高考時(shí)事素材二則

　　高考將至，為幫助考生復(fù)習(xí)更多的時(shí)政，百分網(wǎng)小編為大家分享最新高考時(shí)政作文素材如下，僅供參考!

　　1.不設(shè)防的朋友圈，莫讓“微傳銷”肆意生長

　　一份工作，做好了可月入10萬、108天買奔馳、6個(gè)月買房，投入只要幾千元坐在家就能創(chuàng)業(yè)，你想干嗎?它就是現(xiàn)在非常流行的新興工種——微商。但據(jù)央視曝光，其實(shí)某些微商真正賺錢不是靠零售，而是靠發(fā)展下級(jí)代理商，其手段就是在朋友圈造假和炫富!記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這種種做法都有點(diǎn)傳銷的影子。另外，不少“微商”大會(huì)也很像傳銷會(huì)，充斥著不停的掌聲、口號(hào)、吶喊。(5月24日《現(xiàn)代快報(bào)》)

　　微商之風(fēng)起云涌，迅速滿足了全社會(huì)關(guān)于“電商創(chuàng)富”的最新想象。全新的社交平臺(tái)、全新的目標(biāo)客戶、全新的推銷模式，凡此種種似乎都在預(yù)示著，微商乃是潛力無限的“藍(lán)�！薄Ｓ谑呛�，很短時(shí)間內(nèi)，我們便見識(shí)了朋友圈內(nèi)，那些令人欽羨的致富故事�？捎钟姓l曾想，這一派繁華景象背后，卻可能有“傳銷的魅影”在暗潮涌動(dòng)……恰如一個(gè)古老而頑固的幽靈，屢禁不絕的傳銷，總是能在新的節(jié)點(diǎn)，找到新的“寄主”。這一次，輪到了微商遭殃!

　　瘋狂發(fā)展下線、賺人頭費(fèi)，這一系列做法，素來是“傳銷”的標(biāo)準(zhǔn)配置�？删褪谴祟惱咸椎恼袛�(shù)，將之移植到微商領(lǐng)域，竟也能讓不少人輕易中招，實(shí)在很是荒誕滑稽。究其原因，固然是由人心貪婪使然，但除此以外，微商所提供的“新幻想”，似乎也是一個(gè)重要誘因。要知道，人們總是傾向于對(duì)新事物寄于無限期待，久而久之甚至?xí)�演變成，一種自我暗示與欺騙——很多人就愿意相信，作為新事物的微商，當(dāng)真能以顛覆傳統(tǒng)的方式，極速攫取超額利益。

　　所謂微商，因其新穎和開創(chuàng)性，故而難免被鍍上，一層“神話主義”的超現(xiàn)實(shí)色彩。在這種話語體系內(nèi)，很多人忽略了營商的基本規(guī)律，忽略了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的起碼警惕。由此衍生的狂熱情緒與失智狀態(tài)，最容易被傳銷者捕捉、放大并利用。事實(shí)上，我們已經(jīng)一再見識(shí)到，“微傳銷”拉人下水的強(qiáng)大能量。被入局者，往往會(huì)失去恥感，變得六親不認(rèn)、坑蒙拐騙。而最為可悲之處在于，他們會(huì)視這一切為理所應(yīng)當(dāng)。

　　眾所周知，所謂微信營銷，本質(zhì)上乃是交情營銷、熟人營銷。這種模式，以親朋好友為推銷對(duì)象，以個(gè)人信用和情感紐帶為說服資本，的確可算是精準(zhǔn)營銷的經(jīng)典范例。只不過問題在于，一旦傳銷網(wǎng)絡(luò)滲透其中，也就不可避免，會(huì)造成更大危害……微信朋友圈，本是純粹的社交圈，如今則是“不設(shè)防的營銷場”;而長此以往，誰也不知道，其會(huì)不會(huì)最終淪為，充斥著爾虞我詐，以至于人人自危的蠻荒之地?

