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幼兒園防拐騙教案《不跟陌生人走》

時(shí)間:2024-10-25 19:13:23 教案 我要投稿
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幼兒園防拐騙教案《不跟陌生人走》

  幼兒園防止被拐騙教案,現(xiàn)代社會雖然發(fā)展的很好,但是拐賣兒童的惡行仍然層出不窮,我們一定要教導(dǎo)好幼兒在關(guān)于這方面的知識,讓幼兒有自我保護(hù)的安全意識,從幼兒身上杜絕這些惡行。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家提供的幼兒園防拐騙教案《不跟陌生人走》,希望對大家有幫助。

幼兒園防拐騙教案《不跟陌生人走》

  活動設(shè)計(jì)背景

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,外出活動的人們越來越多,小朋友們也會經(jīng)常和媽媽去最熱鬧的休閑廣場玩。為了保證孩子的人身安全,除了家長必要的保護(hù)外,幼兒自身也要有安全防護(hù)意識。所以,特設(shè)計(jì)此活動。

  活動目標(biāo)

  1.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  遇到突發(fā)事情,能夠想辦法,從容地應(yīng)付。

  活動準(zhǔn)備

  1.請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

  2.玩具、果凍。

  活動過程

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)思考。

  1.講述故事《沙沙和陌生人》:

  2.集體討論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

  二、實(shí)踐探究,明白事理。

  1.情境練習(xí):陌生人讓自己跟他走時(shí)怎么做

  情境一:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

  教師提醒:(1)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(2)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

  教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他

  們的話,尤其是不能跟陌生人走。

  2.選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

  (1)陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?

  A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

  B.什么都不能告訴他。

  (2)……

  三、師生總結(jié),活動延伸

  師:通過今天的學(xué)習(xí),你明白了什么道理?(自由發(fā)言)

  師總結(jié):大家的收獲可真不少,我們遇到陌生人時(shí),要仔細(xì)聽、認(rèn)真看,動腦筋想,要學(xué)會自我保護(hù),不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

  教學(xué)反思

  在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上談?wù)剬?ldquo;陌生人。的理解,以及遇見陌生人應(yīng)注意些什么。再通過集體的學(xué)習(xí),幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn):我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣.幫助幼兒認(rèn)識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,再通過游戲活動,共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走。

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