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教案

國慶節(jié)節(jié)主題班會教案

時間:2024-10-18 08:13:36 教案 我要投稿
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國慶節(jié)節(jié)主題班會教案(通用11篇)

  作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的國慶節(jié)節(jié)主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)節(jié)主題班會教案(通用11篇)

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇1

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節(jié)的.場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

  (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動延伸:

  請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  活動反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇2

  一、班會目的:

  通過主題班會,使學生進一步了解祖國七十二年取得的光輝成就,歌頌我們偉大的祖國、偉大的,珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的愛國熱情,引導學生熱愛祖國,培養(yǎng)學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行,用自己的.實際行動開拓祖國明日的輝煌。

  二、班會形式:

  詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言

  三、班會準備:

  1、召開班委會和團支部會議,確定班會主題,明確本次班會的目的意義,確定內(nèi)容、形式、主持人。

  2、組織學生體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭準備。

  3、布置會場,設計板面。

  四、班會程序:

  1、主持人宣布開會,班長公布主題。

  2、回顧六十年輝煌成就,學生表演。

  3、學生暢議,宣誓。

  五、班會記實:《鮮紅的太陽永不落》

  甲:黃河滔滔,長江奔流,這是中華民族的血脈,孕育了五千年的華夏文明。

  乙:珠峰俊秀,長城巍巍,這是中華民族的脊梁,凝聚著炎黃子孫的不屈。

  甲:時空穿越五千年悠悠歲月

  乙:1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季

  甲:9年4月8日,我們大家在這里相聚

  乙:在這里,我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的七十二歲生日

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇3

  活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動過程:

  一、導入:

  1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

  2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  1、七十年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  2、理解國旗的象征意義

  中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。

  三、了解國徽的由來和象征意義

  1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的城樓,城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的.幸福,祖國的繁榮。

  2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結,眾志成城。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五:總結:

  我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇4

  活動主題:

  彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:

  主題班會(勵志主題班會)

  活動對象:

  三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:

  通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2、制作PPT。

  3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:

  全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

  活動部分:

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的'鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

  乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

  (詩朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

  (游戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。

  (小品:《同學之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

  本次主題班會到此結束

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇5

  一、活動目標

  讓學生對革命烈士和民族精神有進一步的了解,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

  二、活動背景

  今年正值我們偉大的中華人民共和國成立七十二周年,舉國上下,四海之內(nèi),普天同慶祖國七十二華誕。城市鄉(xiāng)村,工廠學校,都以各種形式開展慶;顒。學校、教師更應帶領學生激發(fā)愛國主義情感。

  三、活動重點

  通過詩朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感,引導學生珍惜美好生活,建設祖國的美好情感。

  四、活動準備

  學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目

  五、活動過程步驟

 。ㄒ唬、播放歌曲《今天是你的生日》

  師:今天是你的生日,我的祖國;今天華夏兒女共慶盛典,我的'祖國。今天,我們將舉行“祖國在我心中”主題班會。

  今天,當我們和家人一起共享美好生活的時候,當我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學習的時候,當我們漫步于公園,徜徉在美麗的大自然中的時候,我們應該懂得這是由無數(shù)革命先烈用生命換來,無數(shù)仁人志士用鮮血凝結而成的。所以今天的主題班會從回顧開始。

 。ǘ、同學講革命故事《劉胡蘭》

 。ㄈ⒑铣陡璩》排@伞

 。ㄋ模、幾位學生講長征故事(課內(nèi)外學習到的均可)

  (五)、詩朗誦

  師:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。

  1、男生詩朗誦《請英烈們放心》

  2、女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

 。、全班《祖國頌》

  1、詩朗誦《祖國頌》。

  2、齊唱《歌唱祖國》。(音樂伴奏)

 。ㄆ撸、自由暢談感想

 。ò耍⒖偨Y

  祖國,你是我們偉大的母親。祖國,你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇6

  一、活動目標

  1、增進學生對祖國的了解,以班會的形式,通過學生對祖國山山水水的飽覽,來歌頌祖國,抒發(fā)少先隊員熱愛祖國的情懷。

  2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

  3、通過節(jié)目表演,歡度國慶節(jié),讓學生展示自己的才能。

  二、活動準備

  組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票,圖片等。

  搜集介紹我國珍稀動物的有關書籍。

  做頭飾等。

  排練節(jié)目:詩朗誦、歌舞等。

  三、活動過程

  主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始了

  男:同學們,你們知道10月1日是什么日子嗎?

