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航天飛機四年級教案

時間:2024-10-06 10:08:10 教案 我要投稿
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航天飛機四年級教案

  一、復(fù)習

航天飛機四年級教案

 。、上節(jié)課我們認識了一位新朋友,它是誰呢?

  航天飛機有什么作用呢?

 。、聽寫航天飛機樣子的句子。

  寫完后要求學生翻開書檢查改正。

  二、出示學習任務(wù)

 。薄⒁糟y色飛機心情變化為主線,體會生動的語言,了解航天飛機的特點。

 。病⒆プ≈攸c詞語理解品味,能有感情地朗讀對話。

  3、能能為而句式練習說話、寫話。

  三、學習課文

 。ㄒ唬┛焖倌x課文,圈出航天飛機心情的詞語。

  (板書:吃了一驚、高興、羨慕、擔憂、惋惜、驚喜)

  用先后來最后把上面的詞連起來說說。

 。ǘ⿲W習第二自然段。

 。薄⒆杂勺x第二自然段,思考:銀色飛機為什么吃了一驚?

  2、師:朗讀時先要體會句子的內(nèi)容,朗讀時要注意語句的重音、停頓、速度的快慢、聲音的高低。

  學生練讀第二小節(jié),讀出吃了一驚的語氣。(指名讀,評價)

 。ㄈ⿲W習第三、四自然段。

  1、各自讀三、四自然段。

 。病⒃僮x三、四自然段,根據(jù)對話前的提示語來練讀。

 。场€y色飛機為什么高興呢?

 。ǎ保┱l,怎么樣呢?

 。ǎ玻┿y色飛機為什么高興呢?用因為所以來說說。課文中是用為而來連接的。

  (3)練讀:那朋友而感到高興。

  (4)總結(jié)寫銀色飛機為什么高興句子的方法。

  ① 讀,寫心情的句子。

 、 找,有這種性情的原因是( )。

 、 說:( )為( )而( )。

 、 讀:有感情地朗讀。

 。、按上面的學習方法,學習描寫銀色飛機羨慕的句子。

 。ǎ保┝w慕的原因是什么?

 。ǎ玻 )為( )而( )。

 。ǎ常├首x。

 。怠瓷厦娴膶W習方法,自學銀色飛機擔憂惋惜的句子。

 。、檢查自學情況。

  7、航天飛機能回來嗎?哪一小節(jié)告訴我們?(第七小節(jié),讀第七小節(jié))

  師:第二次見面后,銀色飛機與航天飛機又進行對話。

  (四)學習第二次見面的對話。

  1、練說銀色飛機的話,要求讀出驚喜的語氣。

 。、練說航天飛機的對話,要求讀出自豪的語氣。

  3、朗讀7-10小節(jié)。(分角色朗讀)

  四、學習了這節(jié)課,你知道了航天飛機有什么特點?(板書:特點)

  同學們學了這篇課文,學到了不少知識,高興嗎?

  能用( )為( )而( )來說說嗎?

  五、總結(jié)談話

  宇宙空間是一個高深、莫測的空間,你愿意作為一個航天戰(zhàn)線的工作者嗎?

  誰能用( )為( )而( )來說說嗎?

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