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公共英語四級語言運用
公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。以下是小編為大家整理的公共英語四級語言運用，僅供參考，希望能夠幫助大家。
考察知識語言運用 ：
1.互動能力 該級考生在大多數(shù)日常的工作和社會生活情景中，可以用英語與外國人交談，不僅交流具體信息，也可以交流思想和觀點。
2.接受能力 能夠聽懂一般性談話或討論。讀懂公共通知，招貼，公務(wù)信函，以及普通性的報刊文章和書籍。
3.產(chǎn)出能力 能夠?qū)懕銞l，信函，工作備忘錄，通知，申請，聲明和概要,以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據(jù)簡單的圖表或圖片,寫出相關(guān)的短文。
口語 該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，能提供或是要求得到更清楚的闡述，表達個人意見，觀點和態(tài)度。此外還能描述一個事件，或就一般性話題的做簡短演講。
考生應(yīng)能：
1.基本連貫地進行較長的論述；
2.保持語言的流暢；
3.積極地，有回應(yīng)地交流，并能用適當(dāng)?shù)难a救措施解決交流困難。
公共英語四級（PETS4）的語言運用部分通常包括以下幾個方面：
1. 詞匯
要求掌握一定量的詞匯，包括常見的名詞、動詞、形容詞、副詞等。
能夠理解詞匯在不同語境中的含義，區(qū)分近義詞和反義詞。
2. 語法
涉及各種時態(tài)（如一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時等）。
各類從句（如定語從句、狀語從句、賓語從句等）。
非謂語動詞（動名詞、不定式、分詞）的用法。
虛擬語氣、主謂一致、倒裝句等語法結(jié)構(gòu)。
3. 閱讀理解
能夠理解不同體裁（如記敘文、說明文、議論文等）和題材（如社會、科技、文化等）的文章。
掌握閱讀技巧，如快速瀏覽獲取主旨大意、根據(jù)上下文猜測生詞含義、分析長難句等。
4. 寫作
能夠根據(jù)給定的題目或情景，寫出結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整、語言準(zhǔn)確的短文。
包括書信、議論文、記敘文等不同文體。
5. 翻譯
可能會有漢譯英或英譯漢的題目，要求準(zhǔn)確傳達原文的意思，注意語言的規(guī)范性和邏輯性。
例如，在閱讀理解中，可能會遇到這樣的題目：
The passage mainly discusses ______. （這篇文章主要討論了______。）
在寫作部分，可能會給出這樣的題目：Write a composition on the topic "The Importance of Learning English" （以“學(xué)習(xí)英語的重要性”為題寫一篇作文）
為了在公共英語四級語言運用部分取得好成績，建議您多做練習(xí)題，積累詞匯和語法知識，提高閱讀和寫作能力。
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