  生(齊):知道,是國慶節(jié)。

  男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

  女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門舉行開國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。

  男:我們都有一個家,名字叫中國。

  女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。

  男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。

  女:弘揚民族精神,為國爭光是我們神圣的使命。

  男:在祖國61歲生日來臨之際,我們普天同慶。

  女:首先,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。

  男:桂林是一座擁有兩千年歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風光。桂林的山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。

  女:萬里長城是中華民族的象征。東起山海關,西到嘉峪關,綿延5000公里,是世界最長的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上,極目遠眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。

  男:在這里,游人可以觀賞到美麗的草原風光,領略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風情;在一望無際的草原上策馬奔馳,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會,歡歌共舞。

  女:無錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉(xiāng)風味。

  男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個人間仙境;日月潭的`碧波,永遠蕩漾在中華兒女的心中!

  男:我們祖國的河山美不美?―――美!

  女:欣賞完美景,請欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》

  (生戴頭飾上場)

  熊貓:hi,你們一定都認識我吧,我就是大家都喜愛的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川,F(xiàn)在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。

  揚子鱷:同學們,你們認識我嗎?我叫揚子鱷,別看我長得丑,我可是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們一定會說出我的家鄉(xiāng),中國的長江。

  紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國的特產(chǎn)鳥,是國家二級重點保護動物。

  金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養(yǎng)的,都只有中國才有。

  白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點便能區(qū)別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū),所以很難發(fā)現(xiàn)我。

  老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨活動。我行動敏捷,善于游泳。以草食性動物為食。我可是國家一級保護動物。

  女:等等等等,我們祖國的珍稀動物還有很多很多。

  男:我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。

  女:我們的祖國多么強大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

  男:活動即將結束了,誰來說說自己的感想呢?

  女:那我們可以用三句半來表達我們的感想嗎?

  男:好啊,請欣賞三句半《祖國好》

  主持人宣布《慶國慶》主題班會到此結束

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇7

  祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的.祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。

  一、活動目的

  我們這個班會主要是為了激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

  二、活動準備:

  組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料;學生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

  1、活動時間:20xx年9月29號下午第三節(jié)

  2、活動地點:活動教室

  三、主持人說:

  老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

  祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

  節(jié)目表演(節(jié)目單還在準備中)

  四、班會總結:

  真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規(guī)范自己的言行奧。

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇8

  【活動目標】

  通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

  【活動重點】

  著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。

  【活動準備】

  學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目

  【活動流程】

  活動前播放《今天是你的生日》(活動開始)

  男:今天是你的生日,我的祖國;

  女:今天是你的盛典,我的祖國。

  男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,

  女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。

  男:金風送爽,萬里河山披錦繡,

  女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

  男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

  女:現(xiàn)在我宣布,四年級中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。

  (一)看ppt,感受祖國家鄉(xiāng)的變化

  男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

  (二)同學講革命故事《劉胡蘭》

  女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

  (三)合唱《歌唱二小放牛郎》

  男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)

  女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

  (四)學生講長征故事《毛主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

  女:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

  男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神。

  小學四年級迎國慶主題班會方案設計

  女:請聽xxx長征故事《毛主席帶領紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

  (五)男生詩朗誦《請英烈們放心》

  男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的'青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

  (六)現(xiàn)代詩朗誦《我愛我的紅領巾》

  男:紅領巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。

  女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。

  男:親愛的少先隊員,你們可知道,

  女:紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。

  男:啊紅領巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。

  女:老師們,放心吧,我們決不辜負胸前飄揚的紅領巾。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》

  (七)快板《祖國知多少》

  齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放ppt)

  男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

  女:可是,同學們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,

  她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

  (八)全班《祖國頌》

  a學生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;

  b學生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

  c學生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

  d學生.我的祖國,是迷人的楷書狂草??

  e學生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!

  f學生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

  g學生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

  男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?

