英語考試后反思作文（通用30篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們的任務之一就是課堂教學，反思指回頭、反過來思考的意思。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的英語考試后反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　英語考試后反思作文 1

　　經(jīng)過幾次的考試，發(fā)現(xiàn)英語成績不怎么地，怎么到初中卻不行了，每次考試也不是沒有復習英語，為什么自認為正確的卻錯了很多？小學一直很強大的英語為什么到了初中拉下了很多？這些問題困擾了我很久。

　　也反思了許多次，卻發(fā)現(xiàn)每次反思都沒有找到問題的根源所在，浮于表面，沒有找到實際的問題，最后也沒有解決了問題，當然也提高不了成績，這次我找到了問題的根源所在。

　　根源所在是每個單元的單詞我都不太想記，記得都不太清楚，一些填詞與英語聽力根本填不上來，只能干瞪眼，沒有辦法，那時就怨恨自己沒有好好記單詞，英語最基本的就是詞匯量，擴充詞匯是應該的，讀一些長篇論述時也可以更好的理解中心。

　　當然也更好的去拿分，在每個單詞的背后都有許多的用法，短語以及派生詞，掌握他們是必需的`，對做題很多益處，這是多記單詞的好處，著實應該多多記一下單詞，端正態(tài)度，認真對待，意識到記單詞的重要性，把每次記單詞的機會內化為自己積累的過程，從中受益。

　　老師聽寫單詞時，我們幾乎都是抄的，這是對我們基礎不重視的人來說就是雪上加霜，通過詞語牽扯出來的一些短語，也是極其重要的。我對一些固定搭配的不熟悉，失望做題時糾結于很多選項之間，很令我頭疼，只能看見那個像選哪個，其實許多的短語出自課文的原句中，只要多讀文章就會注意到這些出現(xiàn)頻率很高的短語，見得多了，自然也就可以解決許多問題。

　　所以，問題的根源還是最基本的單詞與短語，找到根源后后就抓緊時間多多練習，加強訓練力度，爭取迎頭追上早該追上的差距。

　　英語考試后反思作文 2

　　今天是英語期末考試，在考前我們做了充分的準備。老師讓我們背了四會單詞，寫了四會句子，讀了課作本的錯題，進行了書上知識點復習。為了檢驗復習效果，我還在家里做了一份模擬卷，自己批改了答案，錯誤的地方訂正了三遍。

　　在老師發(fā)試卷的時候，我的心情又忐忑又激動。當拿到試卷的時候，我先把整張卷子瀏覽了一遍，感覺這張卷子的.難度跟平時聯(lián)系差不多。

　　我全神貫注地投入到聽力部分測試中去，每一題我聽第一遍時候把答案選擇好，等第二遍的時候我再核對一下答案，以確保沒有錯誤。做完聽力后，我就開始筆試部分。在做發(fā)音題時候，我會把單詞默念一遍，找到發(fā)音與其他不同的那一項。做閱讀題時候，我會在文中把相應的句子劃下來，去判斷對的還是錯的。做填空題的時候，因為每個單詞只能用一次，所以我用完一個單詞就會把那個單詞劃掉，確保沒有重復。因為考試時間非常充分，還有十幾分鐘，我把所有題目又檢查了一遍。

　　今天的英語考試結束了，交完卷子我感覺心中的一塊大石頭終于落地了，我很期待最后的英語成績。

　　英語考試后反思作文 3

　　那一次我們考英語，我一看卷子，好多題我都記不清楚了。考聽力時，我也聽得迷迷糊糊。我真的很后悔，平時學習努力不夠，知識點記得不深刻，到這時候手忙腳亂。

　　我深吸了一口氣，鼓勵自己說：“好好回憶吧！記起多少寫多少吧。”卷子是寫完了，是不是正確就不知道了。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，我一看成績，暗叫不好，糟糕！我只考了78分。分數(shù)也太低了。爸爸說考到90分才算及格，我這分數(shù)是不及格啊！

　　晚上我回到家里，坐在我的書桌前，柔和的燈光照在我面前的卷子上，我的心情卻并不柔和。媽媽看了看我的'分數(shù)，就給我講起了她出差去韓國的事情，她說，她不懂韓語，到了韓國后，不敢獨自出去，甚至走路都不敢，因為所有的標示牌都看不懂。她說，語言是一種工具，你不懂，你就沒辦法和人交流。英語也是一種國際語言，只有你掌握了它，你才能使用它。

　　媽媽的話讓我想了很多。我不僅要好好學習英語，長大后我還要學習其他語言，一定好好掌握語言這個工具，用這個工具去了解風云變幻的世界。

　　英語考試后反思作文 4

　　今天，我們班進行了一次英語測試，想讓我們摸摸底，認識一下自己現(xiàn)今的水平，取長補短，迎接即將來臨的期中考試。

　　我本來信心滿滿，因為我為了迎接期中考試，早已做好了完全準備，認真學習、復習了好久，今天剛好測試一下我自己的勞動成果。可當那密密麻麻的試題被投影出來時，我傻眼了，字太小，看不見�。。�雖然我坐在第三排，但由于眼睛高度高高度近視，還是看得模模糊糊）我如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，隨著時間的推移，第一題結束了，此時，老師說：“看不見的到前面來！”

