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《精美的郵票》美術(shù)教案
作為一位杰出的教職工，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的《精美的郵票》美術(shù)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞郵票圖案獨特的構(gòu)圖和色彩，認(rèn)識郵票這一獨特的美術(shù)作品。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和設(shè)計、制作能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生感受美、體驗美、表現(xiàn)美的能力。
教學(xué)重難點：
1、設(shè)計一張圖案簡潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。
2、引導(dǎo)學(xué)生運用各種表現(xiàn)手法創(chuàng)作郵票。
教具學(xué)具：繪畫工具
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
1、謎語導(dǎo)入，趣味引題
師：聽說你們班的同學(xué)很聰明，今天我要出個謎語讓你們猜一猜？
薄薄一張紙，四邊細(xì)牙齒，兩地朋友要談心，必須請它當(dāng)差使。
2、揭示主題（精美的郵票）
師：過去是“一封家書抵萬金”，居住在兩地的人們通過通信來傳遞信息。一封信寄往國外，當(dāng)?shù)氐娜藗兛吹叫啪椭朗菑哪膫�國家寄來的。為什么？
師小結(jié)：同學(xué)們都說得很好。郵票是一個國家的名片。現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)，寄信的人少了，但是，人們還是喜歡郵票，為什么？
師小結(jié)：對，郵票有收藏價值又設(shè)計的很精美。大家都很喜歡。今天我們就來認(rèn)識“精美的郵票”。
二、講授新課。
1、觀察、欣賞郵票的特點：
師：郵票美不美？它和一般的畫有什么不同？
師小結(jié)：同學(xué)們觀察到郵票上有面值、發(fā)行時間、發(fā)行地區(qū)標(biāo)記、邊上有整齊的齒孔，它們和中間的圖案一同構(gòu)成了郵票的基本要素。
師：郵票的每一個圖案，每一個主題都是畫出來的嗎？
師小結(jié)：郵票的主題很豐富，有軍事、科學(xué)、植物、動物。有的是畫的，有的是剪紙。郵票的內(nèi)容包羅萬象，宇宙間的萬物都可以記載在小小的郵票上。造型方面，郵票多種多樣，有的寫實，有的變形。
2、作業(yè)：
�。�1）提出設(shè)計要求，小組討論。
師：看了這么多的郵票，你們想不想設(shè)計一張郵票？自己設(shè)計的郵票更有情趣。想設(shè)計什么主題的？把郵票的各個要素安排在什么位置，用什么字體？畫紙是橫放還是豎放？
�。�2）提出作業(yè)要求：圖案造型生動，形象飽滿，主題突出，色彩鮮艷，富于裝飾性；文字要精心設(shè)計，寫藝術(shù)字，郵票的各個要素要安排合理。
三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)
四、作業(yè)展示：表揚優(yōu)秀作業(yè)
五、小結(jié)：今天大家設(shè)計的郵票很精美，內(nèi)容很豐富，色彩很鮮艷。今天設(shè)計的是長方形的郵票，實際郵票的外形還有其他的，同學(xué)們要多加關(guān)注，用所學(xué)的知識設(shè)計更多更美的郵票。
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