  女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?

  齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

  今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

  男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)

  (九)指導員講話

  (十)結束部分

  男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);

  女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

  男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,

  女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:

  合:祖國,你是我們偉大的母親。

  女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

  男:四年級中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束,謝謝!

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇9

  教學目標

  1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。

  2、以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學準備

  1、《大中國》的歌曲錄音。

  2、有關中國人民慶祝國慶的錄相片。

  教學重難點

  知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

  教學過程:

  一、導入課文

  聽歌曲《大中國》。

  師:“我們都有一個家,名字叫中國!笔茄剑覀兂錾谥袊,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。

  二、知道祖國媽媽的生日

  1、師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

  請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的'日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。

  師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

  2、展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。

  內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

  3、說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?

  三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

  1、先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

  請同學回答他們的想法。

  2、把你想的畫下來。

  請同學畫出他們的想法。

  3、展示自己的作品進行交流。

  總結:同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

  四、板書

  祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇10

  一、活動目的:

  根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備:

  1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

  2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

  3、多媒體課件

  三、活動過程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

  (這是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什么?

  (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說,是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

  乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

  乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

  甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的.地圖。

  乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!

  乙:請聽表演唱《我們多么幸!。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙請班主任老師為我們講話

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

  國慶節(jié)節(jié)主題班會教案 篇11

  一、班會主題:

  我與祖國共奮進——了解祖國,共建和諧班級

  二、班會背景:

  祖國是一本永遠也讀不完的書,今年是新中國成立63周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。借此契機,通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式,讓同學們了解祖國的文化、歷史等相關知識,暢談理想,促進和諧班級的建立。

  三、班會目的:

  通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級。

  四、班會準備:

  1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

  2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

  3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲,認真準備進行表演。

  4、班會前組織全班同學布置教室。

  5、活動時間:星期四

  6、活動地點:初二(1)班

  五、班會流程:

  1、引入:合:各位老師、各位同學:早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場聽課的所有老師。

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“我與祖國共奮進—了解祖國,共建和諧班級”主題班會。

  甲:同學們,今年是祖國63歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧!

  2、播放視頻:63年來祖國變化的視頻片段。(談感受)

  甲:此時此刻,你有什么想說呢?

  3、說變化。

  乙:同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學校等有什么變化嗎?

  4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)

  甲:祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員:馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵!

  5、頒發(fā)獎狀。

  乙:現(xiàn)在進行比賽結果總結,表彰優(yōu)秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發(fā)獎狀。(配樂)

  乙:從比賽的結果看來,同學們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表達對祖國的.愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)

  6、小事做起,暢談理想。

  甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?學生發(fā)言:從自身做起,自強、自立、勤奮學習,樹立遠大理想……

  甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛勞動,團結進取,關心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學習,為促進和諧的班級共同努力。

  7、展示我們的風采。

  乙:我們走進溶洲小學雖然緊緊有一年多的短暫時間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧!

  8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級需要我們每個同學的努力,需要大家團結互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余,有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術等,今天,有同學準備了敲擊表演,掌聲有請。

  9、展示設計的班徽。

  乙:勤奮學習,多學本領,長大才能成為生活的強者。過去,每個同學都很出色,但是,成績只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級設計班徽,哪個小組先來展示一下。

  甲:同學們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上。現(xiàn)在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結發(fā)言。

  10、老師總結:今天,同學們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),促進和諧班級,努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國的建設添磚加瓦。

  11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。

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