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《俺喜歡的一種動物》公開課教案
教學(xué)目標(biāo):
1、能讀懂例文《小烏龜》知道作者是抓住小烏龜?shù)耐庑魏蛣幼鲀蓚方面的特點,寫好小烏龜。
2、能根據(jù)書上對例文的分析,通過討論,交流,明確寫好動物,要從外形和動作兩方面,抓住最有特點的地方寫
3、能充沛調(diào)動自身的觀察積累,模仿例文的寫法,先說說,再寫自身喜歡的一種動物。
教學(xué)重點:
寫出動物的動作特點。
教學(xué)難點:
通過一系列表示動作的詞語,準(zhǔn)確地表示動物的動作特點。
作前準(zhǔn)備:
1、觀察自身喜愛的小動物,并寫一周的觀察日記。
2、掛圖
一、學(xué)習(xí)例文
1、出示掛圖。
2、指名說說小烏龜?shù)耐庑翁攸c
3、引導(dǎo)悟法
。1)自瀆《小烏龜》,考慮:作者從哪兩個方面來寫的?為什么他寫的小烏龜樣子非常像,而且又像活的呢?
。2)交流
4、指名談學(xué)習(xí)例文的收獲
二、展開討論
1、讓同學(xué)閱讀對例文的分析局部,同桌討論。
2、指名同學(xué)談?wù)劧昧耸裁?/p>
3、師生一起小結(jié)寫好動物的方法
。1)從外形和動作兩方面寫
。2)抓住最有特點的地方寫
。3)寫動作特點時,要注意運用一系列準(zhǔn)確的動詞
4、再讀體會
三、提綱詞語
伶俐可愛 翩翩起舞 體態(tài)奇特
餓虎撲食 束手無策 忽閃忽閃
增添樂趣 迫不及待 來者不善
調(diào)皮可愛 盡心盡職 忠誠善良
四、進行說寫
1、同學(xué)閱讀作文提示,說說習(xí)作的內(nèi)容和要求是什么
2、課前,老師安排過一個特殊的家庭作業(yè),交流
3、先小組交流
4、指名全班交流,師生點評
5、對照寫法,激勵同學(xué)寫出合乎要求的作文來
五、寫草稿
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