中班語言教案誰最厲害
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活動目標：
1.觀察并理解畫面，講述故事中所發(fā)生的事。
2.懂得每個人都有自己的本領，知道驕傲是不好的事情。
活動準備：
故事圖片。
活動過程：
一、激趣導入，引出故事。
師：今天樹林里面很熱鬧，小動物們在討論誰最厲害?你覺得誰最厲害?為什么?
二、閱讀講述，理解故事
1.獅子驕傲的說：我最厲害!你們覺得驕傲好不好?
2.師：獅子向小動物們展示本領，參加了哪些比賽項目?
3.和你的朋友討論一下比賽結果。
4.幼兒講述自己討論的結果。
比跑步：獵豹跑的比獅子快。
比爬樹：猴子爬樹的本領比獅子大。
比爬行：蛇爬行的本領比獅子大。
比力氣：大象的力氣比獅子大。
(2)師幼共同總結。
1.獅子為了證明自己最厲害，它都做了哪些事情?結果呢?
2.講述故事結尾。
師：原來大聲吼叫才是獅子最厲害的地方。
三、故事講述。
師：小動物們今天討論了一件什么事?這個故事的名字就叫《誰最厲害》。你們覺得誰最厲害?
師：我們每個人都有自己最厲害的地方。我們今天的比賽哪一組最厲害?
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