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高考全國卷要點(diǎn)解讀

時間:2024-06-07 04:13:46 高考 我要投稿
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2016高考全國卷要點(diǎn)解讀

  高考卷分全國卷和自主命題。全國卷又分新課標(biāo)Ⅰ卷和新課標(biāo)Ⅱ卷。那么2016年全國卷有什么變化或者有什么重點(diǎn)值得關(guān)注的呢?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!

2016高考全國卷要點(diǎn)解讀

  2016年福建、四川、廣東、湖北、湖南、陜西、重慶、安徽8省不再自主命題,加上之前河南、河北、山西、江西4省,共12個省份使用全國新課標(biāo)Ⅰ卷。海南、山東將有部分試卷采用全國卷,再加之使用全國新課標(biāo)Ⅱ卷的12個中國周邊省份,共計(jì)26個省份使用全國卷。

  使用新課標(biāo)Ⅰ卷的省份是人口大省,為了增加高考區(qū)分度,新課標(biāo)Ⅰ卷的難度大于新課標(biāo)Ⅱ卷。高校下放名額是以省(直轄市)為單位,所以使用新課標(biāo)Ⅰ卷的考生間的競爭異常激烈。

  【物理】

  “實(shí)驗(yàn)”是高考全國卷理科綜合科目強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵所在。

  大綱變化:

  “勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系”,“氣體實(shí)驗(yàn)定律“要求從”了解認(rèn)識“層次變成”理解應(yīng)用“。

  一、近5年高頻考點(diǎn)分析

  1、試卷結(jié)構(gòu):

  8221(3)模式:

  8道選擇、2道實(shí)驗(yàn)、2道計(jì)算、最后一道3選1模式。

  選擇(48分):

  8個選擇4個必修模塊思路不變,跨模塊題目一般在第18題或21題出現(xiàn)。電磁感應(yīng)是選擇題的壓軸題。

  【14-18】 單選 偏向力、電 (4道)

  【19-21】 多選 綜合(4道)

  實(shí)驗(yàn)(必出一力一電)(15分)

  【22】力學(xué)實(shí)驗(yàn)題

  【23】電學(xué)實(shí)驗(yàn)題

  計(jì)算(力、電交替)(32分)

  【24】必修模塊(靜力學(xué)或運(yùn)動學(xué))

  【25】選修模塊(力電磁綜合)

  選考:

  【33/34/35】(15分)

  (選修3-3/3-4/3-5每本書出一道)

  以湖南省為例,湖南省近5年新課標(biāo)Ⅰ卷理綜物理不同題型的學(xué)生高考的得分情況給大家做一個匯總,希望給別的省份的同學(xué)們一個參考,了解同學(xué)們的失分點(diǎn)主要在哪里,以幫助自己更好的備考。

  得分率 =湖南省學(xué)生平均得分/近5年此模塊的總分值,由圖可知:

  (1)選擇題和第一道實(shí)驗(yàn)題較簡單,得分率50%;

  (2)第二道實(shí)驗(yàn)題比第一道難度稍大,得分率40%;

  (3)兩道計(jì)算題第一道和第二道得分率43.5%和18.5%,所以要注意難度梯度合理攻克;

  (4)在33/34/35三道選考題目中,得分率分別為20%、39%、43%,也就是選擇第35題的學(xué)生得分率最高,但也不能左右同學(xué)們選考的具體題目,還以最擅長做為選考。

  2、考點(diǎn)分布:

  從近9年新課標(biāo)Ⅰ卷物理高考各本書考查平均分值可以看出,其中必修Ⅰ和必修3-1考查力度最大,占分最高,其次為必修2,選修三本書每本賦值均為15分。

  選擇題年年必考的知識點(diǎn)是前4個:

  萬有引力定律、牛頓運(yùn)動定律、靜電場、物理學(xué)史;其次為電磁感應(yīng)與理想變壓器、交變電流。

  二、各本書考查的高頻知識點(diǎn):

  必修一:

  1、直線運(yùn)動的規(guī)律及運(yùn)動圖像分析;(以選擇題為主,交替來考查)

  2、力:共點(diǎn)力,平衡分析;(年年必考)

  3、牛頓第二定律。(年年必考)

  必修二:

  1、曲線運(yùn)動之拋體運(yùn)動圓周運(yùn)動;

  2、萬有引力在天體運(yùn)動中的應(yīng)用;(高頻考點(diǎn))

  3、機(jī)械能。

  選修3-1:

  1、電場疊加;(高頻考點(diǎn))

  2、恒定電流(電路的動態(tài)分析);

