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高考政策

全國卷考試大綱發(fā)布

時(shí)間:2024-09-09 16:42:10 高考政策 我要投稿
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2016年全國卷考試大綱發(fā)布

  備受關(guān)注的《2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》近日出爐。那么今年的全國卷考試大綱重點(diǎn)有啥變化呢?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看專家解讀吧!

2016年全國卷考試大綱發(fā)布

  語 文

  加強(qiáng)名句名篇默寫訓(xùn)練。建議統(tǒng)籌安排,反復(fù)溫習(xí),認(rèn)真落實(shí),力求做到在理解的基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確識(shí)記、正確遷移、規(guī)范書寫。

  高度重視語言文字表達(dá)運(yùn)用的學(xué)習(xí),力求全面扎實(shí)。提倡學(xué)用一體化,重實(shí)踐,重修改。

  古代詩文和現(xiàn)代文的閱讀,要在長度、深度、復(fù)雜度上用力,不要止步于淺表化的信息篩選、簡單化的信息歸納,要多在關(guān)聯(lián)比較中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  數(shù) 學(xué)

  嚴(yán)格按照2015年國家教育部頒布的考試大綱組織教學(xué)及備考復(fù)習(xí)。特別要實(shí)時(shí)調(diào)整選學(xué)內(nèi)容,文、理科統(tǒng)一在選修系列4的“4-1,4-4,4-5”中選學(xué)若干專題,2016年高考文、理科卷的選考內(nèi)容均為從“4-1,4-4,4-5”中“三選一”。

  實(shí)時(shí)調(diào)整適應(yīng)性練習(xí)的難度及梯度結(jié)構(gòu),關(guān)注中檔題的訓(xùn)練,合理把握壓軸題的難度,不要過分拔高壓軸題的難度。

  應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上進(jìn)行抽象和概括,合理滲透函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類與整合、化歸與轉(zhuǎn)化、特殊與一般、或然與必然、有限與無限等思想。

  英 語

  在夯實(shí)雙基的基礎(chǔ)上,內(nèi)化能力,側(cè)重語用能力的培養(yǎng),達(dá)到“學(xué)以致用”。

  了解并熟悉閱讀七選五和短文改錯(cuò)等新題型的特點(diǎn)和考點(diǎn)所在,進(jìn)行針對(duì)性有效訓(xùn)練。

  強(qiáng)化閱讀,通過大量閱讀接觸不同體裁和題材的文章,拓展知識(shí)與視野;提高語篇分析思維能力,培養(yǎng)語篇意識(shí)。同時(shí),通過大量閱讀擴(kuò)大詞匯量并豐富“語感”,在語言吸收上達(dá)到“潛移默化”,最終提升綜合語用能力。

  物 理

  關(guān)注題型變化,在必考模塊學(xué)習(xí)中,要關(guān)注多項(xiàng)選擇題這一題型。在選考模塊學(xué)習(xí)中,要關(guān)注5個(gè)選項(xiàng)多項(xiàng)選擇題這一題型及評(píng)分規(guī)則,要求考生學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真細(xì)致,重視深入選考模塊學(xué)習(xí),對(duì)物理概念、規(guī)律的理解要更加透徹、準(zhǔn)確、到位。

  關(guān)注全國Ⅰ卷實(shí)驗(yàn)試題,考生在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí),一要立足做好考綱要求的實(shí)驗(yàn),二要關(guān)注檢測中探究性實(shí)驗(yàn)和課題研究,三要重視課本演示實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn),四要挖掘習(xí)題中延伸的實(shí)驗(yàn)情景,學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法去處理物理實(shí)驗(yàn)問題。

  化 學(xué)

  重視必考有機(jī)化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)有機(jī)物性質(zhì)的變化規(guī)律,分離、提純的一般過程,基本方法和技能,基本儀器與裝置等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。提高有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目推算能力。

  生 物

  全國卷在部分試題上對(duì)考生邏輯思維能力要求較高,要糾正“重結(jié)論記憶、輕過程分析” 的不良傾向,依賴習(xí)題訓(xùn)練無法真正提高學(xué)科能力,重視生物科學(xué)過程和方法的領(lǐng)悟,要特別重視核心概念、定律形成過程的推導(dǎo)和分析。

  動(dòng)手做好課標(biāo)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。全國卷對(duì)實(shí)驗(yàn)的考查較為深入,試題強(qiáng)調(diào)考查考生是否有真實(shí)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷和體會(huì),因此考生一定要?jiǎng)邮肿龊谜n標(biāo)和考綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上提高遷移能力。

  政 治

  針對(duì)必修模塊考點(diǎn)增加、要求提高,要注意加強(qiáng)平時(shí)的知識(shí)積累,特別注意時(shí)事知識(shí)與教材知識(shí)的融合,并適當(dāng)掌握相關(guān)選修模塊知識(shí),拓寬知識(shí)面。

  對(duì)于試題結(jié)構(gòu)上的差異,要適當(dāng)進(jìn)行全國卷的模式訓(xùn)練,熟悉其試卷結(jié)構(gòu)和試題特點(diǎn)。

  改變“題海戰(zhàn)術(shù)”,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,少考多讀、少練多想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高實(shí)際能力。

  歷 史

  掌握歷史階段特征,注重歷史事件在長時(shí)段的歷史過程中發(fā)展和演變趨勢(shì),形成規(guī)律性認(rèn)知。

  學(xué)會(huì)基于所學(xué)知識(shí)和所給材料,思考、提出和解決問題。應(yīng)有意識(shí)提升學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng),在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法。

  放棄死記硬背的學(xué)習(xí)方法和事倍功半的題海戰(zhàn)術(shù)。以近年全國卷試題為藍(lán)本,核對(duì)其參考答案,發(fā)現(xiàn)自身在審題和解題方面存在的不足,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,鞏固提高。

  地 理

  學(xué)會(huì)運(yùn)用地理思想、地理方法觀察和認(rèn)識(shí)我們生存的這個(gè)世界,提高地理學(xué)習(xí)能力和地理核心素養(yǎng)。

  學(xué)會(huì)從地理學(xué)學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  學(xué)會(huì)判讀和分析各種地理圖表所承載的信息,論證和探討地理問題。

  以不同空間尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點(diǎn)問題為切入口,多角度展開綜合分析評(píng)價(jià),提高分析解決問題的能力。

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