　　這句話如希望的曙光拯救了我，我趕緊“舉家遷移”，帶著一干家當來到前排，考試如火如荼的進行著，我也倍加認真。

　　終于，考試結束了，我經(jīng)過一番考對，得出了此次我的成績——82分，這個成績雖然不高，我也很滿足了，因為對于以前經(jīng)常為英語考試焦頭爛額，最終總是寥寥七十幾分的我說，已經(jīng)是很大的一次進步了！不過，我不會就這樣一直止步于此，滿足于這個程度的，我的.目標是——100分，用自己的實力獲取的滿分！

　　我一定會加油的，英語，不在話下！

　　英語考試后反思作文 5

　　英語對于很多的人來說都是一個難以逾越的鴻溝，不擅長學習英語的人很多，平時這個對于我們也不會有什么影響，因為大家在生活中根本就用不著，或許我們一輩子也不會離開中國，所以學習英語也沒有用處，可是一旦即將英語考試的時候就成為噩夢，因為我們根本就不會答題！

　　這不，過幾天就是英語期末考試了，而這兩天的我還是沒有開始復習，因為我實在是不知道怎樣復習，也不知道如何復習，可是我怎么也不會忘記什么是英語，期末考試這是最主要的一個學科，因此就必須復習！

　　在這個時候就需要發(fā)揮人際關系，和其他的班級互相問問，相互之間交流一下，在幾經(jīng)周折之后我終于知道了一些內容，這是其他班級里的老師透露的.內容，不過只是英語作文題目以及一些翻譯，然而其他的東西就不知道了！不過有復習的方向總比沒有好，所以這也算是一個復習方向！

　　我在這個時候就準備把這些東西背誦會，因為期末考試的時候很難用小抄，所以背誦一下做的就是兩手準備，因此我在這個時候就是不斷的背誦，我希望這些東西可以真的考出來，那么我就有一些把握及格了！

　　英語考試后反思作文 6

　　在我上的英語課外班中，每四節(jié)課考試一次，每次我都很緊張，生怕自己考不好，如果第二次考不好就得扣分，比第一次差多少分就扣多少分給老師，多的'加幾分給我。

　　分是170分，短語120分，單詞50分，第一次我考133分，第二次考143分，我掙了10分。

　　第三次考試前，我把前面幾課的內容復習了幾遍，我覺得還行，我就合上了書。

　　上完兩小節(jié)課，快要考試了，考試之前，我看看窗外，讓我緊張的心情放松一下，當時我在想考試題對我有難度嗎？我會不會考好呢？我是掙分兒還是扣分兒呢？我當然想掙分了。如果掙分兒了，那掙多少分；如果扣分了，那扣多少分？我得努力對待每次考試。

　　5分鐘后，我們開始考試了，我一拿到卷子就開始寫姓名，我總是從后往前寫，所以這次我也從后往前寫，我寫的時候沒想什么，先讀題，再思考，再去寫，不會就懵一個。

　　這次不會的好多呢，有的剛考完就想起來，有一道題還忘做了，有一個單詞怎么也想不出來……

　　這次我知道了，考試之前要多復習復習，復習到點兒上，把單詞背得滾瓜爛熟，一個錯也沒有，這樣考試一定沒問題。

　　英語考試后反思作文 7

　　星期天，我睡了個懶覺，家庭英語考試。還沒有起床，媽媽就叫我起來默寫《少兒劍橋英語》的單詞�？磥斫裉煲�進行家庭英語考試了。

　　這下可糟糕了，我這糟糕了，我這個星期光顧玩了，還沒有認真地看書呢！我連忙爬起來穿好衣服。正要穿襪子的時候，一不小心從床上滾了下來。多虧我的.床低，要不然可能會把頭磕個大包。我爬起來，找到英語書和練習本就默寫起單詞來。

　　“開始吧！”媽媽走過來說。我沒有明白媽媽的意思，繼續(xù)背記單詞�！伴_始吧！”媽媽又說。我這才明白過來，原來是開始聽寫單詞了。糟了，我還有好幾個單詞不會呢，這可是要打分的呀！這還不考個“落花流水”。

　　唉！早知道這樣我就該早點起床了。

　　聽寫完畢，我看著畫著好幾個“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉！”

　　八十五分。我從沒有考過這么差的成績呀！我感到無地自容。

　　我感到考得太差了，就沖著媽媽說：“媽媽，求求你，讓我再復習一會兒，待會再考一次好嗎？”在我的再三請求下，媽媽終于答應了我的要求。

　　我復習了二十分鐘，媽媽又叫我聽寫。這次我考了滿分�？磱寢寚烂C的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當初��！