  3、帶點(diǎn)粒子在磁場中的運(yùn)動。

  選修3-2:

  電磁感應(yīng);交流電(高頻考點(diǎn))。

  選修3-3:

  熱學(xué)。

  選修3-4:

  機(jī)械振動與機(jī)械波,光學(xué),作圖。

  選修3-5:

  動量守恒、原子物理。

  能力方法:

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),注重高頻考點(diǎn):牛頓定律、直線與曲線運(yùn)動、能量觀點(diǎn)、電場與磁場及磁感應(yīng)主干知識;

  2、需進(jìn)行方法的強(qiáng)化:整體法、隔離法、極值法、逆向思維法、模型法、數(shù)形結(jié)合法在物理中的應(yīng)用;

  3、注重創(chuàng)新,在變壓器和實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)地較多;

  4、綜合性題目,各模塊知識的堆積。

  三、各主觀題特點(diǎn)與答題分析

  1、近5年實(shí)驗(yàn)題分析——全國I卷

  特點(diǎn):

  (1) 源于教材,高于教材;

  (2)力學(xué)與電學(xué)實(shí)驗(yàn)交替出現(xiàn);

  (3)由“一小加一大”的模式,逐漸兩題分值均衡;

  (4)22題力學(xué)實(shí)驗(yàn)主要考查:數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、觀察能力和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng);

  (5)23題電學(xué)實(shí)驗(yàn)主要考查:電表改裝、電路器材的選擇以及數(shù)據(jù)的處理;

  (6)試題分多個層次進(jìn)行設(shè)問,由易至難。

  2、近5年計(jì)算題分析——全國I卷

  特點(diǎn):

  24題(較簡單)—純力學(xué)綜合,胡克定律,物體受力平衡,牛頓運(yùn)動定律;

  25題(壓軸題)多過程、多知識點(diǎn)、考查面廣、綜合性強(qiáng)、區(qū)分度大的壓軸題。

  計(jì)算題主要考查三種能力:

  (1)推理能力;

  (2)分析綜合能力;

  (3)應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力。

  3、選做題

  【33-35題】

  【33題】熱學(xué):晶體非晶體;氣態(tài)方程;

  【34題】振動和波;光學(xué):折射、干涉、衍射;作圖部分:折射定律與全反射定律;

  【35題】第1小題光電效應(yīng)方程,第2小題動量守恒定律。

  四、復(fù)習(xí)建議及備考策略

  1、復(fù)習(xí)建議:

  重點(diǎn)放在物理解答技巧與公式的理解。

  2、具體方法:

 、偈煜ぶR主干

  ②選擇合理解題方法

  3、備考策略:

  明確已知—方法運(yùn)用—透視隱含—規(guī)律選取—了解考查—知道要求

  【化學(xué)】

  大綱要求:

  考查學(xué)生接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力,分析問題和解決化學(xué)問題的能力,化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力。

  一、近5年高考化學(xué)考點(diǎn)分析

  必考:必修一、必修二、選修四

  選考:選修三、選修五任選一題

  下面5幅圖分別是每本書各章節(jié)內(nèi)容占比,以期幫助同學(xué)們有重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí):

  有機(jī)化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、化學(xué)與生活、實(shí)驗(yàn)綜合、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化仍然是占分最多的5個部分(包括選做題在內(nèi))。

  二、2015高考化學(xué)試卷點(diǎn)評

  (一) 選擇題

  2015新課標(biāo)Ⅰ卷選擇題共7道,簡單3道,中等4道。

  考查的知識點(diǎn)分別為:

  硝酸的性質(zhì)、阿伏伽德羅常數(shù)、有機(jī)物的合成、實(shí)驗(yàn)操作及分析、原電池原理、元素周期表及周期律、溶液的酸堿性。

  (二)非選擇題

  2015年高考題七大特點(diǎn):

  1、注重優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的考查;

  2、注重化學(xué)主干,突出雙基,保持穩(wěn)定性;

  3、突出思維品質(zhì),立足能力,注重知識遷移;

  4、考查學(xué)習(xí)潛能、創(chuàng)新精神和化學(xué)科學(xué)素養(yǎng);

  5、命題背景新穎:貼近社會、貼近時代、貼近生活;

  6、科學(xué)命題,創(chuàng)新思維;

  7、圖表題,獨(dú)立思考。

  三、復(fù)習(xí)建議及備考策略

  一輪復(fù)習(xí)——“全面”

  二輪復(fù)習(xí)——“提高”

  三輪復(fù)習(xí)——“綜合”

