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2016山東省高考改革：明年起高招不再分一本二本
日前，山東公布高考改革方案，詳細(xì)信息跟百分網(wǎng)小編一起來看看！具體如下：
根據(jù)改革方案，我省明年夏季高考招錄將不再區(qū)分一本二本，本科段招生除提前批外，實行同一批次錄取;對2017年入讀高中的學(xué)生來說，將不再分文理科，從2020年高考開始采取“3+3”模式，外語有兩次考試機(jī)會，并參考綜合素質(zhì)評價。
今年試點高校綜合評價招生
17日省政府新聞辦組織的發(fā)布會上透露，我省今年開始在本科高校開展綜合評價招生改革試點，選擇部分專業(yè)采取“統(tǒng)一高考+學(xué)業(yè)水平考試+學(xué)�？己�(含綜合素質(zhì)評價和面試)”的招生模式錄取學(xué)生。
省教育廳廳長左敏表示，今年高考參與綜合評價招生試點的本科高校和專業(yè)還在探討，無論是部屬高校還是省屬高校，我省省域內(nèi)的本科高校都在考慮范圍內(nèi)，具體名單將在確定后發(fā)布。試點高校依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)考成績、學(xué)�？己顺煽�，按比例形成綜合成績。綜合評價招生注重了學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大了高校招生錄取的自主權(quán)。根據(jù)改革方案，自2017年起，我省將合并本科招生錄取批次，除提前批次外，錄取不分批次。
“我們已經(jīng)取消了三本，改革后一本和二本的界限也將取消。”省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，合并本科批次可以淡化高校的層次劃分，減少對高校招生的人為和行政干涉，形成公平的競爭環(huán)境。
在這一方案出臺后，我省部分“二本”高校表示認(rèn)可。一所高校的招生負(fù)責(zé)人表示，很多高校雖然是二本，但部分專業(yè)卻很強(qiáng)，但在區(qū)分一本、二本的情況下，只能等到一本高校錄完再錄取，難以錄取到高質(zhì)量的生源。
“以前都是拿一本率、二本率評比，取消錄取批次后，我們的壓力也能小不少。”省城不少高三班主任表示，在高考壓力下，整天喊素質(zhì)教育最終還是看分?jǐn)?shù)，取消批次能夠有效消除高中攀比一本升學(xué)率的現(xiàn)象，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
2020年起不再分文理科，外語可考兩次
對于2020年起實施的高考全面綜合改革，省教育廳廳長左敏歸結(jié)為“兩依據(jù)、一參考”。“兩依據(jù)”，即依據(jù)全國統(tǒng)考的語文、數(shù)學(xué)、外語成績和考生選考的三科普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試成績;“一參考”，則是參考考生綜合素質(zhì)評價。
“語文、數(shù)學(xué)、外語為全國統(tǒng)考科目，各科滿分分值為150分，不再分文理科，外語科目則提供兩次考試機(jī)會。”左敏介紹，納入高考錄取的等級考試科目，由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求選擇。同時，省教育廳將積極創(chuàng)造條件，將技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目納入等級考試科目。
據(jù)悉，我省高校招生制度綜合改革方案會在2017年6月前出臺，屆時將發(fā)布高�？荚囌猩贫燃�(xì)則，各高校專業(yè)對高中學(xué)業(yè)水平等級考試的科目要求也就明晰了。
學(xué)考設(shè)等級考試，自主命題納入高考
高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考?省教育廳副廳長張志勇介紹，分為兩個層級，即合格考試和等級考試。“合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有科目，成績以‘合格’或‘不合格’呈現(xiàn)，這是學(xué)生高中畢業(yè)的主要依據(jù);等級考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門，成績以等級形式呈現(xiàn)，納入高校招生錄取。”張志勇說。
合格考試每學(xué)年組織兩次，分別安排在每學(xué)年的上、下學(xué)期末。高中生在校期間有多次考試機(jī)會，但不得早于高一下學(xué)期末。所有科目全部合格，就可以拿到高中畢業(yè)證了。
