關(guān)于幼兒園小班美術(shù)教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過讓對同類物體進行長短比較，提高幼兒的觀察能力。

　　2、能夠比較和區(qū)別物體的長短。

　　3、學(xué)習(xí)用并置的方法區(qū)別物體的長短。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、趣味練習(xí)：比較概念

　　2、長短不同物品、幼兒學(xué)具。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　談話導(dǎo)入：小朋友，老師這里有兩根魔棒，你能看出它們有什么不同嗎？

　　二、展開

　　1、通過操作，學(xué)習(xí)并置比較法。

　　教師出示長短不同的物品，讓幼兒觀察并說出物品的名稱、顏色、哪個物品長？哪個物品短？

　　2、用什么方法證明你說的是對的呢?

　　提問：你是用什么方法比出來的？

　　小結(jié)：用并置比較的方法比較長短。與幼兒一起朗誦教師總結(jié)的兒歌，邊說邊操作。

　　兩個朋友比長短，

　　先躺下，左對齊；

　　眼睛向著右邊看，

　　就能比出長和短。

　　3、趣味練習(xí)：比較長短

　　觀察圖片，比較相同物體的長短。

　　請幼兒看看圖片哪支鉛筆長？哪支鉛筆短？并在最長的鉛筆下面的圓圈里圖上紅色，

　　在短的鉛筆下面的圓圈里圖上藍色。

　　4、分組操作，鞏固方法。

　　請幼兒在小筐里分別拿出不同的物體進行比較，相鄰兩名幼兒相互交流，教師進行巡回指導(dǎo)，重點指導(dǎo)掌握不好的幼兒。

　　活動延伸：

　　教師小結(jié)后，讓幼兒通過尋找生活中熟悉的物品學(xué)習(xí)比較長短，形成長于短的體驗。

【幼兒園小班美術(shù)教案】相關(guān)文章：

幼兒園小班美術(shù)教案05-23

幼兒園小班美術(shù)教案06-21

幼兒園小班美術(shù)教案08-26

【精】幼兒園小班美術(shù)教案09-30

【推薦】幼兒園小班美術(shù)教案06-16

【熱】幼兒園小班美術(shù)教案06-26

幼兒園小班美術(shù)教案【推薦】09-19

幼兒園小班美術(shù)教案【熱門】06-19

幼兒園小班精選美術(shù)教案08-24

星空幼兒園小班美術(shù)教案07-12