元宵節(jié)大班語言教案
引導(dǎo)語：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。對于元宵節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日你又了解多少?以下是小編整理的元宵節(jié)大班語言教案，希望能讓大家更多地了解元宵節(jié)!
活動內(nèi)容：慶祝“元宵節(jié)”
活動目標：
1、在活動中讓幼兒體驗節(jié)日的快樂，感受快樂的氣氛。2、發(fā)展幼兒的交往能力、口語表達能力。3、通過活動，讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)” 重難點分析
重點：體驗中國的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗，感受節(jié)日的快樂。
難點：了解元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
活動準備：
知識：幼兒已有了過元宵節(jié)的生活經(jīng)驗。
物質(zhì)：布置花燈展覽，準備糯米、紅豆餡。邀請家長前來參與。
活動方式：
集體與分組相結(jié)合。
活動進程：
一、導(dǎo)入 ：觀看花燈，引起幼兒的興趣，提出活動主題。
二、展開
1、話說元宵節(jié)：元宵節(jié)的來歷
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。宵節(jié)是我們中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)這天夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。吃元宵象征著家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。
為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，看見江面上有一個漂浮物體，一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說" 這個物體象征著平安和幸福"。以后，人們就在正月十五這天吃元宵。我們現(xiàn)在吃的元宵也都是外面是白色，里面紅的。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"，是由糯米制成包上不同的餡作成的，餡有豆沙餡、白糖餡、山楂餡、黑芝麻餡、五仁餡等等，煮、煎、蒸、炸著吃。
元宵節(jié)燃燈的習俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官，天官喜樂，故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火，自漢朝時已有此風俗，唐時，對元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落，依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習俗，經(jīng)過歷朝歷代的傳承，節(jié)日的燈式越來越多，燈的名目內(nèi)容也越來越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外，還放煙花助興。
"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。元宵節(jié)除了慶祝活動外，還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過橋過走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。
隨著時間的推移，元宵節(jié)的活動越來越多，不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。
2、制作元宵：
(1 )講解制作元宵的方法：先將糯米面團圓，再壓扁，將 紅豆餡放入糯米面團中間，封住口后，再團圓，就是元宵。
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