　　英語考試后反思作文 8

　　“丁零零……”

　　一串清脆的鈴聲帶著一場驚心動魄的`英語考試迎面襲來。

　　同學們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過試卷。一看題目，更是痛不欲生。

　　我接過試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時不同的是這張試卷沒有聽力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫。

　　好戲還在后頭！班長彤彤因為沒有打本書作墊板，所以只好拿出英語書墊。哪知被小程看到了，小程以為彤彤要作弊，便一邊拿出英語書，一邊大聲說：“向班長學習！”接著好多個同學響應小程的號召。特別是小恒的音量最高。作為管理員的小遠怎能不管？他走過去，將所有拿出來的英語書“沒收了”，放在講臺上。

　　書被“沒收”后，絕大多數(shù)同學都在認真地做題，但小恒卻是個“頑固分子”。他見自己的英語書被拿走了，便把小李那本英語書要過來繼續(xù)抄。書當然又被帶走了，可他一計不成，又生一計，他居然從抽屜里拿出英語課堂作業(yè)本和英語抄寫本來抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時學習上，也不至此。好在我平時認真復習，這些題目對我來說就是小菜一碟。

　　“丁零零……”

　　下課鈴響了。那些同學一個個悲嘆著，真是“平時不努力，考試徒傷悲”�。�

　　英語考試后反思作文 9

　　記得我第一次踏入中學校門時，覺得一切都是那樣清馨，那時的我還是一個天真的小女孩，帶著無數(shù)的夢想來到六年七班，我覺得一切都是那麼如意�？墒�，好景不長，初一下學期期末英語考完試，一個破天荒的成績擺在我面前:79分。霎時間，班上同學的冷言冷語都散了出來:瞧，他打了79分。什么79分怎么可能？這麼高的成績呀……這些話像一根根利針，毫不留情地扎入我的心里。我想哭，但是卻流不出一滴淚，我茫然混過了一上午。“放假了，不會有人說你了”雖然我無數(shù)次安慰自己，可那終歸只是徒勞。

　　到了晚上，我躺在床上，那一張張恐怖的臉和那一個個冷酷的.笑，一次次在我眼前回放，我受不了了，我在書架上隨意挑了幾本書，沒想到這些經(jīng)使我豁然開朗:著名詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷。然而他的回答是"努力寫好作品這個故事是我意識到:一次失敗算不了什么，努力，努力，再努力，就會成功 這個假期，我不停的在努力，為的是"努力寫好作品。

　　英語考試后反思作文 10

　　由于昨天晚上看球賽，我沒有復習英語。

　　可是今天正好是英語測試，上學的時候我滿心懊悔，剛出門就看見天上陰云密布的，風呼呼地刮著。我不禁打了一個寒顫。在路旁，我似乎看見大樹伯伯在生氣地揮舞著它的樹條，仿佛在警告我要是考不好就要挨鞭子了。我低下頭，加快了腳步向學校走去，可是路口的'紅燈卻拖住了我的腳步，好像比平時更漫長，身邊走過的同學似乎也在用譴責的目光看著我，如果這眼神有殺傷力，我怕早已是千瘡百孔了。

　　回到教室，我忐忑不安地坐下來，心想：沒有復習，測試可怎么辦？只能現(xiàn)在復習了。我趕緊翻開英語書，一看，天！全都不熟，完了完了，現(xiàn)在臨時抱佛腳也不頂用了。我看了一眼表，只剩兩分鐘就要開始測試了，我只好雙手合十，默默祈禱老天爺讓試卷出得簡單點，可老天爺一定忙別的去了。所以我這次考得十分不理想，唉，真丟臉呀！如果我不貪看球賽，如果我有復習，成績決不會是這樣。

　　媽媽常說，該學習時就認真學，該玩的時候就要盡情玩。這次沒有復習導致考試失利的教訓使我明白了：一定要合理規(guī)劃安排自己的時間，做時間的主人，否則等待自己的只有失敗和后悔。

　　英語考試后反思作文 11

　　這周的星期三，在這個陰云密布的早晨，進行了讓人緊張而又難忘的英語期中考試。

　　早讀課時，我認真地閱讀著英語書，生怕漏掉了什么，使得沒能考到好成績，不過，當時并不是很緊張。就在這時，我聽到了讓老師領卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著自己，可是緊張的感覺，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進來，原來，她就是我們這次的監(jiān)考老師。開始放聽力的`錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒能聽清，結果就蒙了一個答案，心里暗暗地想：慘了，這個題目沒聽清，如果蒙的答案是錯的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺得很簡單，于是就沒有認真檢查。

　　第二天，報成績時，我的心“撲通撲通”地跳著，腦神經(jīng)簡直繃到了極點。雖然得到了一個不錯的成績：98.5，但是那依然不是我心目中理想的成績。果然，我沒聽清楚的那道聽力題不出所料錯了和一個單詞少了復數(shù)形式的“S”。頓生悔意，如果我當時檢查一遍或許就只會錯一道題了。

