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四年級(jí)下冊(cè)《Weather Part B Lets talk》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。
2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話，并能進(jìn)行角色表演。
3. 能夠在購(gòu)物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對(duì)于某商品的意見；能夠運(yùn)用句型how much is this skirt？it’s $89. 問答商品的價(jià)格；能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。
4. 能夠在語境中理解生詞或短語how much, eighty, dollar, pretty, expensive的意思，并能正確發(fā)音。
5. 能夠完成let’s act在50元總價(jià)內(nèi)選擇適合寒冷天氣衣著的任務(wù)，能夠運(yùn)用所學(xué)句型模擬購(gòu)物場(chǎng)景，如：that scarf is pretty. how much is it? it’s 10 yuan. i’ll take it.
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠在購(gòu)物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對(duì)于某商品的意見；能夠運(yùn)用句型how much is this skirt？it’s $89. 問答商品的價(jià)格；能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。
學(xué)法：自主合作與探究為主
教具準(zhǔn)備：
教材相配套的教學(xué)光盤。
教學(xué)步驟：
一、定向?qū)W(xué)：(5分）
1.熱身復(fù)習(xí)：
can i help you?
yes, this shkirt is prety.
can i try it on?
ok, here you are.
they are just right.
以圖片為主，讓孩子重溫商店購(gòu)物的情景。然后順勢(shì)導(dǎo)入，我們可以詢問價(jià)格，談?wù)撡I衣服的后續(xù)情況。我們今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:
1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。
2. 能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話，并能進(jìn)行角色表演。
3. 能夠在購(gòu)物情景中運(yùn)用句型how do you like this skirt? 詢問對(duì)于某商品的意見；能夠運(yùn)用句型how much is this skirt？it’s $89. 問答商品的價(jià)格；能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型it’s very pretty. it’s too expensive. 描述某件商品。
4. 能夠在語境中理解生詞或短語how much, eighty, dollar, pretty, expensive的意思，并能正確發(fā)音。
5. 能夠完成let’s act在50元總價(jià)內(nèi)選擇適合寒冷天氣衣著的任務(wù)，能夠運(yùn)用所學(xué)句型模擬購(gòu)物場(chǎng)景，如：that scarf is pretty. how much is it? it’s 10 yuan. i’ll take it.
二、自主學(xué)習(xí)（10分）
(一）自主學(xué)習(xí)1
1、播放視頻，感知課文。
2、聽錄音跟讀課文，模仿發(fā)音。
3、聽錄音流利跟讀課文，老師幫助學(xué)生翻譯漢語。
4、班級(jí)分角色朗讀對(duì)話，并質(zhì)疑。
5、小組自讀課文質(zhì)疑，派代表小結(jié)，合作交流解決質(zhì)疑。
（二）自主學(xué)習(xí)2
1、根據(jù)展示匯報(bào)，逐個(gè)突破難點(diǎn)：
how do you like _______? _______怎么樣？
pretty 漂亮的 expensive 昂貴的
how much? 多少錢？
（三）分角色表演對(duì)話，以商店背景為參考。
1.班級(jí)集體分角色朗讀對(duì)話。
2.三位優(yōu)秀同學(xué)示范，分角色朗讀對(duì)話。
3.小組三人合作表演對(duì)話。
三、合作交流（10分）
1、let’s act.
天氣將要轉(zhuǎn)冷，你有50元錢，選三件衣服。
生：that scarf is petty,how much is it？
these pants are pretty, how much are they?
師：it’s 10 yuan .
生：i’ll take it.
2.小組合作，排練展示。
3.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
自然大方（3分） 發(fā)音準(zhǔn)確（2分）
四、質(zhì)疑探究。（5分）
看下面表述是否有誤：
the shirt is pretty.
the pants is expen sive!
五、小結(jié)檢測(cè) (10分)
（一）小結(jié)全課：
對(duì)于老師的包或者用品，讓孩子來詢問價(jià)格。
�。ǘ┱n終檢測(cè)：
一．選擇正確的答句。
( ) 1、how do you like this skirt?
( ) 2、are they ok?
( ) 3、how much is it ?
( ) 4、can i help you?
a、it’s 10 yuan. b、it’s very pretty.
c 、yes.i like these socks. d、no, they are too big.
二．選擇：
�。� ）1.你想問這條短裙的價(jià)格，應(yīng)該說：
a.how much are they? b. how much is this skirt?
�。� ）2.你想夸這副手套很好看，應(yīng)該說：
a.it’s nioce b. they are nice.
( )3.你想問別人是否喜歡這條圍巾，應(yīng)該說：
a. how do you like this skirt?
b. how do you like this scarf?板 書
�。酰睿椋�6my clothes
b部分ｌｅｔ＇ｓｔａｌｋ
詞匯：
pretty 漂亮的 expensive 昂貴的
how much? 多少錢？
句子： how do you like _______? _______怎么樣
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