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幼兒園學(xué)生獨(dú)自在家的安全教案
一、活動目標(biāo):
1、懂得一個人在家時(shí)要注意安全。
2、知道如何應(yīng)對突發(fā)事件,豐富社會安全知識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:幼兒課前聽過《小兔乖乖》的動畫片,玩過《小兔乖乖》的音樂游戲。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:大灰狼頭飾一個,兔媽媽頭飾一個,安全常識視頻,安全常識圖片若干,《小鬼當(dāng)家》大圖表。
三、活動過程:
。ㄒ唬┮砸魳酚螒蜻M(jìn)行情境導(dǎo)入
幼兒分角色玩《小兔乖乖》音樂游戲,展開安全話題。
師:剛才你們玩了《小兔乖乖的》音樂游戲,我要問一問小兔子們,你們?yōu)槭裁床唤o大灰狼開門呢?
(二)通過觀看安全常識視頻預(yù)測事件情節(jié)
師:有個小朋友叫丟丟,他自己在家的時(shí)候發(fā)生了一件事,我們來看一看他是怎么做的?
1、播放前半段視頻
提問:
這個人丟丟認(rèn)不認(rèn)識?
這個人是好人還是壞人?
你們猜一猜接下來會發(fā)生什么事?
2、播放視頻后半段
驗(yàn)證:這個人丟丟認(rèn)不認(rèn)識?
這個人是好人還是壞人?
提問:請小朋友們幫丟丟想辦法,再遇到這種事應(yīng)該怎么做?
教師匯總幼兒的分析各種辦法并進(jìn)行總結(jié):
當(dāng)有陌生人打來電話時(shí),可以把要說的事情記下來,不能讓陌生人知道家里就你自己,不要告訴他自己家的住址,也不要讓他到家中來。
(三)尋找家庭中的不安全因素,學(xué)習(xí)表格、圖示的歸納法
師:丟丟問了,如果一個人在家,還有什么危險(xiǎn)的事是不能做的?哪個小朋友能告訴他?(幼兒說,老師在圖表中進(jìn)行歸納。)
。ㄋ模┯^察分析圖片,提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力
1、觀察分析圖片
師:小朋友說了這么多,丟丟終于知道以后一個人在家什么不該做的了,真是要謝謝你們,今天趙老師還帶了一些圖片,請小朋友們看一看,圖片中發(fā)生了什么事,那樣做對還是不對。然后再給你旁邊的小伙伴講一講。
2、找個別幼兒講一講圖片內(nèi)容,以此豐富孩子的社會安全知識。
。ㄎ澹┭由飙h(huán)節(jié):認(rèn)識標(biāo)志,提高安全意識
師:我們在生活中經(jīng)?吹揭恍﹫D,這就是提醒我們注意安全的標(biāo)志,小朋友們看看這些標(biāo)志是什么意思?
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