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GMAT數(shù)學(xué)滿分技巧：把握細節(jié)

　　同學(xué)們復(fù)習(xí)GMAT考試，有時候差一點就能拿到GMAT數(shù)學(xué)的滿分。為什么拿不到數(shù)學(xué)滿分呢?因為我們考試的細節(jié)沒有掌握好。小編分享一些拿到GMAT數(shù)學(xué)滿分的細節(jié)，供大家參考：

GMAT數(shù)學(xué)滿分技巧：把握細節(jié)

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)一

　　考生首先要注意有些題目中會出現(xiàn)度量單位不一樣的情況，這樣每個GMAT考試數(shù)字指代的對象就有差別。在考試中，通常英制的會給出換算，但公制的如厘米或者米就不會給出換算。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)二

　　對于PS題要看清楚要求是求比率還是求數(shù)值，求比率的話不要把前后對象弄錯了。另外一類商品打折的題目，關(guān)于打折是已經(jīng)折掉的部分還是折后的價格要仔細讀題弄清楚。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)三

　　GMAT數(shù)學(xué)考試中有些題目會含有隱含條件，比如包括、不同等字眼，考生一定要仔細，GMAT數(shù)學(xué)滿分不要漏掉題目中的任何一個信息。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)四

　　有些題目的計算難度并不大，但是往往會有迷惑性的信息出現(xiàn)，考生一定要看清楚問題再作答�？荚囍袛�(shù)字如果出現(xiàn)零，正負(fù)號一定不要漏掉。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)五

　　有些題目需要用到平時的常識，比如樹的影子的題目就是用到相似三角形，實際問題中的人員分配、汽車數(shù)量都不會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，所以要答出整數(shù)解。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)六

　　有一些題目要求比取值范圍的大小，在解答時一定要考慮-1、0、1分開的這些區(qū)間，不能只把0作為分界點來考慮，那樣很不全面，因為很多都是分?jǐn)?shù)的比較。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)七

　　有些題目會涉及到關(guān)于整數(shù)條件的給出，對于這類題目，考生千萬不要想當(dāng)然得自己為題目添加條件。在解答題目時一定要仔細看清楚，題目中是否提到了整數(shù)，如果題目中沒有提到整數(shù)，一定不要妄自斷定這就是整數(shù)，即使給出的條件也是整數(shù)，一定要按照題目的要求進行作答。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)八

　　在準(zhǔn)備按CONFIRM鍵的時候一定要再審視一下自己剛才做過的題目，有時會發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯誤。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)九

　　GMAT數(shù)學(xué)考試的備考復(fù)習(xí)中，對自己做過的題目要進行分析和準(zhǔn)則，把握住自己的弱點，有針對性地進行復(fù)習(xí)�？忌鷳�(yīng)當(dāng)了解，對于哪些做錯的題目，一定是由于自己沒有考慮周到;讀題時不可以忽略任何一個細節(jié)，那些看起來無關(guān)的條件和選項，其實有時很重要。

　　GMAT數(shù)學(xué)滿分細節(jié)十

　　GMAT數(shù)學(xué)考試的備考復(fù)習(xí)中，每個題目做完之后都要進行一下檢查，通過向自己提問的方式來看題目是否有把握正確。首先文自己是否看清看懂了題目中所問的問題，其次查看題目中單位有沒有變化，再次查看有沒有用到所有的原題文字了，然后問自己DS題中有沒有單獨考慮B，最后驗算運算中有沒有少掉細微的步驟。

　　這些就是小編整理的GMAT考試數(shù)學(xué)的細節(jié)，拿到GMAT數(shù)學(xué)的滿分是需要不錯的基礎(chǔ)知識的。所以同學(xué)們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要多掌握一些細節(jié)，拿到GMAT數(shù)學(xué)滿分就會很容易了，祝大家復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)順利。

　　拓展閱讀：GMAT數(shù)學(xué)排列組合技巧介紹

　　排列組合：

　　可“區(qū)分”的叫做排列 abc P33

　　不可“區(qū)分”的叫做組合 aaa C33

　　用下列步驟來作一切的排列組合題：

　　(1)先考慮是否要分情況考慮

　　(2)先計算有限制或數(shù)目多的字母，再計算無限制，數(shù)目少的字母

　　(3)在計算中永遠先考慮組合：先分配，再如何排(先取再排)

　　例子：

　　8封相同的信，扔進4個不同的郵筒，要求每個郵筒至少有一封信，問有多少種扔法?

　　第一步：需要分類考慮(5個情況)既然信是一樣的，郵筒不一樣，則只考慮4個不同郵筒會出現(xiàn)信的可能性。

　　第二步：計算數(shù)目多或者限制多的字母，由于信一樣就不考慮信而考慮郵筒，從下面的幾個情況幾列式看出每次都從限制多的條件開始作。先選擇，再考慮排列。