　　這次考試，因為我粗心和對題目的輕視而犯下的錯誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認認真真地做好每一件事。

　　英語考試后反思作文 12

　　上課鈴響了，蔡老師手捧卷子走進教室，說：這節(jié)課我們英語測試。全班一聲驚嘆�？荚嚂r我一刻也沒松過，直到考試結束。

　　第二天英語課上，老師開始報成績，我的心怦怦直跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當報到我的時候，我的心一下子從嗓子眼跌落谷底，天哪！我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢？我心里想。我看了看試卷，哎！有些題根本不該錯呀！為什么當時不好好檢查呢？我真后悔，可是世界上沒有后悔藥賣呀！只有面對現(xiàn)實。

　　放了晚學，我懷著一顆沉中的心情回到了家。當我打開家門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家時。我的心情稍微好轉了一些。爸爸回來以后，我忐忑不安地把這件事情告訴了他，爸爸聽了，拿起試卷仔細地看了起來，我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會把我怎樣。爸爸開口了，他耐著性子教育我說：有些題目你根本不該錯，完全可以考到90分以上，為什么不仔細檢查呢！有些錯誤明顯是可以檢查出來的，為什么不好好檢查？看把y抄成了r，這個一檢查就能檢查出來的`......

　　爸爸的話一直在我的耳旁縈繞，是啊，為什么不好好檢查呢，我以后不管什么考試，一定好好檢查，不讓悲劇再次發(fā)生！

　　英語考試后反思作文 13

　　無情的鈴聲響了，考場中寂靜如墳，大地上的空氣仿佛霎時間凝固了。我，面對那張冷冰冰的試卷，低聲哀嘆。

　　因為這是第一次英語考試，沒有一點經(jīng)驗，所以我開始犯難了，我想給監(jiān)考老師肚子疼，一好逃過一劫，5分鐘過去了。10分鐘過去了。經(jīng)過我大腦的激烈斗爭，我決定賭一把。盡管筆試部分已經(jīng)做完了，但我的心仍象兔子一樣，好像馬上就會蹦出來。我試圖讓自己平靜下來�？墒菬o論怎樣都做不到。我目不轉睛的盯在試卷上。偶爾看看正在做試卷的同學們，只見同學們也眉頭緊鎖，屏聲呼氣。為了使我在人生的第一次成績，所以我大膽的決定再重新做一遍，說干就干，我將寫過的答米毫秒度案一題題全部都給擦了，剛開始做的.時候，還算順利，可漸漸的我便陷入思考的圓圈中，怎么跳都跳不出來。時間一分一秒的流逝。眼見就要收試卷了，我趕忙隨便填了一個答案教了上去。卷子被收走了。我的心也提到了喉嚨眼......

　　試卷發(fā)下來了，同學們都歡天喜地炫耀著成績，但我低低藏藏，我只考了80分。哎，真如大人們的一句話呀；專頭不顧腚啊！

　　雖然我的成績并不怎么好，但是第一次英語考試，謝謝你，你讓我勇敢的邁出第一步，戰(zhàn)勝了我自己。戰(zhàn)勝了我對英語的恐懼！

　　英語考試后反思作文 14

　　11月11日到了。這是一個星期六的上午，雖然天氣有點冷，但我心里可是火辣辣的，因為今天是英語考試，我正在緊張地復習。

　　我正在學靈通四冊，這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會背，還要會把這一課的內容用英語概況意思。

　　開始上課了，老師發(fā)了試卷，我把試卷認真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利，可是沒想到試卷上的最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個比喻句，我苦思冥想，一看這題都五分呀！這么多的`分數(shù)不能錯。于是我先鎮(zhèn)靜一會兒，突然我眼前一亮，想到了答案，再抬頭一看，其他同學還在低頭寫，哈哈！一下子，我那高興勁來了，我挺直腰板，把手舉得老高，在同學們中，我脫穎而出，老師問怎么啦！我大聲回答：“寫完了！”同學們都望著我哈哈大笑，老師又說：“才寫完。”我想：他們還沒寫完呢還說我。這時，我仔細一看同學的卷子，什么，都已經(jīng)寫到第二張試卷了，頓時我六神無主，真想變成蟲子，找一個地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張試卷做。第二張卷子簡單，不一會兒，我就做完了，看看他們還在做，我想：這回我可比你們快。我沾沾自喜，把試卷交了上去。這時同學們又望著我，我慌了神，會不會還有第三張？但這時我又感覺有一鐘不同尋常的滋味，原來同學們都覺得我太厲害了，都羨慕地不得了。這時我特別地自豪。下課了，同學們都夸我神速，我高興地不得了。

