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小學元宵節(jié)活動教案

時間:2024-08-20 18:38:26 教案 我要投稿
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小學元宵節(jié)活動教案

  引導(dǎo)語:元宵節(jié)又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。以下是小學元宵節(jié)活動教案,供老師們參考:

小學元宵節(jié)活動教案

  活動內(nèi)容:慶祝“元宵節(jié)”

  活動目標:

  1、在活動中讓幼兒體驗節(jié)日的快樂,感受快樂的氣氛。2、發(fā)展幼兒的交往能力、口語表達能力。3、通過活動,讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)” 重難點分析

  重點:體驗中國的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗,感受節(jié)日的快樂。

  難點:了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動準備:

  知識:幼兒已有了過元宵節(jié)的生活經(jīng)驗。

  物質(zhì):布置花燈展覽,準備糯米、紅豆餡。邀請家長前來參與。

  活動方式:

  集體與分組相結(jié)合。

  活動進程:

  一、導(dǎo)入 :觀看花燈,引起幼兒的興趣,提出活動主題。

  二、展開

  1、話說元宵節(jié):元宵節(jié)的來歷

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。宵節(jié)是我們中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)這天夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。吃元宵象征著家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。

  為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,看見江面上有一個漂浮物體,一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說" 這個物體象征著平安和幸福"。以后,人們就在正月十五這天吃元宵。我們現(xiàn)在吃的元宵也都是外面是白色,里面紅的。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子",是由糯米制成包上不同的餡作成的,餡有豆沙餡、白糖餡、山楂餡、黑芝麻餡、五仁餡等等,煮、煎、蒸、炸著吃。

  元宵節(jié)燃燈的習俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火,自漢朝時已有此風俗,唐時,對元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習俗。

  一、活動目的:

  2013年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  2013年2月23日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學校各處活動地點

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵 樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

  活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

  (負責老師做好準備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動

  3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學樓前

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈 妙妙妙

  活動要求:

  各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習俗,經(jīng)過歷朝歷代的傳承,節(jié)日的燈式越來越多,燈的名目內(nèi)容也越來越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外,還放煙花助興。

  "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。元宵節(jié)除了慶;顒油,還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

  隨著時間的推移,元宵節(jié)的活動越來越多,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。

  制作元宵:

  (1 )講解制作元宵的方法:先將糯米面團圓,再壓扁,將 紅豆餡放入糯米面團中間,封住口后,再團圓,就是元宵。


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