“等級考試的科目，由考生根據(jù)自己的興趣和高校要求來選擇。”張志勇說，高校各專業(yè)可能制定一個科目必考，也可能制定兩個科目必考，考生與學(xué)校之間是一種雙向選擇的關(guān)系，高中學(xué)生學(xué)習(xí)將更具選擇性和個性化。學(xué)考等級考試由省教育廳統(tǒng)一組織，省招考院具體實施，各科目試題由我省自行命制。據(jù)介紹，我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施方案將于今年9月前正式出臺，相關(guān)細(xì)則隨之發(fā)布。
招錄以專業(yè)優(yōu)先，探索一檔多投
在考生的志愿填報方式上，2020年將徹底變革，在2017年起取消錄取批次(提前批除外)的基礎(chǔ)上，采用“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿填報和招錄模式，探索實行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式，增加高校和考生之間的選擇機(jī)會。
省教育廳巡視員宋承祥表示，高校招生長期以來實行“學(xué)校+專業(yè)”的志愿填報和錄取模式。高校按照考生的志愿先選擇相應(yīng)批次投檔，再依據(jù)專業(yè)計劃缺額情況調(diào)劑錄取。這使得一些名牌高校的弱勢專業(yè)也能招到好生源，學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)很難保證。從2020年改為“專業(yè)(類)+學(xué)校”的志愿填報方式后，考生既可以報考同一高校的不同專業(yè)(類)，也可以報考不同高校的同一專業(yè)(類)，還可以是不同高校的不同專業(yè)(類)，增加了高校與學(xué)生的雙向選擇性。
據(jù)介紹，這種志愿填報模式的本意是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長，先選定自己喜歡的專業(yè)，再選擇高校。這樣既貼合考生的人生規(guī)劃，尊重本人的專業(yè)取向，又能促使高校更加注重學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，多辦特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)。
“不過，按專業(yè)招生也不能一概而論，在拓寬學(xué)生選擇權(quán)的同時，有可能出現(xiàn)低分漏洞。”21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，取消批次、按專業(yè)錄取，部分優(yōu)質(zhì)高校的專業(yè)錄取到低分考生的可能性將大大增加，因此改革還需要在細(xì)節(jié)上進(jìn)行補(bǔ)漏。
高職可走多渠道，夏考主要是本科
此外，對于目前關(guān)注度仍不夠高的春季高考，未來也將有較大改革。
宋承祥介紹，將來，夏季高考主要為本科生錄取，而春季高考主要為高職(高專)錄取。“采用‘多考多取’模式，改變‘一考定終身’，千軍萬馬過獨(dú)木橋的狀況。”宋承祥說，根據(jù)側(cè)重點不同，考生可選擇夏季高考、春季高考、高職單招和高職綜合評價招生，分類招生考試將成為高職院校招生的主要渠道。
“夏考與春考不沖突，可同時選擇，被不同的高校錄取，由考生自行決定去哪里就讀。”宋承祥說。從2020年起，春季高考將進(jìn)一步完善專業(yè)技能考試，技能測試可根據(jù)專業(yè)(學(xué)科)的不同需要，采取筆試或?qū)嶋H操作測試的方式。
近年來，高職單獨(dú)招生受到越來越多的考生關(guān)注。據(jù)介紹，高職單招對中職學(xué)生和普通高中學(xué)生均適用，被錄取后不能再參加夏季高考。中職學(xué)生報考，需參加招生院校的入學(xué)考試，依據(jù)入學(xué)考試成績、學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價錄取;普通高中學(xué)生報考，需參加招生院校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試，依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平合格考試成績和職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果，參考綜合素質(zhì)評價錄取。
“春考、夏考、高職單招是相互獨(dú)立的模式，互相之間沒有聯(lián)系。”宋承祥說。
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