　　這真是一個不同尋常的考試��！

　　英語考試后反思作文 15

　　“下午第一節(jié)課全年級英語抽測！”一大早，英語老師就來到教室告訴了我們這個重大消息。

　　“啊，又來考��！”我們班馬上就沸騰了，突擊檢查是老師的常用伎倆，但這么大的考試還是第一次。俗話說得好，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我們怎能不緊張呢？所以只好抓緊時間復習。由于是教育局抽測，所以肯定會很難。

　　眨眼間就到了下午，抽測開始了。果不其然，題目難得不得了，光是聽力，就有了三道題不確定。第一大題的第4小題，我本來選的是“a”live，可是一會兒后，我覺得不對，便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”，我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊，這也太難了！此時的我，只好蒙幾題了。唉，這題到底是什么答案呀？我怎么感覺不對呢？到了后面，題目簡單了一點，我就披荊斬棘寫完了試卷。抽測結束，試卷被收了上去，我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。

　　第二天，成績下來了。我考了99分，錯的那一分就是那道改過的`聽力題，答案是a，而我居然把對的a改成了c，就這樣與滿分擦肩而過了。但幸運的是，英語我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。

　　雖然這次英語考試很突然，我也取得了不錯的成績。但我真的不喜歡這樣的抽測��！

　　英語考試后反思作文 16

　　這個星期的星期四，是我在六年級生涯中的第一次英語考試，在我五年級的時候，應該考試成績還是算不錯的，所以我對這一次的`考試還是抱有很大的信心的。

　　“丁零零”上課鈴響了，這也意味著考試的開始，雖然我很放松，但總是有一種不祥的預感。首先我們先做聽力部分，做完聽力部分以后，我心中暗暗想：聽力部分那么簡單，筆試部分肯定也不難。但是事實卻是這樣的：當我坐到第二題（單項選擇），頭上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太難了！我有許多的題目都是不會做的，還有些要想2分多鐘，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，當翻到反面的時候，稍微看了看，我的天哪！難道難得連你自己都不知道在干什么，唉，命運對我也太冷漠無情了！

　　當老師說只剩下5分鐘的時候，我才剛剛做好，但是在5年級的時候，我只用20分鐘時間即可完成，可是現(xiàn)在，唉，真是難上加難，難難上加難難，難難難上加難難難。

　　今天，當時卷發(fā)下來時，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不錯嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看錢籽哲，正好與我反一反，98，如此的鮮明對比，真是感覺好失落�。�

　　所以今日評講試卷的時候，我每一題聽得都很認真，還在心中暗暗發(fā)誓：下次一定要考好！

　　經(jīng)過這一次的“磨難”，我希望在以后的考試中，一定要考好！

　　英語考試后反思作文 17

　　去年暑假，我上了一個英語補習班。一開始，一切都很好�？墒堑娇偨Y考試的時候，意外發(fā)生了。

　　因為，我平時考試的成績很好，所以，我理所當然地想：這次也一定與平時一樣。當時試卷發(fā)下來的時候，我一看題目立刻就驚呆了—這張試卷竟是如此容易！于是，我“刷刷”地寫了起來。寫完之后，就不加思索地將試卷交了上去，在眾人驚訝的目光中走出了教室。

　　第二天，試卷下來了。我看到周圍的人臉上露著喜悅的光芒。原來，他們懂得了高分。我想：既然他們都得了高分，那么，我也一定能得高分�？墒钱敃r卷發(fā)到手時，我傻眼了—我實際的分數(shù)和我想象中的`分數(shù)截然不同，我考了一個前所未有的“好”成績——實際的分數(shù)和我想象的分數(shù)截然不同，竟然是86分�？粗�這個鮮紅的86分，我仿佛經(jīng)歷了一場“暴風雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數(shù)在嘲笑我——笑我不認真、笑我急于求成。我哭了，哭得很傷心……

　　放學后，老師找到我，把錯誤的地方給我耐心地講一遍，并語重心長地說：“莎莎，其實你有能力考100分，可惜太驕傲……”

　　老師的一席話使我茅塞頓開，明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　英語考試后反思作文 18

　　這次英語期中試我沒有達到考試前制定的目標。我知道父母和老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。

　　仔細看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分，說明我的`閱讀量不夠，我的`閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關系。

　　分析原因，主要是課前沒有做好預習，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認真復習，把寫作業(yè)當成一種完成任務。于是，在考試的時候，我的到了我應有的“報應”。經(jīng)過我的仔細反思，有這樣的結果是我在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業(yè)當成一個新的開始，而不是上一段學習的結束，每一次的作業(yè)都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

　　在今后的學習中，在課堂上我要積極回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每天回家要復習一遍老師講的內容，認真完成一篇閱讀與完形填空，我有上進心想去學的英語知識，自己努力，超越自己，比別的同學更好。

