中學(xué)老師對(duì)考試的小反思

　　來(lái)到xx二中已經(jīng)兩個(gè)多月了，基本熟悉了二中模式。在這里實(shí)習(xí)的每一天，充實(shí)，同時(shí)又充滿(mǎn)著驚心動(dòng)魄。剛剛過(guò)去的月考，我覺(jué)得比學(xué)生們還激動(dòng)、還緊張，我?guī)У娜齻�(gè)班分別在走讀班中排名第一、第二、第八。通過(guò)本次月考，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)不足和改正方法：

　　一、從考試中看出的問(wèn)題：

　　1.學(xué)生的基礎(chǔ)不牢，尤其是基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有記清楚，還容易混淆，大題失分較嚴(yán)重。

　　2.做的練習(xí)太少，學(xué)生見(jiàn)過(guò)的題型少，知識(shí)之間的聯(lián)系、對(duì)比、總結(jié)和歸納能力較弱。

　　3.考試讀題不認(rèn)真，答題思路混亂，解題能力較差。

　　4.我自身原因：上課的時(shí)候?qū)χ�識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用沒(méi)有強(qiáng)調(diào)到位，導(dǎo)致孩子們只會(huì)空口背誦，不會(huì)運(yùn)用到做題過(guò)程中，重點(diǎn)不突出，沒(méi)有帶動(dòng)全員參與進(jìn)來(lái)。

　　二、今后的教學(xué)策略：

　　1.重視對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，基礎(chǔ)知識(shí)如果掌握不牢固，所有的努力都是徒勞，基礎(chǔ)打不穩(wěn)，學(xué)生無(wú)法綜合運(yùn)用，靈活掌握基礎(chǔ)知識(shí)是一切學(xué)習(xí)工作的前提。對(duì)于課本一些重點(diǎn)知識(shí)要反復(fù)落實(shí)，并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)檢查。

　　2.注重對(duì)學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生在上課過(guò)程中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，對(duì)于初一政治這一學(xué)科，主要培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)，培養(yǎng)觀點(diǎn)的確立，今后教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這方面的培養(yǎng)。

　　3.做好復(fù)習(xí)工作，對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生有明確的知識(shí)體系。同時(shí)在復(fù)習(xí)過(guò)程中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題、答題規(guī)范、答題技巧的訓(xùn)練。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行審題、認(rèn)真答題的訓(xùn)練，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，認(rèn)真讀題，規(guī)范答題，同時(shí)使學(xué)生能夠掌握一定的答題技巧。

　　最后，在教學(xué)方面，我也要多向老師們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)管理的方方面面，都說(shuō)教的好不如管得好，課堂管理也是一門(mén)技巧。希望在以后的日子里，我可以和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

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