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攜起手來,為了和平與平安優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解聯(lián)合國(guó)的宗旨和聯(lián)合國(guó)的組織結(jié)構(gòu)。
2.知道安理會(huì)的職責(zé)。
3.知道中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的始創(chuàng)國(guó)和常任領(lǐng)事國(guó)之一。
4.知道在維和部隊(duì)中我國(guó)戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。
教科書分析:
參見第24～25頁。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 師生一起搜集資料，了解聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。
2. 教師就聯(lián)合國(guó)的基本情況做一些專門準(zhǔn)備。
教學(xué)活動(dòng)和過程：
1. 導(dǎo)入。教師說明：“上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容。戰(zhàn)爭(zhēng)是不堪回首的，它帶給人類和歷史的創(chuàng)痛是巨大的，喜好和平是全世界人民一起的心愿，追求和平是全世界一起的主題。經(jīng)過人們的長(zhǎng)期努力，在第二次世界大戰(zhàn)之后，一個(gè)以和平、合作、平安為宗旨的國(guó)際組織應(yīng)運(yùn)而生�！保ń處煱鍟n題）
2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文，然后讓同學(xué)閱讀下面閱讀標(biāo)識(shí)框中的文字，引導(dǎo)同學(xué)討論并且給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說明。
3.探究與討論。閱讀教科書第11頁的內(nèi)容，然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問題展開討論：
中國(guó)參與過維和部隊(duì)嗎？參與了哪些工作？取得了哪些成績(jī)？
4.教師總結(jié)本課的學(xué)習(xí)，安排家庭作業(yè)。
給教師的建議
1． 本課題的內(nèi)容比較籠統(tǒng)，教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息，講課時(shí)應(yīng)結(jié)合生動(dòng)的事例，以便同學(xué)理解。
2． 對(duì)同學(xué)而言，本課題內(nèi)容相對(duì)比較生疏，因此教師應(yīng)盡心較為充沛的準(zhǔn)備，并且應(yīng)充沛利用維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的資料。
家庭作業(yè)
搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的資料。
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