　　英語考試后反思作文 19

　　幾天前進行的英語月考緩緩落下帷幕，當那份沉甸甸的試卷落在課桌上時，我急忙翻看分數(shù)好似饑餓已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但當我看到那鮮紅的紅筆字跡時，我感覺仿佛這個世界都靜止了。偏低的分數(shù)猶如一把利劍深深刺痛了我爭強好勝的內心，也如冰冷的水倒在我的臉上，使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點：

　　聽力部分失分過于嚴重。關于造成這一缺點的原因我是非常清楚的，因為開學到現(xiàn)在我?guī)缀鯖]有怎么聽過磁帶，每天都為自己的不練習聽力找理由，所以導致聽力部分的失分嚴重。聽力，對于好的英語者來說是不能丟分的項目，但次卻出現(xiàn)了不小的.小題。經(jīng)過這次的打擊我已經(jīng)下定決心一定要練習聽力，不論每天學到多晚，都要抽出時間來練習。我相信，經(jīng)過我的努力聽力會不再是拉低英語成績的.部分。

　　基礎知識仍不過關。這次測驗出現(xiàn)了一個比較奇怪的問題。我的基礎部分雖然失分嚴重，但后面的主觀能力題幾乎能完整答對，幾乎沒有丟分。這就反映我英語學習出現(xiàn)的一個本末倒置的大問題，回憶近期的英語學習，仿佛把重心過多地放在了做難時題上而忽略了課本上最核心的知識點，歸根到底就是對課本極不熟悉。以且一定要以課本為主以其它難題為輔，重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個角度講，基礎知識的成績上來了，在學習課文拔高難題也會較輕松�？傊�，基礎部分要爭取做到一分不丟。

　　這次的考試在很大程度上是對我近期英語學習的總結及學習問題的暴露，所以這次考試對我改進學習方法有著極其重要的作用。只有及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速地解決問題才配做一個合格的學習者。我相信，在我堅持不懈地努力下，我的英語成績定會穩(wěn)步提升。

　　英語考試后反思作文 20

　　英語考試結束后，我深感自己在學習上還有很多需要改進的地方。

　　首先，我意識到自己在口語和聽力方面的能力還有很大的提升空間。在考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在聽力部分往往因為聽不懂而失分，這使我意識到自己在日常學習中需要更加注重聽力和口語的練習。

　　其次，我也發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面存在一些問題。比如，我的文章結構不夠清晰，句子之間的銜接不夠流暢。這提醒我在未來的學習中，需要更加注重寫作的.訓練，提高自己的寫作技巧。

　　最后，我也認識到了自己在時間管理上的不足。在考試中，我沒有合理分配時間，導致一些題目沒有足夠的時間仔細思考。這使我意識到，在日后的學習和考試中，我需要更加注重時間管理，確保每個部分都能得到充分的關注和思考。

　　通過這次反思，我更加明確了自己的學習目標和方向。我相信，只要我付出努力并堅持不懈，一定能夠在英語學習中取得更好的成績。

　　英語考試后反思作文 21

　　時間如流水般淌過，轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試，我竟然考了73分，從三年級開始，到六年級，我從未考過如此低的分數(shù)，于是，我開始自我檢查。

　　我次，一到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我總結了我沒考好的原因：

　　1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2.在做閱讀理解的時候，我根本看都看不懂，這個腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒有記熟，看到認識的單詞，更本想不出意思來，所以，我的閱讀理解扣了8分。

　　3.在考試的'前一個晚上沒有復習，以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一干二凈了，到了學校才想起來要考試，但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復習，從而導致了考得很不理想。

　　4.平時回到家的時候，不復習一下英語，但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下，只顧看電視、玩電腦。

　　5.在平時聽單詞的時候，總是死記硬背，就在聽的時候默得出來，蒙混過關，到了第二天，就全不記得了，導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候，扣了6分。

　　自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因;第二，你接下來要干什么?確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己�？纯聪胍�什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么;第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。

　　英語考試后反思作文 22

　　剛剛結束的英語考試讓我深感反思的必要�？荚嚽�，我自信滿滿，認為自己對知識的掌握已經(jīng)足夠扎實。然而，當試卷上的分數(shù)映入眼簾時，我才意識到自己的不足。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)自己在基礎知識上有所欠缺，特別是在語法和詞匯方面。一些看似簡單的題目，由于我對知識的'理解不夠深入，導致失分。這使我意識到，僅僅靠死記硬背是遠遠不夠的，必須真正理解和掌握每一個知識點。

　　其次，我在考試技巧上也有所欠缺。例如，在聽力部分，我沒有很好地利用題目中的信息來查找答案，導致在聽的過程中容易迷失方向。在閱讀理解部分，我也存在時間分配不合理的問題，導致一些題目沒有足夠的時間仔細思考。

　　針對以上問題，我制定了以下改進措施：一是加強基礎知識的學習，每天花一定的時間復習語法和詞匯；二是提高考試技巧，通過多做模擬題來熟悉考試流程，掌握答題技巧；三是調整心態(tài)，保持冷靜和自信，不因一次失敗而氣餒。

