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碧螺春教案

時(shí)間:2024-08-30 15:07:17 教案 我要投稿
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碧螺春教案

  教學(xué)目標(biāo):

碧螺春教案

  1.讀懂課文內(nèi)容,知道課文是從哪個(gè)方面介紹碧螺春的;

  2.流利地有感情地朗讀課文,背誦課文(四節(jié))

  教學(xué)重點(diǎn):感受碧螺春特有的色、香、味、形。

  課前準(zhǔn)備:茶葉,茶杯

  教學(xué)過程:

  一.導(dǎo)入課文,通讀課文

  1.看看課文從哪幾個(gè)方面介紹了碧螺春(師巡視)

  2.交流并板書;

  名稱由來,采茶,焙茶,品茶

  二.學(xué)習(xí)課文第4節(jié)

  1.指名同學(xué)讀。板書:美麗動(dòng)人

  2.美在哪兒?請劃下來讀一讀。

  3.有感情的朗讀,(讀得要美)

  4.指名朗讀,老師指導(dǎo)。(愉快、高興的心情)

  5.欣賞音樂,感受環(huán)境。

  6.指名同學(xué)配樂朗讀。

  7.練習(xí)背誦(個(gè)別檢查)

  三.學(xué)習(xí)課文第5節(jié)。

  1.讀課文,看了茶的焙制過程,你有什么感覺?

  板書:新奇

  2.怎樣感到新奇,怎樣焙茶?請同學(xué)讀一讀有關(guān)描寫的語句。

  3.劃出突出動(dòng)作描寫的詞語。

  板書:揉搓捺抓

  4.同學(xué)作動(dòng)作示范(演示)

  5.體會(huì)動(dòng)詞的巧用,練習(xí)朗讀。

  6.這樣焙出的茶才是上等的好茶。

  四.學(xué)習(xí)課文第6節(jié):品茶

  1.自讀課文,邊讀邊想:怎樣才叫品茶?

  2.交流并板書:色香味形

  3.分組品茶。

  4.品嘗也是一門藝術(shù),好茶碧螺春連外國人也稱譽(yù)。

  板書設(shè)計(jì):

  采茶 美麗動(dòng)人

  14.碧螺春 焙茶 揉、搓、捺、抓

  品茶 色、香、味、形

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