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第11冊練習(xí)3第3課時教案

時間:2024-07-23 07:22:40 教案 我要投稿
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蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時教案

  第三課時

蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時教案

  課前準備

  1.把班級學(xué)生劃分為若干個小組,每組3~4人。

  2.在黑板上寫上“名言交流會”,并加以美化。

  一、教學(xué)第七題

  1.審題。

 。1)指名讀題目。

 。2)幫助學(xué)生弄清本題的訓(xùn)練要求。

  2.指導(dǎo)。

 。1) 啟發(fā)談話:名言以通俗而精煉的語言反映豐富而深刻的道理,難怪同學(xué)們在書上、報刊上看到它時,總喜歡把它抄錄在自己的摘抄本里。這樣做既可以積累和豐富自己的語言,又可以用它來激勵自己,鞭策自己進步。今天這節(jié)課,我們就來舉行一個“名言交流會”,待會兒請同學(xué)們把自己喜歡的一句名言講給大家

  聽,看誰講得最精彩。

 。2)你知道哪些名言?在這些名言當中,你最喜歡哪一句?

 。3)你為什么喜歡這句名言?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己生活、學(xué)習(xí)的實際情況,或說出自己從中受到的啟示、教益,或?qū)φ湛偨Y(jié)出自己的經(jīng)驗、教訓(xùn),或說出對自己的鼓舞、激勵)

  3.練習(xí)。

 。1)讓學(xué)生照剛才指導(dǎo)的樣子輕聲試說。

  (2)學(xué)生輪流在小組里練講,教師巡回指導(dǎo)。

 。ㄒ笳f話的同學(xué)做到語句通順,條理清楚,聲音響亮,速度適當,聽的同學(xué)要認真)

  (3)小組評議每人練說的情況,并推選出代表。

  2. 反饋。

  3. 小組的代表上臺講述。

  [要引導(dǎo)全班學(xué)生認真地聽,并對同學(xué)的講述作出評價,以鼓勵為主]

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