　　我相信，只要我認真執(zhí)行這些措施，并在未來的學習中不斷反思和改進，我的英語成績一定會有所提高。

　　英語考試后反思作文 23

　　這次英語考試的結果讓我有些失望，但也讓我深刻反思了自己的學習方法和態(tài)度。

　　回顧考試過程，我發(fā)現(xiàn)自己在聽力部分遇到了很大的困難。由于語速較快，我往往跟不上節(jié)奏，導致錯過了一些重要信息。在閱讀理解部分，我也發(fā)現(xiàn)自己對文章的理解不夠深入，常常只停留在表面意思上，沒有挖掘出文章背后的深層含義。

　　這些問題讓我意識到，我在英語學習上還存在很多不足。首先，我需要提高自己的.聽力能力，通過多聽、多模仿來適應不同的語速和口音。其次，我需要加強閱讀訓練，提高自己對文章的理解能力。此外，我還需要更加注重細節(jié)，注意題目中的陷阱和難點。

　　為了改進這些問題，我計劃采取以下措施：一是每天花一定的時間進行聽力訓練，包括聽錄音、看電影等；二是多讀英文文章，提高自己的閱讀速度和理解能力；三是多做模擬題，熟悉考試流程和題型，提高答題技巧。

　　我相信，只要我付出努力并堅持不懈，我的英語成績一定會有所提高。同時，我也希望能夠在未來的學習中不斷反思和改進，為自己的英語學習之路鋪平道路。

　　英語考試后反思作文 24

　　最近，我參加了一次英語考試，結果并不盡如人意。面對這份成績單，我深感自責和反思，意識到自己在英語學習上還有許多不足之處。

　　首先，我認識到自己在詞匯量上的匱乏。在考試中，我發(fā)現(xiàn)許多單詞都不認識，這導致我在閱讀和寫作時無法準確理解題目和表達自己的觀點。為了改進這一點，我決定以后多花時間積累詞匯，通過背單詞、讀英文文章等方式來擴大自己的詞匯量。

　　其次，我發(fā)現(xiàn)自己在語法知識上掌握得不夠扎實。在考試中，我犯了許多語法錯誤，這嚴重影響了我的得分。為了解決這個問題，我決定加強對語法知識的`學習，通過做練習題、參加語法課程等方式來提高自己的語法水平。

　　此外，我還意識到自己在聽力方面的不足。在考試中，我很難聽懂錄音材料中的內容，這導致我在聽力部分失分較多。為了改善聽力水平，我決定多聽英語錄音材料，如英語新聞、電影原聲等，提高自己的英語聽力能力。

　　除了以上幾個方面，我還意識到自己在時間管理和考試技巧方面也存在問題。在考試中，我沒有合理安排時間，導致一些題目沒有足夠的時間來思考和解答。為了改進這一點，我決定加強時間管理訓練，提高自己在考試中的應對能力。

　　總之，這次英語考試讓我深刻認識到自己的不足之處。我會認真反思自己的學習過程，制定更加合理的學習計劃，努力提高自己的英語水平。我相信只要付出努力和時間，我一定能夠取得更好的成績。

　　英語考試后反思作文 25

　　近日，我參與了英語考試，結果并不理想。這使我意識到自己在英語學習上還有許多需要改進的地方。

　　回顧這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀理解和寫作部分表現(xiàn)較差。在閱讀理解中，我對于長篇文章的理解能力還有待提高，對于復雜句子的分析也顯得力不從心。在寫作方面，我的句子結構不夠豐富，詞匯量也有限，這導致我的作文顯得單調乏味。

　　為了改進這些問題，我計劃采取以下措施。首先，我會加強閱讀訓練，多讀一些英文文章，提高自己的閱讀速度和理解能力。同時，我也會注意分析文章的結構和句子，以便更好地把握文章的主旨。其次，我會注重詞匯的積累，通過背單詞、讀英文書籍等方式來擴大自己的詞匯量。此外，我還會多寫英文作文，鍛煉自己的寫作能力，豐富自己的句子結構。

　　除了以上兩個方面，我也意識到自己在聽力方面也需要加強。在考試中，我發(fā)現(xiàn)自己對于一些常見的英語發(fā)音和語調并不熟悉，這導致我在聽力部分失分較多。為了改善這一點，我會多聽英語錄音材料，如英語新聞、電影原聲等，提高自己的英語聽力能力。

　　通過這次反思，我深刻認識到自己在英語學習上的.不足，并制定了相應的改進計劃。我相信只要付出努力和時間，我一定能夠提高自己的英語水平，取得更好的成績。

　　英語考試后反思作文 26

　　英語其中考試我得了95分，雖然對其他同學來說，這分數(shù)很高，但是我并不滿意，因為班里還有100分呢。

　　其中有三分我扣得很可惜，因為我竟然沒看清題目，讓我們寫“TF”，我打成了“勾叉”，如果這三分不扣掉，我就變成98分了。

　　還有二分扣在哪里呢?原來我在正確抄寫下列句子中，加標點符號時把“逗號”寫成了“句號”，后面的大小寫也隨之錯了。所以加起來一共扣了5分。我拿到考卷的時候驚訝不已，心想：我怎么這么粗心，竟會把題目看錯。

　　不過，我以后還要更加仔細，不能像這次一樣細心大意了。

　　我回到家迅速訂正好，讓媽媽簽了名，理進書包......

