桃樹的朋友中班語言教案范文

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解樹木生長需要的自然條件，激發(fā)幼兒親近大自然的情感。

　　2、學(xué)說短句：春天到，桃花開，xxx來xx。

　　幼兒經(jīng)驗：

　　課前帶領(lǐng)幼兒觀察春天的季節(jié)特征，知道一些常見的樹木的名稱。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、多媒體課件。

　　2、小桶若干。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、幼兒聽著音樂，邊唱邊跳走進(jìn)教室。

　　2、剛才我們唱了一首春天的歌，春天真美呀！你們喜歡春天嗎？你喜歡春天的什么呀？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒連貫表述短句）

　　二、互動學(xué)習(xí)：桃樹的朋友

　　1、觀看課件ⅰ

　　觀察指導(dǎo)：這是一棵什么樹？它長得怎么樣？（引導(dǎo)幼兒跟桃樹姐姐打招呼）

　　互動討論：是誰幫助桃樹姐姐采蜜的？

　　模仿體驗：（引導(dǎo)幼兒邊說短句邊學(xué)做蜜蜂采蜜的動作）

　　“春天到，桃花開，小蜜蜂來采蜜”。

　　2、續(xù)看課件ⅱ

　　互動討論：桃樹姐姐為什么哭呀？

　　有什么好辦法可以幫助桃樹姐姐？

　　啄木鳥是用什么來捉蟲的？

　　模仿體驗：（引導(dǎo)幼兒邊學(xué)啄木鳥捉蟲子的動作邊說短句）

　　“春天到，桃花開，啄木鳥來捉蟲”。

　　3、再看課件ⅲ

　　互動討論：猜猜是誰在撓桃樹姐姐的腳呀？

　　觀看錄象：蚯蚓松土

　　模仿體驗：（引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)小蚯蚓松土，并說說短句）

　　“春天到，桃花開，小蚯蚓來松土”。

　　4、總結(jié)歸納：桃樹姐姐有這么多動物朋友的幫助，越長越美麗。

　�。◣熡自俅涡蕾pppt并完整表述短句。）

　　5、拓展提問：桃樹姐姐除了有這些動物來幫助它，你們知道還有哪些朋友也會來幫助它，讓它長得更好花兒開得更美呢？

　　6、觀看課件：春雨和太陽來幫助桃樹姐姐。

　　三、結(jié)束活動：我們來澆水

　　桃樹姐姐的朋友可真多，你們想成為桃樹姐姐的朋友呢？那我們就為小區(qū)里的桃樹澆澆水吧。

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