- 相關推薦
回憶爸爸小學語文教案
教學目標
1閉確、流利、有感情地朗讀課文，品讀最讓人感動的部分。
2卑鹽瘴惱碌鬧饕內(nèi)容，能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。
教學準備
師生共同搜集海明威的相關材料。
教學設計
一、介紹作者，激發(fā)興趣
1倍撂猓引入課文。
2笨“課文鏈接”，了解海明威的生平，介紹其在文學史上的地位，引起學生學習的興趣。
二、初讀課文，感知內(nèi)容
自由讀課文，邊讀邊思考課文寫了一個怎樣的故事。（檢查初讀情況）
三、細讀課文，理解討論
1卑職衷諦醋魃細了“我”哪些指導?自由讀課文的第二部分。
2貝影職侄“我”的寫作指導中，你得到了哪些啟示？聯(lián)系自己的學習經(jīng)驗談一談，議一議。
3倍量撾牡淖詈笠徊糠鄭想想開頭和結尾有什么關系？這樣寫有什么作用？
四、完成練習，拓展升華
1蓖瓿煽魏蟮2題。
2備據(jù)課后第1題的要求寫一個小練筆，回憶一下自己的寫作經(jīng)歷。
板書：
回憶爸爸
不能忘懷
鼓勵與指導
常常想起
【回憶爸爸小學語文教案】相關文章：
《爸爸的花兒落了》語文教案10-16
《好學的爸爸》語文教案教學設計10-17
初中語文《爸爸的花兒落了》教案06-13
小學語文《松鼠》教案09-08
小學語文《燕子》教案06-05
小學語文《雷雨》教案06-09
小學語文《絕招》教案08-06
小學語文教案10-07
小學語文教案05-24
小學語文花的勇氣教案10-09