(guò)閱讀理解實(shí)現(xiàn)的。C節(jié)要考生聽三段對(duì)話或獨(dú)白，然后做選擇題，這類題也就是通常考試中的聽力理解題。
無(wú)論做哪一類聽力試題，最重要的一條就是做題之前首先瀏覽試題。這樣做不僅可以了解答題要求，還可以通過(guò)問(wèn)題內(nèi)的若干信息判斷聽力材料的話題范圍，以便調(diào)動(dòng)自己在該方面的知識(shí)積累，更迅速地作出判斷。
2、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用
該部分就是通常所說(shuō)的完型填空題，共設(shè)20道選擇題。它的分?jǐn)?shù)占整個(gè)考試分?jǐn)?shù)的10％，考查內(nèi)容有詞匯（12－15道小題）、語(yǔ)法和篇章結(jié)構(gòu)（5－8道小題）。詞匯題重點(diǎn)考查的是在規(guī)范語(yǔ)言中詞的搭配和用法，篇章結(jié)構(gòu)考查句子層次以上語(yǔ)言成分的辨識(shí)和理解能力，這類題常考一些標(biāo)志意義轉(zhuǎn)折、順承以及原因、結(jié)果、舉例、順序、總結(jié)等的副詞和連詞。由于PETS四級(jí)是中高級(jí)別的考試，所以它不把專門考查語(yǔ)法作為整個(gè)考試的一項(xiàng)，而是通過(guò)其他題型要求考生對(duì)基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)達(dá)到運(yùn)用自如。
3、閱讀理解
閱讀理解也分為A、B兩節(jié)。A節(jié)要求考生閱讀4篇文章，然后做四選一的選擇題。本節(jié)與研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的閱讀理解題從形式上看沒(méi)有區(qū)別，但這里的閱讀材料的現(xiàn)實(shí)性和專業(yè)性都更突出。從問(wèn)題特點(diǎn)上看，考查文章主旨大意、作者觀點(diǎn)、態(tài)度、進(jìn)行引申、推理和判斷的題以及利用上下文判斷特定句子和詞的意義的試題占絕大部分。B節(jié)為翻譯題，和研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的翻譯題一樣，這里也要求考生先閱讀一篇文章，然后將文章內(nèi)的一些句子譯為漢語(yǔ)，本節(jié)兼考翻譯能力和理解的準(zhǔn)確性。
4、寫作
PETS四級(jí)寫作題與研究生入學(xué)考試的作文是一個(gè)模式。該部分要求考生根據(jù)提示信息（中文／英文）寫出一篇160－200詞（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi)）的短文。提示的信息有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖表等。此類作文一般是引出一個(gè)話題讓應(yīng)試者談自己的看法。對(duì)于規(guī)定情景題、圖表題，考生應(yīng)知道將試題提供的信息作為表達(dá)自己觀點(diǎn)的材料，用一到兩句話引出話題然后直接提出自己的觀點(diǎn)（全文的主題句），再分一到三個(gè)段落來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。每一段的起始部分應(yīng)先寫出該段的主要意思（段主題句），最好用上能標(biāo)志層次與順序的副詞，最后可以重申主題句來(lái)作出結(jié)論。需要注意的是由于文章有字?jǐn)?shù)限制，每一段都應(yīng)做到簡(jiǎn)潔。
5、口試
和其他級(jí)別的口試一樣，PETS四級(jí)的口試試題也分為A、B、C三節(jié)。A節(jié)為口試教師和考生的交流，這里由兩個(gè)口試教師中的一個(gè)分別向兩個(gè)考生就考生個(gè)人情況，家庭、工作、學(xué)習(xí)等方面提問(wèn)；B節(jié)為兩個(gè)考生之間的交流，這里要求兩個(gè)考生對(duì)提供的圖片交換信息和看法，也就是開展對(duì)話；C節(jié)要求考生就某一問(wèn)題（提供圖片等信息），陳述自己的觀點(diǎn)并加以論證，然后由另一考生根據(jù)他的陳述提問(wèn)，事實(shí)上這就是論文答辯，這也是碩士研究生上課的主要方式。
三、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備
最近有部分讀者來(lái)信反映說(shuō)他們很想?yún)⒓尤珖?guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試，需要一些必備的復(fù)習(xí)資料，希望我們推薦復(fù)習(xí)教材。對(duì)此我可以就我所了解的情況簡(jiǎn)單介紹一下。公共英語(yǔ)等級(jí)考試為水平考試不指定專門教材，凡是與某一級(jí)試題水平相當(dāng)?shù)慕滩亩伎梢允褂谩＝逃靠荚囍行木帉懙母骷?jí)考試大綱是考試的重要復(fù)習(xí)依據(jù)。
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