　　英語考試后反思作文 27

　　因為審題不仔細，做題沒有看清，粗心馬虎等原因造成，這次英語考試沒有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜負了老師家長的殷切希望，我以后考試一定會仔細做題目，認真對待每一題，我會更加努力地學習，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績！

　　這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下：

　　1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

　　3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的`人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦？認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃。

　　英語考試后反思作文 28

　　英語成績73，相當于正常水平。答題時預測結果。考試時，不認識的單詞頻繁出現(xiàn)，導致閱讀不暢。聽的`時候聽的很清楚，但是不知道是什么字�？搭}也是因為很多單詞不認識，所以看不懂文章。文筆更差。很多字寫不出來。敢做語法等題目的人在寫作過程中發(fā)現(xiàn)了一些東西和一些印象，他們真的記不住。

　　剛做試卷的時候發(fā)現(xiàn)自己寫不了很多，很煩。我后悔當初為什么不多學習，為什么不好好學習。

　　于是我后悔了，決定為新學期制定一個計劃。關于英語單詞，我打算每天背一點，一大早起來復習前一天晚上背的單詞，積累詞組。每周做一些課外閱讀題，寫英語作文。英語聽力練習也是每周自己做。

　　說起來容易做起來難，但我得不斷激勵自己。每當我想放棄的時候，我都能想到這段經(jīng)歷。加油！我對自己說！

　　英語考試后反思作文 29

　　本次英語考試，記得在交卷的時候我是信心滿滿的交上去的。當時，英語考試一共六十分鐘，我花了個二十分鐘就寫完了。寫完之后我把我認為拿不準的題目又反復的看了幾遍，斟酌了一下。做出的最終的抉擇。等這些做完之后。我感到信心滿滿，也便沒有再檢查。

　　星期五拿試卷的時候，我依舊信心滿滿，甚至迫不及待的看到分數(shù)。但當拿到試卷的時候，我看到了在總分哪里寫著一個數(shù)字79.下面畫了兩條橫線。我當時的內心是崩潰的。這怎么可能，我的100呢？我的99呢？我的98呢？拿著試卷我仔細地看了一看。判斷對錯的`那一個題在旁邊寫了一橫加上一個數(shù)字10.這怎么可能？記得在寫的是時候我認認真真的，仔仔細細的看了又看，讀了又讀。我還在每個問題的答句下畫了一條橫線，標上了問題的序號。這怎么會錯了，我再一看題目打勾、差。而我寫的是t、f。我真是犯了一個最低級的錯誤。我依賴于平時都是打t、f。這次簡直就沒讀題依然以為要打t、f。我這十分就白白的丟失了。我真是悔不當初��！

　　回到家里我想了又想，我認為錯這樣一次也不一定是壞的結果，至少它讓我明白了下次再寫任何題的時候一定會仔細的、認真的，看題目。

　　對這次的考試，我提出的解決方案只有兩條：

　　1、下次在考試的時候認認真真的審題，弄明白題目的意思。

　　2、下學期的時候上課認認真真的聽講，思想絕對不開小差。因為在本次的試卷上不只是判斷題扣分了，其他題也扣了不少分，可見我的基礎也不是很好。

　　英語老師我會努力的，下學期一定用滿意的分數(shù)，展現(xiàn)給您。

　　英語考試后反思作文 30

　　剛剛結束的英語考試讓我陷入了深深的反思。這次考試，我本以為自己準備得相當充分，但結果卻不盡如人意。

　　首先，我認識到自己在詞匯量上有所欠缺。在閱讀理解部分，由于一些生詞的困擾，我難以完全理解文章的含義，導致失分較多。這提醒我，在日后的學習中，我必須加強詞匯的積累，不僅要記單詞，還要理解它們的`用法和搭配。

　　其次，我發(fā)現(xiàn)自己在語法方面還有待提高。在完形填空和改錯部分，我因為對語法的掌握不夠扎實而失分。這使我意識到，語法學習不能僅僅停留在書本上，還需要通過大量的練習來鞏固和提高。

　　最后，我也意識到了自己在考試策略上的不足。比如，在聽力部分，我沒有充分利用時間預覽題目，導致在聽的過程中手忙腳亂。在未來的考試中，我必須更加注重策略的運用，合理分配時間，確保每個部分都能發(fā)揮出最佳水平。

　　通過這次反思，我更加明確了自己的學習方向和目標。我相信，只要我付出努力，一定能夠在英語學習中取得更好的成績。

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