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幼兒課程《8的形成》珠心算教案

時間:2024-09-09 07:05:06 教案 我要投稿
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幼兒課程《8的形成》珠心算教案

  一、游戲《照相機》。

幼兒課程《8的形成》珠心算教案

  小朋友們,美麗的春天來了,老師要帶你們去春游,高興嗎?現在請帶上你的小相機,上路吧!(音樂:春天來了)

  好,請你把這些美麗的建筑拍下來,看誰是小攝影家。

  二、復習撥珠。

  好了,拍了這么多的照片了,讓我們來放松一下,取盤,清盤,(火車開到小兔家)

  三、音樂(郊游)。

  讓我們接著向前走,我們到哪里了?(小河邊)小河里有誰,它們在做什么?這么多快樂的小鴨子,誰知道有幾只?讓我們一起數一數,那么7只小鴨子,用數字幾來表示呢?(全盤撥入7)

  有一只小鴨子看它們玩,那么開心也要和它們一起玩,那現在一共有幾只小鴨子呢?7只小鴨子是怎么變成8只的?(盤添1)7添1是幾?

  玩著玩著,有1只小鴨子說:我玩累了,我要回家體息了,F在還有幾只小鴨子,好,全盤撥去1,那么8去1是幾?(全盤撥去1)

  四、復習腦撥。

  讓我看看哪個小朋友的腦算盤在動珠。

  7添1,3添1,2添5

  五、手指律動。

  春天這么美妙,讓我們一起來跳支舞,迎接這美麗的春天吧!(音樂:勞動最光榮)

  六、聽數布珠。

  看小動物們也都來呼吸新鮮空氣了,看可愛的**來了,想和它交朋友嗎?它帶來了一道算題,只有算對了,它才會成為你的好朋友,小朋友們有沒有信心成為它的好朋友。

  七、粘樹葉(音樂:春天來)

  你們交了這么多的好朋友,大樹媽媽也想請你們幫個忙,找回它那些調皮的樹葉寶寶,請小朋友們把樹葉粘好,注意了,要看清它們所表示的數是否一樣。

  讓我們看看樹葉寶寶是不是找到了自己的媽媽。

  八、結束。

  好了,和樹媽媽再見吧!讓我們去看看春天還有哪些美麗的景色,好嗎?讓我們一起出發(fā)吧!

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