　　關(guān)于微商，我們見多了，那些熱血賁張的煽動(dòng)性立場。但是，隨著“微傳銷”的勃興，此刻或許更應(yīng)重申：在商言商，從沒有可以一夜暴富的人間童話;從沒有可以肆意輕踐的親友情分!珍惜你所擁有的，永遠(yuǎn)是做好生意的前提。

　　2. 高考瘋狂標(biāo)語折射的社會(huì)圖景

　　2015年5月21日，廣西桂北，高三教室里，一條條高懸著的“勵(lì)志”高考標(biāo)語，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　高考作文婉拒了詩歌寫作，而在高考前夕的中國校園，到處都彌漫著古體詩的勵(lì)志氛圍。去年的一項(xiàng)民調(diào)顯示：38.2%的受訪者還記得自己的高考標(biāo)語，58.0%的受訪者認(rèn)為高考標(biāo)語對(duì)自己有不同程度的影響。類似“人丑就要多讀書”、“要想成功，必先發(fā)瘋”、“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”等標(biāo)語，盡管或令人莞爾、或歇斯底里，卻也別有一種勵(lì)志的動(dòng)能，叫人不敢懈怠，叫人莫負(fù)青春。

　　有人擔(dān)心，瘋狂標(biāo)語會(huì)“帶壞孩子”。這樣的杞人之憂，就像害怕言情小說會(huì)飆升性犯罪一樣滑稽。這種價(jià)值潔癖，顯然已經(jīng)忘了在這個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，一個(gè)成年年輕人，社會(huì)閱歷又豈只是這幾條無傷大雅的標(biāo)語?盡管衡水二中曾將教學(xué)樓“鐵欄桿化”，但這并不意味著天下的中學(xué)，都到了“不瘋魔不成活”的地步。區(qū)區(qū)幾條“瘋狂標(biāo)語”，就像每日里會(huì)心一笑的朋友圈里的段子，誰會(huì)死摳字面的意思?

　　每年，中國的高考勵(lì)志標(biāo)語都成為社會(huì)議題。這無非是因?yàn)樵诮裉�，高考依然承載著實(shí)現(xiàn)代際轉(zhuǎn)換、階層流動(dòng)、改變個(gè)體及家庭命運(yùn)的歷史重任。去年9月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》。此后，進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的規(guī)則也進(jìn)一步明確，“裸分高考”成為捍衛(wèi)高考公平的不二之選。這一系列變革，客觀上仍強(qiáng)化著高考的功能性地位。

　　在媒體梳理的高考瘋狂標(biāo)語中，“變”與“不變”的，是這個(gè)時(shí)代的圖景。一則，“不變”的是強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)自立，是褒賞吃苦耐勞的價(jià)值取向。譬如“不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗”、“不苦不累，高三無味”等標(biāo)語，不過是將“吃得苦中苦”的古訓(xùn)，找到了時(shí)代化譯本而已。又譬如“吾日三省吾身，高否?富否?帥否?否，滾去學(xué)習(xí)!”等標(biāo)語，以近乎黑色幽默的段子式姿態(tài)，強(qiáng)調(diào)躬身自省，印證的是“知識(shí)改變命運(yùn)”的思維。

　　二則，“變”中足以窺見公共治理的步伐。前兩年，“戰(zhàn)勝富二代，考過官二代，高考不拼爹，努力靠自己”等標(biāo)語屢見不鮮，各種不同版本的標(biāo)語固然意在喚醒個(gè)體的奮斗自覺，但顯然也旁敲側(cè)擊了“拼字訣”下的社會(huì)亂象。拍蠅打虎以來，高招舞弊空間越來越狹仄;加之高招制度勵(lì)精圖變，也進(jìn)一步凈化了博弈平臺(tái)

　　高考標(biāo)語其實(shí)比高考作文更耐人尋味，因?yàn)橄噍^于后者，看似瘋狂的標(biāo)語，更真實(shí)而大尺度地顯示了年輕人的“壯懷激烈”，以及他們對(duì)于這個(gè)時(shí)代與社會(huì)的認(rèn)知與評(píng)判，乃至于昭示著他們?nèi)绾我驊?yīng)民族與國家的夢想。少點(diǎn)吹毛求疵，多些理解寬容，在高考瘋狂標(biāo)語里，也許輿論會(huì)讀懂更多的有效信息。

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