  四輪復(fù)習(xí)——“鞏固”

  1、研讀高考大綱和真題

  2、創(chuàng)新復(fù)習(xí)模式,提高效率

  2.1知識點(diǎn)—知識主線—知識體系;

  2.2將物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活相聯(lián)系;

  2.3將氧化還原反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合;

  2.4結(jié)合概念原理,提升對無機(jī)物知識的應(yīng)用。

  3、注重基礎(chǔ)、主干知識;高考備考應(yīng)注意整合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的素材。

  4、審視,挑剔,謹(jǐn)慎,批判

  5、訓(xùn)練各種經(jīng)典題的解法

  【生物】

  大綱要求:

  生物試卷不是以考察知識面為主,而是側(cè)重于主干知識重點(diǎn)考查,同時對于理解能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力的考查會延續(xù)并增強(qiáng)。

  一、近5年新課標(biāo)Ⅰ卷生物綜述

  1、試卷結(jié)構(gòu)(總分90) :

  【6道選擇題】每題6分;

  【4道必做簡答題】均為必修內(nèi)容;

  【1道選做題(2選1)】選修1和3;

  2、試題總體評價:總體難度適中

  3、試題總體特點(diǎn):

  (1)緊扣教材內(nèi)容,強(qiáng)化雙基考查;

  (2)突出主干知識,重視四大能力;

  (3)注重知識綜合,把握內(nèi)在聯(lián)系;

  (4)突出實(shí)驗(yàn)考查,注重探究能力;

  (5)突出核心概念,重視語言表達(dá)。

  4、詳細(xì)分析

  (1)題圖與文字?jǐn)?shù)目的變化

  由上圖可以看出,2011年-2015年的文字?jǐn)?shù),除2012年外,數(shù)量有逐年上升的趨勢,希望同學(xué)們加大生物試題文字閱讀能力的提升。

  圖表題是生物考查的重點(diǎn)內(nèi)容,在生物學(xué)考查中占有重中之重的地位,如果同學(xué)們不能從圖表中獲取有效信息,就不能從容作答。

  表格題每年必考一道,多在大題中體現(xiàn)。

  圖題比重最大,12年考查5道,除了15年沒有考到,每年均有大量的圖題,近5年年均3幅圖。

  (2)新課標(biāo)全國卷生物分值分布及比例

  必修三比最大為40%;其次為必修一27%;必修二17%;選修一/選修三為二選一,占比16.1%。

  (3)高考實(shí)驗(yàn)與探究題統(tǒng)計(jì)

  近5年實(shí)驗(yàn)與探究題的比例越來越大,2015年占比達(dá)到28%,也即將近1/3的題目都是實(shí)驗(yàn)題,因此應(yīng)引起學(xué)生的足夠重視。一般29、31題都是實(shí)驗(yàn)題或探究題,除此之外,選擇題中5或6題也有可能考查一道實(shí)驗(yàn)題。

  二、近5年高頻考點(diǎn)分析

  1、新課標(biāo)全國卷生物考點(diǎn)分布頻率

  如上表所示,其中:

  1代表近5年考查幾率為100%,也即年年必考,這些知識點(diǎn)有細(xì)胞代謝、遺傳的基本規(guī)律、動物生命活動調(diào)節(jié)、種群和群落;

  0.8代表近5年考查幾率為80%,也即5年中考了4年,這些知識點(diǎn)有細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出、生藥系統(tǒng)及其穩(wěn)定性;

  0.6代表考查了3次,有微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用,基因工程;

  其余為考查了兩次和一次的知識點(diǎn)。由此得出高頻考點(diǎn)的考查幾率,同學(xué)們一定要把握高頻考點(diǎn),多做多練,達(dá)到牢牢掌握的目的。

  2、近5年各知識點(diǎn)考查分值合計(jì)

  有的知識點(diǎn)雖然高頻,但是多半考的是客觀題,所以未必占分很高,看看占分最多的知識點(diǎn)有哪些吧:

  動物生命活動的調(diào)節(jié),種群和群落,細(xì)胞代謝,微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用,遺傳的基本規(guī)律,基因工程,年均分別14分、10.8分、9.6分、9分、8分、7.8分。

  三、 復(fù)習(xí)建議及應(yīng)試技巧

  1、重視教材,規(guī)范語言;

  2、結(jié)合主干,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò);

  3、重視圖表、信息題的審題、解決能力的培養(yǎng);

  4、總結(jié)反思,溫故知新;

  5、關(guān)注生產(chǎn)、生活,關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際。

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