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玩彩球游戲的教案設計
活動過程:
一、 活動前準備:
教師帶幼兒進入活動場地,幼兒手持彩球,隨音樂沿場地四周進行走跑交替練習。
二、一物多玩游戲
1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?
2、幼兒按自己的意愿進行自主游戲。
3、集體交流:你是怎么玩彩球的?
4、幼兒再次進行游戲,鼓勵幼兒進行合作游戲。
三、小組接力競爭游戲:運果子。
教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。
四、結束,
集合進行做放松、整理活動,引導幼兒進行舒緩活動穩(wěn)定幼兒激動情緒。
五、活動延伸:
繼續(xù)探索彩球的多種玩法。
活動目標:
1、引導幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。
2、通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。
活動準備:報紙做的彩球若干、大籃子若干等。 音樂一段。
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