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黃金鳥小班教案反思
黃金鳥是民間流傳的一個故事,體現(xiàn)了人們勤勞、善良、樂于助人的美德,下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的黃金鳥小班語言教案及反思,喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
活動目標(biāo):
1. 理解故事內(nèi)容,嘗試復(fù)述故事的主要情節(jié)。
2. 體會老爺爺?shù)那趧凇⑸屏、樂于助人的美德?/p>
3. 感受家鄉(xiāng)民間故事的神奇魅力。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書、教學(xué)掛圖(60-54和60-55)、磁帶/CD。
活動過程:
1.全體幼兒玩游戲“請你猜一猜”。
我們來玩猜謎的游戲,猜一猜這個謎語的謎底是什么呢?(一個尖尖嘴,兩個小小翅膀,飛到東來飛到西,嘰嘰喳喳叫不停。)
2.學(xué)習(xí)故事《黃金鳥》。
(1) 你們見過什么樣的小鳥呢?老師這里有個關(guān)于鳥的故事,名字叫做黃金鳥。為什么叫黃金鳥呢?我們一起來聽一聽。
(2) 結(jié)合掛圖講述故事,幼兒傾聽。
故事的名字叫什么?故事里都有誰呢?故事里說了一件什么樣的事情?
故事里的老爺爺在采藥時發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么救小鳥的?
金黃色的小鳥回來以后,他們不停地叫著什么呢?小鳥們把老爺爺帶去了哪里?山洞里有什么?老爺爺拿金子了嗎?他拿了幾個?老爺爺用金元寶做了什么?誰知道了洞里有黃金的消息,他是怎么做的呢?最后他有沒有取走黃金呢?為什么?
故事里的鳥為什么叫黃金鳥?
(3)講述故事,幼兒看幼兒用書,再次鞏固理解故事的內(nèi)容。
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