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我們偉大的祖國教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-09 19:57:59 教案 我要投稿
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我們偉大的祖國教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

我們偉大的祖國教案設(shè)計(jì)

 。保褂變撼醪搅私庾鎳赜蛑|闊廣大,激發(fā)作為中國人的自豪感。會有感情地朗誦詩歌,感受祖國的偉大。

  2.了解不同地方的人在同一時(shí)間在過著不同季節(jié)的生活。

  教具準(zhǔn)備:世界地圖、中國地圖各一張

  環(huán)境資源:請家長配合向幼兒介紹說說有關(guān)中國的知識。

  指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解北方和南方的區(qū)別,感受中國的地方之大。

  活動過程:

  1.出示中國地圖,請幼兒介紹自己所知的有關(guān)中國的知識。

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解北方是個(gè)冬天來的較早,并且比較冷的地方,南方是個(gè)溫暖的地方,一年四季都盛開鮮花。

  2.學(xué)習(xí)朗誦詩歌的一、二兩段,感受中國的地方之大。

  3.展示世界地圖,介紹世界的地區(qū)溫差。引導(dǎo)幼兒了解世界上人在同一時(shí)間在過著四季的生活。

  4.學(xué)習(xí)朗誦最后一段的兒歌。跟著老師朗誦3~4遍后,提醒幼兒要注意感情,聲音有高有低。

  5.中國的南方和北方。教師引導(dǎo)幼兒用生動的事實(shí)(我去旅游,爸爸出差……)說明我國南方和北方距離之大。

  如“我和爸爸去南方(?冢巳旎疖嚥诺。”“我和媽媽去北方(齊齊哈爾),坐了兩天火車才到。以此說明中國之大。作為一個(gè)中國人,感到自豪。

  6.我們的祖國——中國真大。教師出示地球儀,并提問:“誰能找到中國在什么地方?”“我國周圍有哪些國家?”此時(shí),教師出示世界地圖,引導(dǎo)幼兒在世界地圖上和其他國家比較,最后得出“我們中國在世界上是個(gè)很大的國家”的結(jié)論。

  7.小組朗誦大賽。在朗誦中結(jié)束活動

 

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